阅读文段,回答问题  ①男孩与他的妹妹相依为命。父亲早逝,她是他唯一的亲人,所以男孩爱妹妹胜过爱自

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阅读文段,回答问题。 平分生命   ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人~

1、给妹妹输血; 和妹妹平分生命。2、神态描写,因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但自己不会死,而且妹妹也有救了。3、勇敢、无私、富有爱心和献身精神。4、“略”。5、“略”。

小题1:(3分)①给妹妹输血。②和妹妹平分生命。 小题2:(3分)神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。 小题3:(2分)勇敢、无私、富有爱心及献身精神。小题4:(3分)想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。 小题1:试题分析:第三、四段是写孩子准备牺牲自己挽救妹妹的生命,第八段孩子说“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”是写孩子愿意与妹妹分享生命。点评:本题不难,文章情节简单。内容概括,可以根据情节的发展过程(起因,经过,结果)或人物行为的变化(何时、何地、何为)抓住人物、时间、起点、事件几个要素来概括,其实人物和事件是最重要的。小题2:试题分析:对孩子此神态描写的作用理解,要从上文孩子以为自己为妹妹输血会死去来分析,孩子即能救妹妹又能活下来,与你当被想的不一样,自然惊喜。点评:本题不难,人物的内心活动溢于言表。人物表情神态属于外貌描写,所以答“神态描写”与“外貌描写”都可以,但答“表情描写”则不行,运用术语要讲规范。小题3:试题分析:从第三、四段中孩子的表现和医生们的心理活动来分析孩子具体怎么的品质。点评:本题不难,文章内容浅显懂,人物形象突出。人物形象,可以通过对人物的直接描写来表现,也可以通过描写旁人的表现(言行、感受)来烘托。小题4:试题分析:从“我给妹妹输血就会死去”“我不给妹妹输血妹妹就会死去”这两方面拟写孩子的心理活动。点评:本题不难,在文章所述情境中,孩子的心理活动不难想像。写人物的心理活动,要注意人物的身份和性格,要了解人物的所处的环境,有时还要结合人物的言行进行恰当的描写。

1、(1)给妹妹输血。
(2)和妹妹平分生命。
2、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。
3、勇敢、无私、富有爱心及献身精神。(以上主观题,意思对即可)
4、围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命,去发挥想像。


阅读短文,回答问题
二、结合短文内容解释词语 奔腾: 满不在乎: 温文尔雅: 三、用文中词语造句 果然: 突然: 四、用“ ”画出三点钟以前大海的特点,用“ ”画出涨潮时的特点,并说明这样写的好处是什么? 五、文中最后一段你是怎样理解的? 六、仿照文中的“……像……”造句。 展开  我来答 ...

阅读短文,回答问题。
智识英才”的故事。 1985年,75岁的华罗庚带着微笑欣慰地离开了他追求了一生的数学事业。他叮嘱人们不要忘记他曾是一位勤杂工。 (1)“得意门生”的意思是 ,在短文中指的是 。(2)给文中画线的句子缩句。

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小题1:通过种种事实,表现父亲对“我”的爱。小题2:起总领全文的作用。小题3:用疑问的方式总结全文,概括中心,意在告诉读者,父亲用种种不同的方式表达爱。 小题1:试题分析:选文共写了8件小事:偷了糖果遭受惩罚;我打秋千跌断了腿,父亲送我去医院;“我”生日晚会父亲忙来忙去;相册上...

卖油翁参考答案
4.用一个成语概括本文所说明的道理。二、阅读文段,回答问题。康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,...

给予的故事 阅读短文回答问题
1、用横线划出第二自然段中描写人物心情的句子,并分析人物产生这种心情的原因。答:因为,这个人饥渴难忍,接近死亡。原以为小屋旁的吸水器能吸出谁来, 结果滴水全无,他又将面临死亡,希望落空 ,所以感到极度失望。2、“小心翼翼”说明他--- 十分小心,非常珍惜水壶中的水。3、文中第四自然段划...

读文章时,可围绕哪三个问题来提问
可以围绕以下三个问题: 1、文章围绕哪句话来写的? 2,每个手指各有什么特点? 3、作者要说明一个什么道理?文章:文章包括各种文体的著作、作品,如诗歌、戏剧、小说、科学论文,记叙文、议论文、说明文、应用文等等。“千古文章未尽才”“文章千古事”“文章憎命达”“板凳要坐十年冷、文章不写一字...

阅读短文《美丽的羚羊谷》,回答问题。
①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇,那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处,有两段神秘的峡谷,当阳光照进幽深宁静的谷中,光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。②羚羊峡谷属于狭缝谷,深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔,实则...

初中语文阅读理解解题方法之回答问答题
2、写事情的文章,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周全,从文章中不同的人物身上找情理,站在不同的人物角度思考问题。3、写景的文章多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。4、寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要好好领悟。5、诗歌阅读多半...

语文议论文阅读回答问题的技巧是什么
1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍:通读全篇,大致了解.先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文.看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,...

阅读文言文《瓮帽》,回答问题
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岚皋县15163638264: 阅读文段,回答问题. 平分生命 ①男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,她是他惟一的亲人 -
休类头风: 1.(1)给妹妹输血(2)和妹妹平分生命2.神态描写.因为男孩听到医生话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了.3.勇敢、无私、富有爱心及献身精神.4.“略”.(意对即可)

岚皋县15163638264: 阅读文章,回答问题.平分生命(11分)①男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,她是他唯一的亲人.所以男孩 -
休类头风: 小题1:(3分)①给妹妹输血.②和妹妹平分生命. 小题2:(3分)神态描写.因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了. 小题3:(2分)勇敢、无私、富有爱心及献身精神.小题4:(3分)想像要合理,符合人物的身份...

岚皋县15163638264: 平分生命(13分)①男孩与他的妹妹相依为命.父母早逝,她是他惟一的亲人.所以男孩爱妹妹胜过爱自己 -
休类头风: 小题1:(1) 给妹妹输血 (2) 和妹妹平分生命 小题1:因为男孩听到医生话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了.小题1:勇敢、无私、富有爱心及献身精神.小题1:(要言之有理,这个理就是与情节发展相关联,与中心思想...

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岚皋县15163638264: 读下面的文段,回答问题.过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了.他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然 -
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岚皋县15163638264: 阅读文段,回答问题.①父亲的准备是十分漫长的.他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票.虽然这些都很微... -
休类头风:[答案] 1.“漫长”指他准备了大半辈子.“塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高”,从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备. 2.父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕,向往,也在谋划怎...

岚皋县15163638264: 阅读课文中的语段,回答问题.①小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏.每次他都爱藏在一块大石头的后面.这块巨石孤零零地立在草地上.一... -
休类头风:[答案] 1.是从哪儿来的呢 把它放在那儿的呢 非常大 把草地砸一个很深很深的大坑 没卧进土里去呢 怎么来的 都是平整的土地 一块石头 2.D 3.喜欢.他善于观察发现.(合理即可)

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