驿路梨花标题的含义
《驿路梨花》的标题含义是表面上指盛开在驿路上的梨花，也暗指帮助过作者的梨花姑娘。标题的作用是一语双关，将自然美与梨花姑娘的人格美结合在一起。
《驿路梨花》是中国当代作家彭荆风创作的短篇小说，最初发表于1977年11月27日《光明日报》。《驿路梨花》的叙述者“我”叙述了在自己与同行老余在哀牢山南段的深山中一间小屋借宿一天的经历，包括行山之苦与焦虑、梨花林中的小屋、所遇瑶族老猎人、哈尼族小姑。
《驿路梨花》的标题具有美感，隽永悠长，有“一石三鸟”的效果。“驿路”就是那个“前不着村后不挨寨”的小路。以“雷锋精神”为主题的文章，已经很少了。
作者重翻旧主题，表现出作者独出心裁的创作理念。“梨花”不仅指大自然中的梨花，同时也象征着雷锋精神世代相传，寓意着哈尼族小姑娘。作者通过对美好生活场景的描述，以及“梨花”等人物的描述，歌颂“雷锋精神”。
《驿路梨花》的雷锋精神
《驿路梨花》的转述内容中出现的解放军战士是故事的焦点。他们是林中小屋的最初建造者，是“为人民服务”精神在小说文本中最初的践行者和发起者。瑶族猎人和哈尼族小姑娘是这一精神的传承者。
而“我”和老余则不仅见证了雷锋精神在少数民族居住区得到认同、传递的事实，也亲身投入其中。三类角色共同完成了叙事链条的一个完整循环，即从旅行过程中完成了自我和他者身份的构建和再现，同时也完成了意识形态教化以及合法性论述的完整过程。
而隐含在故事背后的“雷锋精神”所代表的意识形态，则作为缺席的在场者发挥着不可替代的作用。
以上内容参考百度百科-驿路梨花
驿路梨花梨花象征什么
问题一：驿路梨花里每处梨花所代表的含义及这些描写起什么作用 诗句既承接和总结上文多处描绘梨花树林的美好景色,浑然一体。从结构上说,题文相映,是有着丰富而深刻的含义的、寓人于花课文以《驿路梨花》为标题,使作品结构严谨,对突出文章的中心思想和结构完整有重大的作用,即人像梨花一样的洁白美好 ...
从"驿路梨花"来看,文章以什么为线索
“小屋”和“梨花”是文章的两个线索物，贯穿了整篇文章。《驿路梨花》讲述了“我”和老余在云南边疆哀牢山发现并投宿小茅屋，遇到瑶族老人，得知小茅屋的主人是一个叫梨花的哈尼小姑娘；正当他们修葺房屋时，一群哈尼小姑娘出现，误以为走在前面的就是梨花，纷纷表示感激。哈尼小姑娘道出了事情的原委：...
《驿路梨花》的标题有什么含义?
步步深化悬念，最后彻底解开悬念。从而体现出了作者构思谋篇的匠心，构成了波澜起伏的故事情节和回环递进的结构形式，有力地表达了赞美青年一代学习雷锋、心灵纯美的主题。文章以“驿路梨花”为题，一语双关，譬喻恰切，形象鲜明，具有深刻的象征意义。引导学生在分析作品基础上体会标题含意，培养鉴赏能力。
驿路梨花题目的含义和作用
梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。” 这是虚写，着意于以自然美衬托人物美，使自然界的梨花和人物相映生辉。 （3）“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。” 这是实写，引用了陆游的诗句，结构上照应了题目，内容上深化了主题，...
概括驿路梨花
通过几件小事写出了“驿路梨花处处开”。驿路梨花在叙述故事上，既承接和总结上文多处描绘梨花树林的美好景色，浑然一体，以物衬人，写小姑娘像梨花一样可爱； 在结构篇章上，题文相映，是有着丰富而深刻的含义的，寓人于花课文以《驿路梨花》为标题，使作品结构严谨。
驿路梨花结尾引用诗句的作用是什么?
结尾处的梨花其实是比喻，用来比喻那些乐于助人的可爱的人们，他们的品格就像梨花一样纯洁，处处开则表明，这样善良的人到处都有以《驿路梨花》为标题，结尾又引用陆游“驿路梨花处处开”的诗句，是有着丰富而深刻的含义的，对突出文章的中心思想和结构完整有重大的作用。从结构上说，题文相映，首尾呼应...
驿路梨花里每处梨花所代表的含义及这些描写起什么作用
《驿路梨花》中一共有3处描写梨花，其具体含义和起到的作用如下：1、 “白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”此处的“梨花”是指自然界洁白美丽的梨花，作用是：开篇点题，设置文眼和悬念，渲染气氛，奠定基调，起...
驿路梨花思考探究答案?
设计意图：引导学生细读课文，理解关键词语在不同语境中的不同含义，分析其结构上的作用;理解、品味本文标题的精妙之处。参考答案：“梨花”在文中的多处出现，所指不尽相同。①“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”自然界洁白美丽的梨树林，给暮色中行走在大山深处的“我”和老余，带去了...
概括驿路梨花
全文以“我”和老余的见闻为主线展开情节，可分五部分。第一部分(1—8自然段)，写“我”和老余见到小屋。第二部分(9—12自然段)，写“我”和老余水足饭饱之后，怀着满意的心情猜测。第三部分(13-27自然段)，写“我们”和老猎人之间的误会。第四部分(28—36自然段)，写“我们”遇到梨花的...
驿路梨花结构仿写作文
作文时就要紧扣这个中心,而不能大写校园生活,而忽略了“新风”的含义。 至于人称,可根据体裁而定,一般地说,记事写入的文章可用第一人称,也可用第三人称,议论文多用第一人称,诗歌、散文一般用第一人称。 最后,是领会题目中的象征义和比喻义。 高尔基的“海燕”象征着“无产阶级革命者”,“驿路梨花”中的“梨花...
象艳研立：[答案] “驿路梨花”引用南宋诗人陆游 的诗句,吸引了读者, 的诗句,吸引了读者,也是全文的线 既写出了在哀牢山那偏远 在哀牢山那偏远、 索,既写出了在哀牢山那偏远、冷寂 的深山老林中小茅屋边上的 小茅屋边上的盛开的梨 的深山老林中小茅屋边...
旌阳区15785026080： 联系课文来体会标题驿路梨花具体什么含义和作用? - ？
象艳研立： 本文的标题“驿路梨花”是由结尾的诗句“驿路梨花处处开”演化而来的,它是一语双关,字面上指驿路上的梨花,实则指“梨花”其人、“梨花”精神.作者用洁白如雪,不虚浮、不艳丽的梨花的具体形象,象征雷锋精神,把本来抽象的社会主义风尚的本质特征鲜明地揭示出采.
旌阳区15785026080： 驿路梨花是什么意思 - ？
象艳研立：[答案] 《驿路梨花》,现已成为初一上学期的语文第九课. “驿路梨花”出自陆游《闻武均州报已复西京》:“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开.” 原意为可以预料到来年寒食节,祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达洛阳. 《驿路梨花》...
旌阳区15785026080： 从＂驿路梨花＂来看,文章以什么为线索 - ？
象艳研立： “小屋”和“梨花”是来文章的两个线索物,贯穿了整篇文章. 《驿路梨花》讲述了“我”和老余在云南边疆哀牢山发现并投宿小茅屋,遇到瑶族老人,得知自小茅屋的主人是一个叫梨花的哈尼小姑娘;正当他们修葺房屋时,一群哈尼小姑娘出现,误以为走在前面的就是梨花,百纷纷表示感激. 哈尼小姑娘道出度了事情的原委:原来是解放军战土为了方便过路人,学习雷锋精神建造了小茅屋;梨花姑娘受感动,要用为人民服务的精神帮助过路人,一直照问料着小茅屋;梨花姑娘出嫁后,她的答妹妹就接着照料小茅屋,故而助人为乐的雷锋精神代代相传.
旌阳区15785026080： 课文中有哪些描写梨花的句子?它们在文中的作用是什么?用“驿路梨花”作标题,并在课文结尾引用陆游的诗句具有什么含义? - ？
象艳研立：[答案] 略描写梨花的句子:(1)“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊……借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着……梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上.”这是实写,写梨树林的美景衬托了小屋主人的心灵美.(2)“……梦中恍惚...
旌阳区15785026080： 驿路梨花处处开中梨花的意思 - ？
象艳研立： 一语双关,字面上指驿路上的梨花,实则指“梨花”其人、“梨花”精神zhidao,也就是雷锋精神,为他人着想,为他人奉献的精神,以及知恩图报,继续传播这种正能量的继承精神.雷锋是我们中国军人的杰出代表.雷锋助人为乐的精神,早...
旌阳区15785026080： 驿路梨花,本文表达了作者怎样的思想感情? - ？
象艳研立： 这篇文章表达的思想感情:《驿路梨花》主要通过对哈尼小姑娘学雷锋、甘当无名英雄、热情帮助有困难的过路人的事迹的记叙,歌颂了我国人民群众助人为乐的美好心灵,显示了雷锋精神深入人心,弘扬光大.好用请采纳哦.
旌阳区15785026080： 驿路梨花标题运用了什么修辞手法? - ？
象艳研立： 运用了借代的修辞手法. 用“驿路梨花”做标题主要有以下妙处: 1、文中的“驿路”,2113指过往行人所走的道路5261.它是作者“我”老余在边疆行走的道路,是雷锋助人为乐精神长盛不衰的地域见证. 2、“驿路梨花”是盛开在边疆驿路上的4102梨花,在作者笔下,这既是自然界的梨花:开满枝头,洁白如雪,香气四溢;又是梨花姑娘:助人为乐,充满朝气,淳朴热情.1653 3、“驿路梨花”将标题与主题,形式与内容,梨花的自然专美和人物的心灵美,巧妙练习,和谐一体. 4、“驿路梨花”点出了陆游的诗《闻武均州报已复西京》中“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开.”,这也为文章属增添了文化韵味.
旌阳区15785026080： “梨花”在文中多次出现,所指不尽相同,请找出来,解释各自的含义, - ？
象艳研立： ① “白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!” 自然界洁白美丽的梨树林,给暮色中行走在大山深处的“我”和老余,带去了“有人家”的欣喜和希望.点题,为故事情节的展开做铺垫. ②“一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在...
