人教版三年级下册第五课守株待兔的多音字是什么？
为wéi（为人）、wèi（为什么）。
原文
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其未而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
译文
有一个宋人在田里耕作。田中有一个树桩。一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子。兔子(当然)不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。
课文主旨：
本课通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子，就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死，最后一无所获被人耻笑的故事，告诉人们不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰运气过日子，是不会有好结果的。
人教版三年级下册第五课《守株待兔》的多音字是：待、为等。
一、待
dài：
1、对待：优～；以礼相～；～人和气。
2、招待：～客。
3、等待：～业；严阵以～；有～改进。
4、需要：自不～言。
5、要；打算：～说不说；～要上前招呼，又怕认错了人。
dāi：停留：～一会儿再走；也作呆。
二、为
wéi：
1、做：有～；事在人～。
2、充当：选他～代表。
3、变成；成：一分～二。
4、是：十寸～一尺。
5、姓。
6、被（跟“所”字合用）：这种艺术形式～广大人民所喜闻乐见。
7、常跟“何”相应，表示疑问或感叹：何以家～（要家干什么）?
8、附于某些单音形容词后，构成表示程度、范围的副词：大～高兴。
9、附于某些表示程度的单音副词后，加强语气：极～重要。
wèi：
1、帮助；卫护：～吕氏者右袒，～刘氏者左袒。
2、表示行为的对象；替：～你庆幸；～人民服务；～这本书写一篇序。
3、表示原因、目的：大家都～这件事高兴；～建设伟大祖国而奋斗。
4、对；向：不足～外人道。
为的相关组词
1、因为[yīn wèi]
（1）表示原因：他～这件事受到了处分。
（2）常跟“所以”连用，表示因果关系：～今天事情多，所以没有去成。
2、以为[yǐ wéi]
认为：不～然。这部电影我～很有教育意义。我～是谁呢，原来是你。
3、为人
wèi rén：〈介+名〉给人；替人。
wéi rén：〈名〉指做人处事的态度。
4、行为[xíng wéi]
受思想支配而表现出来的活动：～不端。揭露不法～。
5、为了[wèi le]
表示原因，一般用“因为”不用“为了”。
6、成为[chéng wéi]
变成：～先进工作者。
7、为何[wèi hé]
为什么：～一言不发?
是“音”：
1、dai(四声) , 等，将，以某种态度或行为加之于人或事物。
2、dai(一声) ,停留、逗留、迟延。
是第二课，第五课的反义词不是那些些解释。
待 禁 尽
人教版三年级下册五课守株待兔多音字是什么没有找到啊？
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