在《最后一课》中，韩麦尔先生为什么说“法西斯万岁”？他不是法国人吗？

《最后一课》中，为什么小弗朗士称韩麦尔先生为“可怜的人”？~

1. 小弗朗士对Hanmaier先生的理解和同情。因为Hanmaier先生作为一名法语教师，即将被迫离开教室，离开他心爱的学校和教育，他觉得自己是“可怜的人”。
2. “可怜的人”的意思是Hanmaier先生如此喜爱祖国的语言，以至于他不能再教他的孩子自己的知识，所以“可怜的人”。
3. “可怜的人”是说韩麦尔先生虽然对这服务、生活了40年的校园、家园无限依恋和依依不舍，却不得不离开，所以“可怜”。
4. Hanmaier先生也说过，小弗朗士作为一名法国学生，他的法语学得不好，他再也没有机会学习他的国家的语言了。

扩展内容：
《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德的一篇小说作品，写于1873年。阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地（在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主，德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权），普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法兰西人的爱国情怀。
名家点评
这是一篇具有强烈艺术震撼力的杰作，一篇令人过目不忘、耐久寻味的精品。爱国主义的激情和独特巧妙的构思，使 它成为世界短篇小说的经典，深受各国读者的喜爱。
1870年爆发的普法战争，以法国的失败告终。战败的法国不仅要赔付巨款，还要将东部的阿尔萨斯和洛林两省割让 给普鲁士。对于这样重大的历史事件，作家却选择了一个小 顽童作为小说的主人公，通过他的特殊视觉，以第一人称稚气 的叙述．展示一个重大的主题。匠心独运，大家手笔。
作品描述的是一堂既平常又极不平常的法文课。授课内容似与往日并无不同，但由于这是“最后一课”而具有了非凡的意义。都德透过刀、弗朗士稚嫩的目光、敏感的童心，把这平常中的不平常表现得淋漓尽致，催人泪下。（周国安，作文研究员《初中语文教材名篇赏析》）
法国著名小说家都德的短篇名著《最后一课》，其思想意义的深邃、艺术感染力的强烈，巳为世人所叹服，流传遐迩．然而，使其达到如此精湛奇妙的艺术效果的主要手法 ——反常法”，却常常被人们所忽略。就“反常法”在其中的妙用，谈点粗浅的看法。
“反常法”作为一种写作技巧，由来巳久。所谓”常”者，平常也，就是常理、常情或常事。如果作者在写作中对这些公认的常理、常事反其迸而行之，使之“不同凡响”。这便成了“反常”。作为“反常”这种艺术技巧，主要是用以表现反常的生活现象或事物事理的。它既是指反映，描绘反常的生活现象本身，又是指具体表现中的反差描写，即以反写正，寓正于反的描写处理。如生活中常常有这样的反常情况，人物在极度悲痛时，反而会“笑”：在极度高兴时，反而会“哭”。因此，相应地在文学作品中就有以喜写悲，以悲写喜的手法。这种手法如果应用得当，则有助于人们从意料之外的角度和方面来观察人物与生活现象，通过这些不可思议的，或出人意料的，违反常态的现象受到强烈的刺激，使人们在鲜明的生活反差面前，获得更深刻的印象和叩心的震动。从而得到更充分的认识和更深刻的理解。都德的名著《最后一课》．就是如此通篇运用这一反常手法来构思，表现的一篇绝妙之作。（温阜敏，韶关学院文学院副院长《作文导学》）
顽童小弗朗士通过最后一堂课的严肃而深刻的教育，思想受到极大的震动，并由此开始成熟和觉醒起来。这是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动，被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育、了解法国文学的教材。 小说重点写法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语的事件。最后一课，是一个具有特殊意义的典型环境，因为从此以后学校里不许再教法语了，小孩从此要学习异国统治者的语言，接受异国文化。这是侵略者在军事强占以后进行的文化侵略。作者在这里把一个小学校里的一堂课的意义提高到向祖国告别的高度，使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的意义。（余丛，作家《中学生作文精彩片段及词汇手册》）
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这个是假设吧（假设不能学习法语，以后当然就不会了），很久以前学的这篇课文，印象中当时阿尔萨斯是被德国占领的，所以当地人被强制学习德语，不能学法语，类似以前在抗日战争时期很多中国人被迫学日语一样。类似于以前看到过的一句话“如今某地越是说得一口流利日语的老人，越是痛恨日本”（这句话的真实性不予考究），这些老人并不是不会说国语的，只是他们从小学习日语且被禁止学习国语（严重的地区甚至都不能用国语交流），久而久之，就形成了习惯。同理，如果当时在阿尔萨斯，孩子们从小都说德语，那么他们长大以后不会说法语或者说得不流利也是正常的。
阿尔萨斯属于哪个国家，必然当地的孩子们就要学习哪个国家的语言。当时阿尔萨斯和洛林一直是法国和德国的军事重地，一会属德一会属法，按当时的数据计算，隶属德国的时间长一些，当然不算上现在的时间，现在阿尔萨斯洛林已经稳定地成为法国领土。
如果再生活化一点，也可以这样理解：孩子们平时说的是阿尔萨斯方言，只有在课堂上才学习正规的法语（类似于我们国家大部分地方平时都说本地的方言，在学校才学习普通话）。除了那些本来就说普通话的地方，我们只要回忆一下就知道，如果不是读书的时候学过那么多年语文，我们的普通话功底怎么会扎实；相反，那些在非汉语国家长大的华裔，如果不参加正规的汉语教学，单靠平时与父母的语言交流，他们的汉语水平也就是只能做日常交流而已，书写就更别提了。
（我发现自己很啰嗦。）
阿尔萨斯在法国边境，当然就会受到邻国的影响，或者历史上曾经有一段时间是不属于法国的，所以当地的一些传统和观念当然就会不一样。就像我们国家的维吾尔族，从人种上说应该是偏东欧人的血统的，习俗也跟中国其他地方有差别，但是大家都是中国人嘛~现在汉语教学已经普及全国了吧。朝鲜族的例子我就不多说了。

应该是法兰西万岁吧 ，况且那个时候哪来的法西斯
最后一课的背景是普法战争（1870-1871），德国法西斯形成时间是20世纪二三十年代

谁告诉你的法西斯没有法国？
法西斯三国是指英国、法国、苏联
法国的法西斯政权存在时间是（1845~1871年）
普法战争后法国的法西斯政权灭亡

你好 法西斯是德国 意大利 日本 的统称！

是他写的不是说的，，而且他写的是 “ 法兰西万岁 ”

额，法兰西。。。

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梓潼县17545827636： 最后一课中为什么在小佛朗士心目中韩麦尔先生是个“可怜的人”? - ？
郯钩别嘌：[答案] 答:强烈地表达了小弗朗士对韩麦尔先生身为法文老师却不能教法语,要从这个工作了40年的地方被赶走的同情,以及对韩麦尔先生的敬爱与理解.

梓潼县17545827636： 从百草园到三味书屋 最后一课 文章结尾韩麦尔先生为什么不口头宣布“放学”而“只向我们做了一个手势”? - ？
郯钩别嘌：[答案] 因为普鲁士已经要攻占这座城市了,自己的语言已经不能在用了,他只能给所有人上了最后的一课了,他内心极为痛苦,声音已经哽咽了,说不出话了

梓潼县17545827636： 为什么<最后一课>中韩麦尔先生叫作者「小弗朗士」? - ？
郯钩别嘌：[答案] 不是叫作者,这是一篇小说,是以第一人称写的,所以韩麦尔先生叫的是文章中的“我”——小弗朗士,而不是作者.

梓潼县17545827636： 最后一课中,韩麦尔老师为什么在最后一堂法语课时,听到钟声和号声脸色惨白 - ？
郯钩别嘌： 听到钟声脸色惨白,是因为钟声宣告了最后一堂法语课结束的时间已经到了,从此将和祖国语言告别.小弗郎士从韩麦尔先生惨白的脸色感受到他对祖国的热爱,对失去祖国的痛苦心情.韩麦尔先生的爱国精神,使小弗郎士觉得他的形象高大了.小弗郎士感到韩麦尔不仅是一位法语教师,而且是一位爱国志士.

梓潼县17545827636： 最后一课中韩麦尔先生为什么说法国语言是世界上最美的语言 - ？
郯钩别嘌：[答案] 对祖国的热爱, 我们也可以说中文是世界上最美的语言

梓潼县17545827636： 最后一课的韩麦尔先生在讲课时为什么会哽住了? - ？
郯钩别嘌： 我来回答你吧.应该是都得的最后一课吧,还是好多年之前学过的一篇课文.韩麦尔先生是小弗朗仕的老师,他所以哽住了是出于两个原因:一是以后再也不能为昔日的学生讲课,作为老师,离开自己的学生肯定是悲痛的;二是,作为一个法文老师,以后不能够再教授法文,这背后更深刻的含义是自己祖国的沦陷,祖国都没了,他又怎么能开心呢?两件事联系在一起,所以他哭的“哽住”了. 至于想说什么,你想一想在那样的时刻你想说什么就知道答案了.就我来看,他想说的话很多,但是又什么都说不出来.这才是人性的体现.

梓潼县17545827636： 最后一课韩麦尔先生为什么恨不得要在离开前把所知道的全部塞进我们的? ？
郯钩别嘌： 好,因为韩麦尔老师就要走了,而知识还没有全部传授给我们,因为他想在临走前把他知道的都交给我们,所以用的塞.

梓潼县17545827636： 都德的《最后一课》中为什么称韩麦尔先生为“可怜的人”? - ？
郯钩别嘌： 因为韩麦尔先生身为法国人,却不能够再教法语了.他辛勤工作了四十年,由于普鲁士的入侵,被无辜地赶下讲台,不能再教自己祖国的语言,这实在是十分痛心的事.说他是个可怜的人,实质上既包含着小弗郎士对韩麦尔先生的敬与爱,更包含着因共同的遭遇而产生的相互同情的思想感情.

梓潼县17545827636： 最后一课中 为什么韩麦尔先生使出全身力量写粉笔字? - ？
郯钩别嘌： 回忆一下哈~~~普法战争中,法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后,侵略者强迫当地学校改教德语.韩麦尔先生奋笔写下了“法兰西万岁”,表达了韩麦尔老师的...

梓潼县17545827636： 最后一课 韩麦尔先生为什么哽住了,哽住了的原因 - ？
郯钩别嘌： 因为这最后一课结束了,德语马上要代替法语了,爱国的韩麦尔先生想到这个就哽咽住了