怎么续写下雨天
我走在雨中的小巷里，觉得四周格外清静，偶尔有几滴蓝盈盈的雨露从屋檐上落在积水里。天很暗，暗的没有一丝生气，仿佛世界被罩上了一层灰色的纱幔。就在这时，水花像一个个调皮的小男孩儿，在世界万物上跳跃，又落下，我仿佛可以看见，万物都在贪婪地吸着雨水，那一张一合的小嘴，给世界带来了一丝生机。
雨中，小巷静的出奇，慢慢地。清楚的脚步声和溢水声相继从后方传来，我回过头一看，几个熟悉的身影出现了。原来，那是班上几个顽皮的男同学，他们互相用雨伞打闹着，追逐着，连招呼也没打，就消失在了蒙蒙细雨中。接着，班上的几个女生几个人合遮一把伞，一路上有说有笑地走着，小学里传来一阵银铃般的笑声。突然，急促而沉重的脚步越来越近，原来。是最近和我闹别扭的同学跑来了，他没有雨伞，就去找女同学借。你可能不知道，我们班上的男女同学是死对头，结果可想而知不但没有借到伞，还挨了一顿斥责。
我的注意力渐渐转向了那位男同学身上，只见他的头发湿透了，留海垂下来，遮住了眼睛，他一脸疲惫，让人看了都伤感。我顿时觉得自己不该和他闹别扭，责任应该在我，于是，我试图帮助他。
我慢慢地向他靠拢，最后，我和他共同靠在了一把雨伞下，“你”，他惊讶地望着我的脸，我没有说话，只是冲着他哈哈一笑，这种发自肺腑的笑，化解了我和他之间的误会，他露出了有衷的微笑，我俩撑着伞，走在回家的路上……
到家了，我轻轻地合上了雨伞，伸了个懒腰。是雨停了么？不，是我喜欢雨，是雨化解了朋友间的障碍，浓浓的友情又出现了……
小学二年级作文续写怎么写
续写,小学作文... 每当下雨天,爸爸总会为我撑起一把爱的大伞,让我头顶这一片晴空,幸福地走在上学的路上。 今天又下雨了。 爸爸一手提着包,一手又为我撑起那把爱的蓝色大伞。 看到爸爸习惯性地把伞倾向我这边,而他的右肩却淋着密密的雨,我想:“爸爸无数次为我撑伞,而我却一次也没有为爸爸撑过伞。 ”...
一只弱小的蚂蚁却续写句子
13. 自然中的花为蜜蜂准备好蜜让蜜蜂去采，这是一种默默的关怀；下雨天，一些蘑菇愿意当做蚂蚁遮雨的地方，这也是一种关怀。14. 夏天的一个下午，我在一棵大树下乘凉，正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆，有的带着乳白色的'蚂蚁卵，有的带着灰褐色的蚂蚁蛹，有的带着老蚁、伤...
...看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。作文续写,怎么写?
我问妈妈：“妈妈，我可以拿一只蜗牛回家吗？我觉得它们很好玩。”妈妈说：“等一会咱们买完菜回来再让你看个够。”我恋恋不舍的看了那几只小蜗牛一眼，跟着妈妈走了。在跟着妈妈买菜的过程中，我不停的催促妈妈动作快一点，我怕等我们再回去，小蜗牛就不见了。妈妈说：“下雨天和下雨过后蜗牛们...
父亲的自行车(续写回信)帮忙啊
很是激动！不知道你在那边过的好不好！我在这边工作顺利！每当我看到自行车就会想到你！还记得以前在小时候，每当下雨天，你都会骑着自行车（大的那种）带着我和妹妹一起放学回家！迎着风雨，努力的踩着单车，我坐你在你身后，宽而结实的背部帮我迎挡着风雨！希望F你永远健康，快乐！
小学一年级下册青蛙写诗怎么续写
《青蛙写诗》，文中以物拟人，生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着作诗的情景，本节课以此为情节学习生字，同时初步认识和了解三种标点符号。教材内容富于童趣，富于想象，富于创造，同时也为教师创造性教学留下广阔的空间。依据教材及学生学习特点，我对本课教学设计以鲜明的图画、生动的诗歌为识字载体...
雨停了,我和妈妈去买菜,但路上看到了好几只小蜗牛,正慢悠悠的马过马路...
小蚂蚁掉头跑向蜗牛这边，蜗牛和蚂蚁一起钻进了蜗牛的壳里面。小蚂蚁红着脸说：“对不起，我不应该嘲笑你，幸好你有这壳，螳螂拿我们没有办法”。蜗牛说：“没关系，这样慢一点遇到危险和下雨天我就可以躲进窝里啦”！相关信息 续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文做延伸。续写前，做到熟读...
四年级小白兔有一双漂亮的红色雨靴送一只给小蚂蚁作文续写怎么写
雨靴是下雨天穿的，皮鞋是晴天穿的。因为晴天多于雨天，所以穿皮鞋的时候多。这时候，皮鞋很得意，认为自己最了不起，它就骄傲地对雨鞋说：“哈哈！你这个懒东西，整天躲在角落里，干吗不出来跑跑？”雨靴认真地说：“又不下雨，我出来干吗？再说了，下雨的时候你又不出来，我……”“住嘴！”皮鞋...
神奇的书包作文,400字,一个炎热的晚上续写作文
叮铃铃……一阵急促的闹钟声把我从美梦中硬生生的拽醒。我伸个懒腰起了床。在妈妈的催促声中洗漱、吃早餐、穿外套、换鞋，急匆匆地冲出了门，直到坐上爸爸的车，才缓了口气。爸爸的车才开出院子没多远，就停下来了，我探头看了看，哎！长蛇阵又摆上了，怎么又堵车了呢？我看看表，快迟到了呢...
童话如何续写作文评语
据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活.有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦.有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令.那行字是这样的: 下雨天留客天留人不留 徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:...
续写马哈多和猎狗题目《伙伴》怎么写400字
”听到了这首歌，让我想起了一位要好的朋友——易可。她是一个聪明、可爱、善良的小姑娘。她特别爱唱歌、跳舞。《雨中即景》是她最喜欢的一首歌。以前，我们俩在一起玩，每当下雨的时候，她总爱哼这首歌。我还经常笑她，问她为什么老爱唱同一首歌。她告诉我，她是在下雨天出生的，小时候，她...
吉凤君然： 今天雨下的真大呀!天空像倾倒了的浴盆,雨“哗哗”的落下来,漫山遍野都笼罩在茫茫的雨幕中.屋檐上像挂了一个小瀑布,冲到地上,溅起水花.轰隆隆的雷声响个不停,还闪着电.四周花草树木被大风吹得东倒西歪.池塘的鱼儿,欢快的跳跃着,好像一群孩子们在欢呼.
察哈尔右翼中旗13320082649： 续写作文下雨天小明骑车摔倒了 - ？
吉凤君然： 夏天的一天,早上风和日丽,碧空万里无云,同学们都没带去上学.中午放学时,乌云密布,下起倾盘大雨.同学们不约而同地冲向学校门口,有的同学被家长接回家,没有家长接的,自己走回去.被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向...
察哈尔右翼中旗13320082649： ＂下雨了＂后面怎么扩写? - ？
吉凤君然： 1.下雨了,调皮的小雨点像一个个小精灵,有的蹦到了伞上,有的跳到了田野里.2.下雨了,一道闪电“唰”地一下划破天空.我偷眼瞧了一下,没想到天空竟然是紫色的,可把我吓得不轻!3.下雨了,小白兔拿着蘑菇伞,高高兴兴地走在回家...
察哈尔右翼中旗13320082649： 以“那天,天上正下着雨＂为首句续写 - ？
吉凤君然： 我在外面被雨淋了
察哈尔右翼中旗13320082649： 天又下起了雨..续写200 - 300字高分悬赏 - ？
吉凤君然： 我仿佛又看到老家门前那条河.遇到雨天,河里总是会淌起细流,先是混的,雨停了就变得透明的清澈...现在,一个人在他乡,下雨的日子多了起来,每次遇到雨天,我都像回了家一样.想着想着,雨停了,我的眼睛却下起了小雨...离家的日子,小河,你还好吗?
察哈尔右翼中旗13320082649： 续写《秋天的雨》 - ？
吉凤君然： 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉像一个个螺旋桨,转哪转哪,转走了夏天的炎热.它把红色给了苹果,红红的苹果像一个个笑脸,笑哇笑哇,迎来了秋天的凉爽.橙色是给果树的,葡萄、橘子你挤我碰,争着要小朋友来摘呢!菠萝得到的颜色是黄色,黄色的菠萝像一个个小娃娃,吹啊吹啊,吹走了夏天的炎热.秋天的雨,藏着好闻的气味.桂花香香的,山楂酸酸的,柚子甜甜的,还有高粱、玉米,好多香甜的气味,小朋友常常因为太香了,所以啊,口水都流出来了!看!这就是秋天的凉爽.
察哈尔右翼中旗13320082649： 天又下起了雨.续写？
吉凤君然： 我说说我那时的心情吧:下雨了.想起了她,不知道为什么我走进了雨中.感觉有泪落下了,可是由于有雨,原来是为了躲避自己啊.可是,我知道雨水不会是咸的....
察哈尔右翼中旗13320082649： 下雨天的环境和动作描写 ？
吉凤君然： 1、下雨了,潮湿的地面泥泞不堪,路上行人小心翼翼地走着,生怕身上溅到泥水.雨越下越大,从沙沙的声音变成了哗哗声.2、我吃完早饭,打着雨伞,来到乡间的小路上,小雨“哗哗”的下着,路两旁的小树也沙沙做响,好像全世界都是一片雨的世界,远处的山坡上能看到云雾般的小雨,近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠,空气中还带着泥土的清香.
察哈尔右翼中旗13320082649： 小学二年级日记下雨天怎么写 - ？
吉凤君然： 下雨天今天,早晨醒来,雨就“哗啦啦”下个不停.我不慌不忙地穿好衣服,与妈妈来到车站.不一会儿公交车就来了,但被红绿灯“拦住”了,突然一辆蓝颜色的出租车朝前开过,水坑里的水溅的我一身都是,我恨不得上去说他几句,骂他...
察哈尔右翼中旗13320082649： 雨还在不停地下着,......雨中的空气,让人觉得格外清新.我撑着伞,走在雨帘中……续写 - ？
吉凤君然： 争议即使这样,无情的雨点还是打湿了我的鞋子.....我轻轻的在雨中走着,呼吸的着那清新的空气,慢慢的,慢慢的…… 我发现我什么时候已经拿掉雨伞,在雨中站着,我湿了,仿佛这雨水已经浇灭我的心中的热……
