一人虽听之的之
一人虽听之一心以为有鸿鹄将至之是什么意思
翻译：一个人虽然在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来 学弈 朝代：先秦 作者：佚名 原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。译文 弈秋是全国最...
文言文学弈
难道是因为他的智力不如前一个人吗?答案是:不是这样的。 二、《学弈》原文:选自战国 孟子《孟子》 弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 三、《两小儿辩日》译文...
小学六年级下第一课《文言文两则》求全文翻译
六年级下册第一课文言文两则翻译：《学弈》原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。《学弈》译文：弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下...
六年级下册第一课文言文两则的意思是什么?
您好，关于这个问题，我为你做了以下详细解答：学弈 【原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋...
文言文两则学弈的全文解释
【作者】《孟子·告子》 【朝代】先秦《学弈》原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。创作背景：本文通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了...
虽与之俱学的之是什么意思
“虽与之俱学”的“之”是代词，代指认真学习的那个人。出自《学弈》：“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：‘非然也。’”译文：弈秋是全国的下棋高手，...
《学弈》的翻译和原文
但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？答案是：不是这样的。原文 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
学弈文言文为是其智弗若与意思
吗？【原文】：学弈朝代：先秦 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【译文】：弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致...
之在文言文里是什么意思随
——《红楼梦》 法和所得奴婢,尽免之,曰:“各随缘去。”——《北齐书·陆法和传》 (5) 又如:随善善缘(佛教指见人行善心欢喜;自己行善结好缘);随邪(随斜。 顺从邪恶,无主见);随愿(如愿;称心);随时制宜(作事善于变通,不拘常法);随缘不变(佛家语。意指随顺世间环境取舍行止,但有所不为) (6) 听任...
《学奕》
《学弈》出自战国时期孟子《孟子·告子上》，白话文如下：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。白话文：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两人下棋，其中一人十分认真、专心，只听弈秋的教诲。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，...
镇江市万汶回答：[答案] 奕秋,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕,其一专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与? 这里的之指代的是“只听弈秋的教导”这件事 全文翻译如下:弈秋是全国最会...
班咳17891832201问： 一人虽听之一心以为有鸿鹄将至的之是什么意思 - ？
镇江市万汶回答： “一人虽听之,一心以为有知鸿鹄将至”出自文言文《奕秋》,其古诗原文如下: 【原文】 孟子曰:“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉!今...
班咳17891832201问： 《学弈》一课里,“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的“之”是什么意思 - ？
镇江市万汶回答： “一人虽听之”的之,意思是弈秋的教导,“思援弓缴而射之”的之,意思是天鹅
班咳17891832201问： 学弈,中一人虽听之.中的之是什么意思 - ？
镇江市万汶回答： 这里指后面一个人表面上虽然听着. 后面还有一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之. 连起来就是:另一个人表面上虽然听着,却认天上有天儿飞过,想这怎么用弓箭把它射下来. 我们刚学完 之:代词,指老师讲课
班咳17891832201问： 一人虽听之中的之是什么意思 ？
镇江市万汶回答： 一人虽听之中的之意思是奕秋的教导,原句是一人虽听之,一心以为有,思援弓缴而射之.意思是一个人专心专意,只听奕秋的话.另一个虽然听着,但心里却想着有只天鹅快要飞来,要拿起弓箭去射它.一人虽听之中是《学弈》的其中一句,出自《孟子·告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告诉我们做任何事都应当专心致志,绝不可三心二意.《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子弟子观察孟子言行编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治行动,属儒家经典著作.
班咳17891832201问： 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.这句话中的之字什么意思? - ？
镇江市万汶回答： 一个人虽然在听他讲,但是一直心想以为有大雁将要飞来,想要拉弓来将它射下来; 之是代词,第一个指别人的说的话,第二个指大雁
班咳17891832201问： 一人虽听之的之是什么意思? ？
镇江市万汶回答： 这句话出自于学弈《孟子·告子》.它的意思是另一个人虽然也在听弈秋的教导,这里的之是代词,它是代指弈秋的教导
班咳17891832201问： 一人虽听之的之是什么意思? - ？
镇江市万汶回答： 代词,指代奕秋关于如何下棋的教导,也就是奕秋讲棋.
班咳17891832201问： 一人虽听之的之字是什么意思 - ？
镇江市万汶回答： 之:指奕秋的教导. 奕秋,通国之善弈者也.使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与(yú)?,曰:非然也. 编辑本段译文 学奕 弈秋,是全国之中善于下棋的人.有人让他教两个人下棋,其中一人一心一意地,但只听弈秋的教导;另一个人虽然在听他的教导,可心里却想着有天鹅将要飞来,拉弓箭去射它.虽然两个人在一起学习,第二个人的成绩却不如第一个人的.难道因为后者的智力不如前者吗?弈秋却回答说:并不是这样的.
班咳17891832201问： 一人虽听之的之是什么意思?? - ？
镇江市万汶回答： 原文:学弈代词,指代奕秋关于如何下棋的教导弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.译文:弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.
