虽与之俱学的之是什么意思
虽与之俱学翻译：
虽然和前一个人一起学棋
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学弈_百度汉语
[作者] 《孟子·告子》
[全文] 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣...
“虽与之俱学”中的“俱”的意思是一起，这句话出自《学弈》是选自《孟子·告子上》中的一个故事。
原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文： 弈秋是全国最擅长下围棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓箭将它射下来。
虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。
扩展资料：
《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
这段古文共有5句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。
第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里 却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。
第三层（最后两句）是自问自答：表明只有专心致志，才能有所成就。
弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。关于弈秋的姓名，清代学者焦循《孟子正义》里作有说明：古之以技传者，每称之为名，如医和、卜徒父是也。此名弈秋，故知秋为其名，因通国皆谓之善弈，故以弈加名称之。
参考资料来源:百度百科-学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文
弈秋是全国闻名的下棋能手，叫奕秋同时教两个人下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的话；另一个虽然也在听，但心里面却老是觉得有天鹅要飞来，一心想着如何张弓搭箭去射击它。这个人虽然与专心致志的那个人一起学习，却比不上那个人。是因为他的智力不如那个人吗？回答很明确：当然不是。”
这个人虽然与专心致志的那个人一起学习.
代词 指代他
那个三心二意的人
文言文两则虽与之俱学,弗苦之矣中的两个之分别是什么意思
1、应该是：“虽与之俱学，弗若之矣”，出自《学奕》。意思是：(我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀!这里的“之”都是代词，指代前文中专心学习的人。2、《学奕》原文：孟子曰：无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾...
虽与之俱学,弗若之矣。的之是什么意思?文言文许衡问师什么意思?
过了不久，老师渐渐地感觉到，要应付许衡的求知欲和好奇心，是件极不容易的事情。于是，这位老师便找许衡的父母说：“你们的孩子悟性不凡，将来一定大有作为。我才疏学浅，不适宜再做他的老师，请你们另聘高人。”说完便辞去教席。此后，许衡的父母又接连为他请了三位老师。而这三位老师又都一...
...虽有天下易生之物也 一人虽听之 虽与之俱学 (孔孟论学中的)_百度知...
1、虽有天下易生之物也——之，结构助词，相当于“的”。最容易生长的植物。2、一人虽听之——之，代词，代指弈秋讲棋。3、虽与之俱学——之，代词，代指专心致志听讲的那个人。和那个专心致志的人在一起学习。
虽与之俱学”“弗若之矣”中的“之”分别是什么意
1、两个“之”的意思都是：他,指前一个人.2、虽与之俱学，弗若之矣。翻译：这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。出自：【学奕】原文：弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之， 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学...
虽与之俱学 弗若之矣中的之是什么意思
就是说虽然和他一起学习,但是学问知识却比不上他。这里的“之”都是代词，指代前文中专心学习的人。出自《学奕》。
“虽与之俱学,弗若之矣。”的意思是什么?
思：想。援：引，拉。弓缴：弓箭。.缴：古时指带有丝绳的箭。之：代词，代“鸿鹄”。原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。译文：弈秋是全国...
虽与之俱学,弗若之矣的"之"是什么意思?
代词，之：他，代指指前一个人。望采纳，谢谢
“虽宇之俱学弗若之矣的之”是什么意思?
【释义】：本句出自《学弈》，其正确写法为”虽与之俱学，弗若之矣“。句中两个”之“均为代词，代指前文”其一人专心致志，惟弈秋之为听“中的”一人“，译为”他“。之 【拼音】：zhī 【解释】：1、助词，表示领有、连属关系：赤子之心。2、助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。
虽与之俱学,弗若之矣中的之字是什么意思
这句话的意思是 (我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀!所以这里面的“之”是“他”的意思
“虽与之俱学,弗若之矣。”中的第二个“之”是什么意思?
与第一个“之”是同样的意思，指代“他”--对方
韶胆威地：[答案] 该句出自《孟子.告子》,入选人教版六年级下册语文教材.原句为“虽与之俱学,弗若之矣”. 之(前一句):代词,指代课堂人专心致志听讲的学生;之(后一句):代词,指代专心致志的学习态度.
崇义县19336684777： 虽与之俱学.中的(之)的意思. - ？
韶胆威地：[答案] 代词 ,他
崇义县19336684777： 虽与之俱学,弗若之矣中的两个之字是什么意思 - ？
韶胆威地：[答案] 这句话的意思是 (我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀! 所以这里面的“之”应该是“他”的意思
崇义县19336684777： ＂虽与之俱学＂的之是什么意思? - ？
韶胆威地： 他
崇义县19336684777： 虽与之俱学弗若矣,前一个之是什么意思,后一个之只又是什么意思 - ？
韶胆威地：[答案] 原文 今夫弈之为数,小数也.不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与,曰:非然也. 译文 弈秋...
崇义县19336684777： 虽与俱学,弗若之矣的的第一个之是什么意思? - ？
韶胆威地：[答案] 之:的.弈秋(1),通国(2)之(3)善(4)弈者也.使(5)弈秋诲(6)二人弈,其(7)一人专心 致志,惟弈秋之为听(8);一人虽(9)听之(10),一心以为有鸿鹄(11)将至,思援(12) 弓缴(13)而射之.虽与之(14)俱(15)学,弗...
崇义县19336684777： 弈秋,通国之善弈者也.弈秋,通国之善弈者也.惟弈秋之为听.一人虽听之.思援弓缴而射之.虽与之俱学.弗若之矣.这些句子中的之是什么意思? - ？
韶胆威地：[答案] 主谓取独 宾语前置 代词,代指弈秋讲课 代词,代指鸿鹄 代词,代指另一个人 代词,代指另一个人
崇义县19336684777： 《奕秋》中“思援弓箭而射之”“虽与之俱学”“弗若之矣”中的“之”分别是什么意思 - ？
韶胆威地：[答案] 思考着现在谁能拿把弓箭来表演射雕虽然在一起学习,可是你的成绩总不及人啊
崇义县19336684777： 虽与之俱学,弗若之弈中“之”的意思 - ？
韶胆威地： 他,指之前的一个人
崇义县19336684777： 《学奕》这篇文言文请问:虽与之俱学,弗若之矣.的之是什么意思? - ？
韶胆威地： 《学弈》这篇文言文.“虽与之俱学.弗若之矣”.第一个“之”“之”:他,指前一个人.第二个“之”“之”他,指前一个人.“之”(一)代词.1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称.2.指示代词,...
