内部言语的特点包括( )。多选

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~ 【答案】:A、B、C
知识点: 基础心理学 /言语
言语=内部言语+外部言语;内部言语特点:1、发音器官活动的隐蔽性;2、言语的减缩性;3、速度快。


语音具有什么特点?
( 1 ) 外部言语:是用来进行交际的语言,又包括口头语言( 对话语言和独白语言 )、 书面语言和手势语。1 ) 口头语言 ①对话语言是指两个或几个人直接交际时的语言活动。对话语言是一种最基本的语言形式,其他语言形式都是在对话语言的基础上发展起来的。对话语言的特点是:A. 对话语言是一种情境性...

文学中的言语具有哪些特点?
强调个人感情色彩和风格。它一般不作为说理的手段,而是作为描写、表现、象征的符号体系,与普通的言语有一定程度的背离,采用隐喻、暗喻、转喻、暗示、象征等形式来反映外部世界,表达主体的情思,甚至刻意追求使用阻拒性言语,因此,文学作品中言语的指涉意义往往不是一眼看穿的。

理解非言语行为要注意()
4. 关注言语内容与非言语内容的不一致:在理解非言语行为时,需要注意言语内容与非言语内容的不一致。有时候,一个人的言语内容可能与其非言语行为所传达的信息不一致,这需要我们仔细分析和判断。非言语行为的特点包括:1. 真实性:非言语行为通常比言语行为更能真实地传达信息的含义。因为语言沟通中词语...

内部言语的特点?
内部言语的特点是隐蔽性和简略性。内部言语是:1、内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动,内部言语是在外部言语的基础上产生的。2、内部言语和外部言语之间有密切的关系,一方面没有外部言语就不会有内部言语。3、另一方面如果没有内部言语的参与,人们就不能很好地进行外部言语的活动。4、不起...

幼儿口头言语发展的特点
幼儿口头言语发展的特点包括语音的发展、词汇的发展以及语法的掌握和口语表达能力的发展。一、语音的发展 (1)发音越来越准确。随着年龄的增长,幼儿的发音器官进一步成熟,词汇量逐渐增加,发音越来越准确。(2)语音发展的飞跃期为3~4岁。幼儿的发音水平在3~4岁时进步最为明显,这一阶段是语音发展的...

具有片段性和简缩性并具有较快速度的言语是什么
内部言语是在外部言语的基础上产生的。内部言语和外部言语之间有密切的关系。一方面没有外部言语就不会有内部言语;另一方面如果没有内部言语的参与,人们就不能很好地进行外部言语的活动。其特点是:隐蔽性和简略性。言语的活动通常分为外部言语和内部言语两类。外部言语包括口头言语和书面言语两类。口头...

内部言语的特点不包括什么
内部言语的特点不包括言语的减缩性。内部言语,言语之一,同外部言语相对。是指个体供自己思考问题时使用而不直接发生交际作用的言语。所以,它经常是伴随着思维过程进行的。其具有如下几个主要特点:1、隐蔽性。它是由大脑皮层语言运动中枢发出的神经冲动,传到发音器官后所引起的言语活动。由于它所针对的...

内部言语及其特点
内部言语:思维的无声伙伴 在日常思考中,我们往往像与自己对话一样,悄然进行着无声的内部言语。它并非用于交际,而是思维活动的幕后推手,没有它,我们的思维将难以流畅进行。内部言语的特性,如同思维的暗号,指引着我们思考的路径。隐蔽的发音器官活动 尽管内部言语无声无息,但其背后却并非毫无动静。

内部语言的形成时期几岁
言语的活动通常分为外部言语和内部言语两类。外部言语包括口头言语和书面言语两类。口头言语又分为独白言语和对话言语两类。0~2年龄阶段幼儿语言发展的特点如下:1、6个月 微笑或发出声音。喃喃发声(这些音多为无意义的)。 头会转向声源。会对别人发出声音(好像在说话、呼叫,但无词语出现)。

幼儿的言语发展有何特点?
学前儿童言语发生发展包括哪些阶段 - : 言语、语言;学前儿童言语发生发展的趋势;前言语阶段;言语发生阶段;基本掌握口语阶段;语言的形成;语音模仿发展的阶段;语音发展的顺序;幼儿掌握语音的特点和难点;语音意识的发生;词汇数量的增加;词类的扩大;词义的深化;不同词类词义的掌握;句型的发展;语句结构的变化;句子含词量的...

黄陂区18974258154: 内部语言和外部语言分别指什么?
兆璧迪可: 言语的活动通常分为外部言语和内部言语两类.1·外部言语是与他人进行交际时的言语过程.外部言语包括口头言语和书面言语.2·内部言语是一种自问自答或不出声的...

黄陂区18974258154: 幼儿言语发展的特点和规律? -
兆璧迪可:[答案] 特点: 1.\x09在语音方面,声母和韵母的发音随着年龄的增长逐步提高.幼儿期是儿童学习语音的最佳时期. 2.\x09词汇的数量不断增加;词汇的内容不断丰富;词汇类别不断扩大; 积极词汇(主动词汇)不断增加. 3.\x09从语言实践中逐步掌握语法结...

黄陂区18974258154: 什么是内部语言 外部语言?他们之间的关系怎样 -
兆璧迪可: 内部语言是大脑思维的信息符号系统.内部语言活动是以外部语言为基础,并以生成外部语言为结果的信息处理过程. 外部语言是说出来的话,是人际之间进行信息交换的音义结合的信息符号系统.

黄陂区18974258154: 语言形式有哪几种 -
兆璧迪可: 语言形式有4种,分别是对话语言、独白语言、书面语言、内部语言.1、对话语言:两个或更多的人用语言交谈,多指小说或戏剧里的人物之间的;对话也是主持人采访形式对话,面对面交流.2、独白语言:口头言语的一种形式.通常把报告、讲演等比较长时间的独自的言语活动称为独自言语.3、书面语言:人们在书写和阅读文章时所使用的语言,文字为其主要组成部分.它是在口语的基础上发展来的,是在文字产生之后才出现的,因此也只有识字的人才认识书面语.4、内部言语:一种自问自答或不出声的言语活动.内部言语不是用来进行交际,而是为了支持思维活动进行的、不出声的言语.

黄陂区18974258154: 言语的意思.长处的意思. -
兆璧迪可: 言语是指人们对语言的运用,它有两个意思:一是指人的说和写的过程,是人的一种行为,叫言语活动,也叫言语行为;二是指人说出来的话,写出来的东西,也叫言语作品. 言语通常分为外部言语和内部言语两类.外部言语包括口头言语和书面言语,其中口头言语有分为对话言语和独白言语. 这里尤其要指出的是,演讲是独白言语,属于外部言语.语言的性质 物理属性、生理属性、心理属性、社会属性.长处,意思是指在某个方面比较突出,也就是特长或者优势 例如:正义,真诚,善良,乐于助人,节俭,豁达,朴实,能干, 长得好看,身材好,会做饭,唱歌好听,运动健将,字写得好,会画画,有生活情调,真会玩,朋友多,会为人处事,有耐心,有毅力,很坚强,技能熟练等.

黄陂区18974258154: 言语指(),包括()和()两项内容 -
兆璧迪可: 言语通常分为外部言语和内部言语两类.外部言语包括口头言语和书面言语,其中口头言语有分为对话言语和独白言语.

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