汉南书院门口的对联是什么

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依秦控蜀龙兴地,建宫营庠凤起斯 上面是哪里的对联~

汉中市“汉南书院”,大门对联。
依秦控蜀龙兴地
建宫营庠凤起斯

大门进去是二门,又有对联云:
读五车书不外乎明史实谙人性通物理
建千秋业最重在捍天道定彝伦艺畹兰

原联如下:
唯有楚才;
于斯为盛。
表示的是才干对于人类的重要性,表明在德音书院不但要有才华,还要有品德。

文能换骨非妄谈,学到寻源自不疑。
这是汉中中学南大门西侧,原汉南书院门口的春联。以遒劲的隶书写就,显得古朴庄重。上联写文化教育对改变人的身份,提高人的素质的重要作用——大到可以“脱胎换骨”;下联则突出了汉南书院的历史地位:它是陕南文化教育的源头,最远可以追溯到元末明初,建文帝的老师方孝儒曾在此地做过教授。


汉南书院门口的对联是什么
文能换骨非妄谈,学到寻源自不疑。这是汉中中学南大门西侧,原汉南书院门口的春联。以遒劲的隶书写就,显得古朴庄重。上联写文化教育对改变人的身份,提高人的素质的重要作用——大到可以“脱胎换骨”;下联则突出了汉南书院的历史地位:它是陕南文化教育的源头,最远可以追溯到元末明初,建文帝的老师...

立鹄尽英雄入彀早符唐帝语是什么 意思
【立鹄尽英雄,入彀早符唐帝语】嵏南书院的对联。大意是:来此读书的都是有鸿鹄之志的英雄,学有所成后参加科举,都能得到朝廷的青睐。【对联全文】立鹄尽英雄,入彀早符唐帝语;哕鸾无小大,观旗都诵鲁侯诗。【嵏南书院简介】嵏南书院,位于陕西礼泉。又名九嵏书院或烟霞书院。创建于清道光年间...

漳南书院简介
颜元在此地悬挂了一副对联,它蕴含了他主持漳南书院的深远理念,对联内容为:“聊存孔绪,励习行,去除乡愿、禅宗、训诂、帖括的束缚;恭体天心,学经济,掌握人才、政事、道统和气数的枢机。”这幅对联不仅是颜元教育理念的生动展现,也是漳南书院创办的核心宗旨。他强调的是对儒家传统精髓的坚守,同时...

江南书院对联:轩辕一剑破苍穹
明月半轮倾世道——轩辕一剑破苍穹

书院大门楹联
书院大门楹联【一】 1、一流笔致蒲公后;万古文心芸帙中。横批:开卷神游 2、愿持玉节同梅瘦;甘浸书香似菊清。横批:儒风雅气 3、一剪梅花清影瘦;几声雅韵墨痕香。横批:桃李同春 4、纳古融今,芸阁生香开境界;读书明志,梅花藻雪见精神。横批:格物致知 5、赤心在抱梅舒蕊;道义于肩墨点睛。横批:天香溢远 6、...

漳南书院的简介
康熙三十五年(1696),著名学者颜元在许三礼的三度敦请下,终于应邀主持漳南书院。当时,漳南书院草创未就,仅建成“习讲堂”一处。颜元曾在其中堂书一对联:“聊存孔绪,励习行,脱去乡愿、禅宗、训诂、帖括之套;恭体天心,学经济,斡旋人才、政事、道统、气数之机”,这幅对联,集中体现了颜元主持...

吾道南来原是廉溪一脉,大江东去无非湘水余波。出自何处?
此为岳麓山联,出自清代学者杨凯运。潇水支流濂溪,为周敦颐之故里,位于湖南省永州市宁远县境内。周敦颐在此悟道创立理学,号“濂溪老人”。长沙岳麓书院至今设有濂溪祠。清代学者杨凯运,湘潭人,曾在湖南长沙城南书院讲学。此人性情高傲,终身不仕不官,曾做过曾国藩幕僚。对联正出自此人手笔。据传,杨凯...

从“万善同归”碑说起
到东山不久,林永谟找到南溟书院旧址,进行一番土木修缮,门口挂上一面牌子,作为东山海军总指挥处,开始民国北京政府海军驻防东山的这段历史。 林永谟刚到东山,就把一切事务统统交由“楚同”舰长李孟斌主持。不久,舰队回厦门参加军事战斗,海军厦门司令部改派林舜藩为总指挥处参议,林永谟仍然把大小诸事交给林舜藩处理。但...

书院对联
书院对联大全 百年楚材导源于此,近世纪湘学与日争光(前门)惟楚有才,于斯为盛(大门)治无古今,育才是急,莫漫观四海潮流,千秋讲院;学有因革,通变为雄,试忖度朱张意气,毛蔡风神(大门门厅)纳于大麓,藏之名山(二门门厅)地接衡湘,大泽深山龙虎气;学宗邹鲁,礼门义路圣贤心(二门门厅)三湘隽...

书院的对联
关于书院的对联大全 “书院”是收集储藏书籍的地方,同时也是一个文学宝库的'存在,下面是我为大家搜集的书院对联大全,供大家参考,欢迎大家借鉴。院以山名,山因院盛,千年学府传千古;人因道立,道以人传,一代风流直到今(讲堂)圣域修文,前有朱张讲坛,宋清宸翰;名山汲古,上藏三坟五...

固安县19560894569: 汉南书院门口的对联是什么 -
巫送蒲地: 文能换骨非妄谈,学到寻源自不疑.这是汉中中学南大门西侧,原汉南书院门口的春联.以遒劲的隶书写就,显得古朴庄重.上联写文化教育对改变人的身份,提高人的素质的重要作用——大到可以“脱胎换骨”;下联则突出了汉南书院的历史地位:它是陕南文化教育的源头,最远可以追溯到元末明初,建文帝的老师方孝儒曾在此地做过教授.

固安县19560894569: 岳麓书院门口的对联? -
巫送蒲地: 大门两旁悬挂有对联“惟楚有材,于斯为盛”,上联出自《左传·襄公二十六年》,下联出自《论语·泰伯》,源出经典,联意关切,道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.惟楚有材:唯有楚地有英才.于斯为盛:在这里最兴盛.

固安县19560894569: 在学校门口挂什么对联好?
巫送蒲地: 无非是教书育人、为国育才等等上联:立足现代面向未来桃李满天下 下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批:教育为本 横批:誓夺第一(下同) 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 ...

固安县19560894569: 校门口应该写什么对联 -
巫送蒲地: 春秋有情,上善若水 桃李无言,下自成溪 学海无涯勤可渡 书山有路志能攀 雨露滋润笑春秋 桃李芬芳满天下 五副学校著名对联 一、明代东林党首领顾宪成写在东林书院的对联: 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心. 二、宋 代朱熹写在白麓书院的对联:日月两轮天地眼,诗书万卷女人心. 三、清末严复题武昌铁路学校的对联:遵大路兮,自东自西,自南自北,为之范我驰驱,今天下车同轨登斯堂也,如切如磋,如琢如磨,尔尚一乃心力,有志者事竟成. 四、人民教育家陶行知写在晓庄师范的对联: 和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻梁粟麦黍稷下功夫. 五、南洋公学(上海交大前身)唐蔚兰写在校长室的对联: 天地生材皆有用,他人爱子亦如余.

固安县19560894569: .“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”是哪个书院门口的对联快 -
巫送蒲地:[答案] 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国...

固安县19560894569: 老师家门口贴什么对联 -
巫送蒲地: 桃李满天下;人才辈辈出.上联:园中桃李年年艳;下联:国厦栋梁节节高.横批:满园芬芳上联:园丁辛苦一堂秀;下联:逃离成才四海春.横批:甘做人梯上联:园丁励志栽桃李;下联:伯乐成心育英才.横批:匠心独运.

固安县19560894569: 门前什么对联,什么挂的高.两个什么是填?按课文内容填空,门前【 】对联,【 】挂的高.果号里填什么? -
巫送蒲地:[答案] 门前(贴)对联,(红灯)挂的高 门前(贴)对联,(彩灯)挂的高 门前(贴)对联,(彩旗)挂的高

固安县19560894569: 书房门上贴的春联有哪些 -
巫送蒲地: 山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 风声雨声读书声,声声入耳; 国事家事天下事,事事关心. 百尺高梧,撑得起一轮月色; 数椽矮屋,锁不住五夜书声.春风春雨春色 新年新岁新景 年丰人寿福满 鸟语花香春浓 笑盈盈辞旧岁 喜滋滋迎新春 年...

固安县19560894569: 在建学校大门对联,上联是,成百年基业下联是什么 -
巫送蒲地: 桃李满园,成千秋大业 春风一路,展万世宏图

固安县19560894569: “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”是哪个书院门口的对联? -
巫送蒲地: 东林书院"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心"是无锡东林书院的一幅对联,表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀.

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