虽与之俱学,弗若之矣。的之是什么意思?文言文许衡问师什么意思?

“学奕的虽与之俱学,弗若之矣”的“之”是什么意思？~

“之”是代词，他，前一个人，那个专心致志的人。
该题目有误，可作如下更改：《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣”的“之”是什么意思？
该句出自先秦无名氏的《学弈》，原文如下。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
【译文】弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想着拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？答：不是这样的。
两个人听课，一个人专心致志，另一个人开小差。虽然开小差的人和前一个人一起听课，但不如前一个专心致志的人学得好。所以，“虽与之俱学，弗若之矣”中的两个“之”都是代指那个专心致志的人。
“之”在文言文中用法
一、代词
1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”。
公与之乘，战于长勺。——《曹刿论战》 （和他一起乘车）
陈胜佐之，并杀两尉。——《陈涉世家》（帮助他）
2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。
学而时习之，不亦说乎？——《论语十则》（经常温习它，指功课、知识）
屠自后断其股，亦毙之。——《狼》（杀了它，指那只狼）
鬼问：“汝复谁？”定伯诳之。——《宋定伯捉鬼》（骗它，指那个鬼）
二、助词
1、结构助词，译作“的” 。
君之病在肠胃，不治将益深。——《扁鹊见蔡桓公》（你的病）
以君之力，曾不能损魁父之丘。——《愚公移山》（你的力量）
予尝求古仁人之心。——《岳阳楼记》（古代仁人的思想）
2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性，不用翻译。
虽我之死，有子存焉。——《愚公移山》（虽然我死了，但是）
日月之行，若出其中.。——《观沧海》（日月运行，如同）
予独爱莲之出淤泥而不染。——《爱莲说》（我独爱莲花出淤泥而不染）
3、语气助词，凑足音节，不用翻译。
公将鼓之。——《曹刿论战》（鲁庄公就要击鼓）
久之，目似暝，意暇甚。——《狼》（良久）
4、结构助词，提前宾语的标志。
何陋之有？——陋室铭》（有何陋）
宋何罪之有？——《墨子·公输》（有何罪）

虽然跟他(之在这里是代词,指代前文中专心学习者)一起学习,但却比不上那个人

之，代词，表示那个人

许衡幼时聪慧过人，7岁开始读书，曾问老师说：“读书是为了什么？”老师回答说：“是为了获取功名利禄。”他奇怪地说：“难道就只为了这些？”老师被许衡这一反问，弄得不知说什么好了，只在心里暗自惊讶，这孩子是个很不一般的人。此后，老师一直留意许衡的一言一行，发现他对任何问题都不轻易放过，极善于刨根问底，不管是书中的要旨理义，还是生活中的寻常事理，他都要追问个明白。过了不久，老师渐渐地感觉到，要应付许衡的求知欲和好奇心，是件极不容易的事情。于是，这位老师便找许衡的父母说：“你们的孩子悟性不凡，将来一定大有作为。我才疏学浅，不适宜再做他的老师，请你们另聘高人。”说完便辞去教席。此后，许衡的父母又接连为他请了三位老师。而这三位老师又都一个接一个相继辞去教席，而且都是出于同样原因，即没有能力满足许衡的要求。

许衡在没有老师指点的情况下，坚持刻苦自学，常常是枕卷而眠，废寝忘食。他如饥似渴地在知识的海洋里遨游，从来感觉不到有丝毫的满足。

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淮南市19435745646： 虽与之俱学,弗若之也中的之是什么意思? - ？
天策强肝：[答案] 该句出自《孟子.告子》,入选人教版六年级下册语文教材.原句为“虽与之俱学,弗若之矣”. 之(前一句):代词,指代课堂人专心致志听讲的学生;之(后一句):代词,指代专心致志的学习态度.

淮南市19435745646： 虽与之俱学,弗若之矣中的两个之字是什么意思 - ？
天策强肝：[答案] 这句话的意思是 (我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀! 所以这里面的“之”应该是“他”的意思

淮南市19435745646： 虽与俱学,弗若之矣的的第一个之是什么意思? - ？
天策强肝：[答案] 之:的.弈秋(1),通国(2)之(3)善(4)弈者也.使(5)弈秋诲(6)二人弈,其(7)一人专心 致志,惟弈秋之为听(8);一人虽(9)听之(10),一心以为有鸿鹄(11)将至,思援(12) 弓缴(13)而射之.虽与之(14)俱(15)学,弗...

淮南市19435745646： 急! 虽与之俱学,弗若之矣. 这句话的第二个之 是什么意思? - ？
天策强肝：[答案] 整句古文的意思:虽然两个人在一起学习,成绩却不如第一个人. 所以第二个之为代词,指他,第一人,前一个人.

淮南市19435745646： 虽与之俱学,弗若之矣. 后一个之的意思 - ？
天策强肝：[答案] 代表前一个人. 这句话的意思是:虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.

淮南市19435745646： 虽与之俱学 弗若之矣中的之是什么意思 - ？
天策强肝： 就是说虽然和他一起学习,但是学问知识却比不上他.这里的“之”都是代词,指代前文中专心学习的人.出自《学奕》.

淮南市19435745646： “学奕的虽与之俱学,弗若之矣”的“之”是什么意思? - ？
天策强肝： “之”是代词,他,前一个人,那个专心致志的人.该题目有误,可作如下更改:《学弈》中“虽与之俱学,弗若之矣”的“之”是什么意思?该句出自先秦无名氏的《学弈》,原文如下.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心...

淮南市19435745646： 弗若之矣中的之是什么意思答对给30分不是虽与之俱学中的之的意思 - ？
天策强肝：[答案] 这句话的意思是 (我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀! 所以这里面的“之”是“他”的意思 汗 我知道 但确实是他的意思

淮南市19435745646： 虽与之俱学 弗若之矣的之是什么意思 - ？
天策强肝： 之:代词,代指那个专心致志的人.虽与之俱学, 弗若之矣.意思:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习,但棋艺不如前一个人好.

淮南市19435745646： 虽与之俱学弗若矣,前一个之是什么意思,后一个之只又是什么意思 - ？
天策强肝：[答案] 原文 今夫弈之为数,小数也.不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与,曰:非然也. 译文 弈秋...