中班教案综和走进秋天含说课稿。

教育孩子学习的方法~

我们在生活中都会遇到孩子的教育问题，无论是旁观者也好，还是自己的亲身经历，下面介绍下怎样正确教育孩子。

可以通过手机APP，电脑登陆官网网校，微信小程序（搜索铂瑞思教育）三种形式都可以。千万别忘了采纳阿.

　　幼儿园教案：走进秋天
　　教师：屈老师
　　一、主题解读
　　秋天，是一个色彩丰富而迷人的季节，是一个收获丰收而甜蜜的季节。田野里，金黄色的玉米棒子，红彤彤的苹果，紫红宝石般的葡萄，到处洋溢着秋天的喜悦。大自然中随处都有让孩子快乐学习的素材，品种繁多的蔬菜、色彩艳丽的落叶、五彩缤纷的水果，多姿多彩的美景是孩子们所喜欢的，更是孩子们广阔的想象空间。感知秋天，就要让孩子们到大自然中去，领略秋天的美景，寻找捕捉秋天的变化。围绕"走进秋天"这个主题，我们将活动内容扩展到秋天的树叶、节日、水果、小动物，让幼儿充分感受秋天动植物的变化，从而激发幼儿关注自然，热爱自然，探索大自然的情感。引导幼儿接触大自然，感知秋天丰富的色彩，尝试用自然物进行艺术创作，从而领会自然与人类的关系，在这些有趣的活动中，让幼儿构建着自己的语言、空间、数理、交际等技能。
　　二、预期目标
　　1、能关注周围事物的变化，感受秋天的美。会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。
　　2、会用多种树材料、多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式录下自己的发现，能大胆进行创造性活动。
　　3、通过自己的观察发现秋天的动物、植物和季节的主要特征。
　　4、学习秋天的歌曲，按音乐节奏协调地做动作。
　　5、学习10以内数单双数和相邻数，学会按群计数，进一步理解10以内数的数序。
　　6、喜欢参加体育活动，动作协调，能和同伴合作开展游戏。
　　7、初步理解在诗歌，散文，故事中语言的修辞手法，感受文中语言的优秀和意境美。
　　三、环境创设
　　1、布置墙饰"多姿多彩的秋天"，引导幼儿参与布置，提高对秋天的认识。
　　2、收集秋天的水果、农作物、落叶等，引导幼儿观察并相互交流自己的认识。
　　3、进一步引导幼儿参与班级环境设计、区域活动内容的增减，搜集相关的图书、图片、音像资料等。
　　4、提供多种材料创设"秋天农庄"墙饰，或者开展相关建构活动。
　　5、在自然角开辟"种子之家""叶子小屋"角落，投放各种植物的种子供幼儿认识和区别。引导幼儿在大自从中收集各种叶子，制作成树叶标本，或者进行树叶创意拼图，放置在"叶子小屋"中，与同伴分享自己成功。
　　区角创设：
　　生活区：提供泡好的黄豆事豆浆机，幼儿可以尝试体验制作豆浆的过程。
　　自然角：开辟"种子之家""叶子小屋"角落，投放各种植物的种子供幼儿认识和区别。引导幼儿在大自从中收集各种叶子，制作成树叶标本，或者进行树叶创意拼图，放置在"叶子小屋"中，与同伴分享自己成功。
　　美工区：提供纸盒、剪刀、胶水、毛笔、油画棒各种材料，引导幼儿拓印、镶嵌、绘画、贴印等方法表现对秋天的认识。
　　语言区：收集种类有关的植物的百科全书供幼儿翻看，也可设计一些图文并茂的谜语卡片，供幼儿相互间一起交流和玩猜谜语游戏。
　　科学区：可以提供一些坚硬的坚果和工具，如"核桃、松子等"，让孩子们尝试用夹钳、锤子等工具，想办法打开坚果，引导幼儿面对困难能想办法解决，体验成功的感受。
　　五、案例列举活动
　　一：秋天多美丽
　　活动目标：
　　1、在初步跟唱歌曲的基础上，能较有情感地演唱歌曲。
　　2、感受乐曲的优美，熟悉2/4节奏型。
　　3、初步学习用歌声和不同的动作表现出秋天树叶飞舞的意境。
　　活动准备：
　　1、录音机、磁带、蛙鸣筒一个。有树叶、谷穗、高粱、菊花、苹果、石榴的课件。
　　2、小树叶、谷穗、高粱、菊花、苹果、石榴若干与幼儿人数相同。
　　活动重点：在初步跟唱歌曲的基础上，启发幼儿较有情感地演唱歌曲。
　　活动难点：初步学习用歌声和不同的动作表现出秋天树叶飞舞的意境。
　　活动过程：
　　1、组织幼儿听音乐进活动室。
　　节奏练习《小手拍拍》
　　练声《小动物叫》
　　2、感受歌曲组织幼儿看秋天的课件。
　　提问：你看到了什么？它们是怎么样的？这幅画是一首好听的歌。你们想听吗？
　　幼儿初步感受歌曲。
　　提问：歌曲中都唱了什么？你来学学好吗？让幼儿分别来学学歌功颂德中唱到的东西。
　　启发幼儿边唱边用不同的动作表现秋天的落叶。
　　教师唱歌，幼儿扮演小树叶飞舞。
　　3、学唱歌曲给幼儿分配角色，小树叶、谷穗、高粱、菊花、苹果、石榴。并要幼儿记住自己代表的物品的歌词。
　　让有分别扮演角色进行分句唱。
　　幼儿齐唱歌曲。
　　4、游戏：找落叶增加幼儿练唱的兴趣和体验秋天树叶飞舞的意境。
　　（1）幼儿扮演小树叶唱完歌后，蹲坐在地上做睡觉状。
　　（2）听到蛙鸣筒从向到低，表示刮风了，小树叶又边唱边各自飞舞，音乐停，小树叶又蹲到地上做睡觉状。
　　（3）教师扮演清洁工，在音乐伴奏下，完成扫落叶，被扫到的"小树叶"跟在教师身后，一个拉着一个，按节拍走动，表示装入垃圾车内。
　　（4）随教师边唱边走出大厅。
【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

---

湟源县19818444162： 幼儿园以秋天为主题同课异构说课游戏化 - ？
孛泄首抗： 幼儿园教案:走进秋天 教师:屈老师 一、主题解读 秋天,是一个色彩丰富而迷人的季节,是一个收获丰收而甜蜜的季节. 田野里,金黄色的玉米棒子,红彤彤的苹果,紫红宝石般的葡萄,到处洋溢着秋天的喜悦.

湟源县19818444162： 幼儿中班语言教案《秋天是什么样子》 - ？
孛泄首抗： 活动目标: 1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”. 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动; 3. 感受诗歌的乐趣. 活动准备: 1、秋天的背景图,各...

湟源县19818444162： 幼儿中班语言说课稿什么颜色会变什么 - ？
孛泄首抗： 幼儿园中班语言活动说课稿《秋天的色彩》教材分析:纲要中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美.儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学.它具有诗的意境和散文诗的形式,它注重自然地节奏...

湟源县19818444162： 中班艺术教案秋天多可爱(歌唱) - ？
孛泄首抗： 这里是关于秋天的幼儿园教案,希望对你有所帮助.幼儿园教案:秋天多么美 教师:屈老师 活动设计背景: 由于近年来农村经济发展很快,耕地越来越少,幼儿园的孩子与农田接触不多,秋收时带孩子到外面去体会秋天丰收的情景,幼儿...

湟源县19818444162： 中班第一学期吃饭前的常规教案 - ？
孛泄首抗： 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...

湟源县19818444162： 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 - ？
孛泄首抗： 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同. 2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力. 3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感. 活动重点:感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果. 活动难点:水果的异同. 活动准备:1、空间准备:把教室布置成水果超市的情境.

湟源县19818444162： 幼儿园秋天的颜色教案重点和难点怎么写 - ？
孛泄首抗： 【活动目标】 1、理解散文诗的内容,并能有感情的朗诵.. 2、按照散文诗的内容仿编句子,并能大胆的讲述出来. 3、培养幼儿热爱大自然的情感. 【教学重点、难点】 重点是学会朗诵诗歌,难点是尝试根据诗歌的句式结构,用讲述的方式...

湟源县19818444162： 三国志11超级难度问题？
孛泄首抗： 电脑AI判定与玩家接壤优先攻击玩家, 这个难度可以舌战,不过外交舌战基本上是不可能,所以舌辩特技是摆设,因此要及时搞好外交,要不不和了后就很难搞好关系 大耳,晕人队 神百连不说了,一次2队 关2枪能晕 赵4+关索可以 马儿乱突就是能突死不少, 死猪的老婆做副,带个高武的霹雳砸经济区,下城也很BUG 主要避免3线以上作战,不然将不够用,多利用地形做障碍

湟源县19818444162： 急求大班语言美丽的秋天说课稿 - ？
孛泄首抗： 多长的呢 秋 看到太阳迈着庄重而平稳的走来 他吹着号角赞美飘着落叶的季节 哦,我想,他是在赞美秋天吧 赞美那金色的树叶 赞美那默默的落红 风在叶尖跳动,带走飞扬的树叶 赞美那流光溢彩的娇阳 划一叶梦织的轻舟向秋的妖娆中荡去 留下一片五彩斑斓 秋你霞洒五洲 我赞美这秋天 这是人们的季节 他们在歌颂这个收获的季节 而夏的放肆早已离开 枝叶以金色的形式沉默 此时的秋日 正被一群金色的鸟雀追赶 和美丽的秋共赴丰收 温柔的月是你的微笑 调皮的星是你的眼睛 秋你的美无人能比 在这喜悦的季节里 在酒香弥漫的丰收中 呼吸胜过语言 声音无休止地蔓延 我听见对秋天传来的呼喊 我爱你 秋

湟源县19818444162： 幼儿园教案丰收田地 - ？
孛泄首抗： 活动目标 1、感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节. 2、通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了. 3、产生喜欢秋天,热爱大自然的情感. 活动准备 1、联系参观秋天的农田和果园. 活动过程: 1、...