司马迁在文中用了那些描写表现了项羽什么性格特点？
3次场面描写以及4种描写手法，格第一段写垓下之围重点写了“四面楚歌”和“慷慨悲歌”这两个连续性的事件。 “慷慨悲歌”，慨叹自己时运不利，恋恋不舍的和名骓、虞姬诀别，充满了悲凉和无奈的情绪。
项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时刻，唱出柔肠百转的“垓下歌”，为项羽这个形象增添了一股柔情。 “慷慨悲歌”充分表现出项羽多情善感的性格。男儿有泪不轻弹，项羽这时却“泣数行下”，渲染出一个末路英雄的悲凉。
这位盖世英雄歌罢泪水涟涟，以至于左右的人都不忍心目睹这样的场面。 “莫能仰视”则写尽将士们的不忍之心，也写尽了霸王的悲惨处境。具体如下
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《项羽之死》记述了项羽一生的最后阶段，是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。传写这一幕时，司马迁满怀激情，运用史实、传说和想象，丰富、发展了项羽的性格，取得了可歌可泣的艺术效果，其艺术特色历来为人称道，因而在组织课堂教学时，可抓的“点”很多。
但在实际操作中，我只抓住一个重点，解决一个问题，就是分析鉴赏项羽的性格特征。所有教学步骤的安排及问题的设计，都是围绕这个重点进行的。包括分析课文的动作描写、语言描写、神态描写、细节描写、场面描写等，最终都是为了揭示人物的性格，剖析人物的思想。
文中凸显人物性格比较直观的的文字由学生自己分析，而作者精心设计的一些细节易于被学生忽视，我就设计成问题让学生讨论，同时提供一些课文之外的资料把握好学生思维的走向。最终，学生能够通过对文本的解读和对资料的分析认识到项羽这个复杂的而不是简单的、立体的而不是扁平的、多层次的而不是单纯的人物形象。
参考资料来源：百度百科-项羽之死
马迁是西汉著名的史学家,文学家思想家还是什么家
三大变为一纪，三纪而大备的“大数”，最后才认为“天人之际续备”。这是司马迁天文学之应用的最重要之范例，在整个星学历史上占有最高地位。此外，司马迁又总结了战国以来的天文学的基本原则，表述如下：“我仔细检查史书的记裁，考察历史上的事变，发现在100年之中，五星皆有逆行现象。五星在逆行...
史马迁简介
司马迁 （公元前145年—公元前90年）西汉史学家、文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西南靠近龙门。所以司马迁自称"迁生龙门"《太史公自序》龙门，龙门山，很有名气。传说大禹曾在龙门开山治水。龙门山的南面是黄河。司马迁的家正好在黄河、龙门之间。当地名胜古迹很多。司马迁从小在饱览山河名胜的...
南华经,相如赋,班固文,马迁史,薛涛笺,右军帖,少陵诗,摩诘画,屈子离骚...
南华经、司马相如的辞赋、班固的文章、司马迁的史书、薛涛的诗笺、王羲之的书帖、杜甫的诗、王维的画、屈原的离骚，都是古今绝艺！东海之滨的日出，赤诚的霞光、峨嵋山的雾、巫山的云，洞庭湖的明月、鄱阳湖的烟、参考资料：潇湘的雨、广陵的水涛、庐山的瀑布，都是宇宙的奇观。
求身残志坚的名人简介
回答：马迁简介 司马迁(前145或前135～?)西汉史学家,文学家。字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向今文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文..
元初有位守节不仕的南宋“博学大师”王应麟,他都做了些什么?
王应麟号称深宁居士，他对天文地理经史子集都很是了解，身居礼部尚书，当时对南宋末年的政治做出了巨大的影响。古人姓名之可以割裂者，如“马迁”、“葛亮”，见于诗文者，不为异也。其不经见者，如东野诗：“赏句类陶渊。”又云：“姜牙佐周武。”李商隐诗：“沈约只自瘦，潘仁岂是才。”山谷诗...
因果分析法文言文
马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中。 2. 高中语文议论文举例如何解析因果和意义 因果分析-在高中生议论文写作中的运用许多高中生写作文有一个习惯,给我一个观点,我立刻就会有一个例子、两个例子……仅此而已,没有就例说理。 这就显得思想浅薄,论证缺乏说服力。议论文写作的严密逻辑是不能忽视的,无论是全文谋篇...
满井游记 的阅读答案
二、你能从本文描写中再找出几例运用比喻吗 本文在记叙描写中多处运用比喻,比如作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。你能从文中再找出几例吗?结合上下文体会其表达效果。 本题目的是让学生注意课文中比喻句的用法,体会其恰切生动的表达效果。 文中这样的比喻句还有几处,如“晶晶然如镜之新开而冷光之乍...
《笠翁对韵》的原文是什么?
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名词的使动用法例子
名词的使动用法例子如下：高中文言文里的名词的使动用法例句 名词思如一般动词的时候，也能作使动思法、俱是在古汉语史不多见。例：吾见中叔，夫子所谓生死而肉骨也。(《左传，襄公二十二年》)此句中的“生死”不是并列结构，而是动宾结构“生”是不及物动词作使动，意思是“使死者复生”。“肉...
白居易《谈氏小外孙玉童》古诗原文意思赏析
子幼能文似马迁④①中郎余庆：东汉中郎将蔡邕无子，只有女儿文姬，她继承了蔡邕的四千册书籍和通晓音乐的才能。后因用作女承父业的典故。这里以蔡邕和蔡文姬喻谈氏父女。余庆，旧指先代的遗泽。 ②钟：相当于，类似。 ③羊祜：西晋大臣，曾以尚书左仆射都督荆州诸军事，出镇襄阳。在镇十年，开屯田 ...
昌包奋乃：[答案] 史记中的项羽,自视甚高.比如“天之亡我,我何渡为”,项羽认为这不是自己的过错,而是老天要亡他,所以他从头至尾都认为自己的决策是对的,这种人刚愎自用,自视甚高;不是真丈夫,古语有云“大丈夫能屈能伸”,杜牧也说“包羞忍耻,卷...
嘉祥县18231579029： 司马迁在垓下之围中是如何评价项羽的?体现了司马迁怎么样的历史观?=. - ？
昌包奋乃：[答案] 太史公认为,项羽是一个英雄. 所以在项羽本纪中,极力描写出了项羽的个人勇猛. 但是英雄却不适合当一个合格的帝王. 因为项羽心中还有情意.在英雄末路之时,他首想到的是宝马与美人. 这样的描写,更加突出了项羽是一个有血有肉的英雄, 而不...
嘉祥县18231579029： “此天之亡我,非战之罪也”是贯穿始终的主旋律,在生死抉择的矛盾中司马迁是怎样表现项羽这个的英雄的? - ？
昌包奋乃：[答案] 公元前202年冬天,兵少粮尽的楚军被汉军和各路诸侯兵马困在垓下,(现在安徽省灵璧县的东南);霸王夜闻四面楚歌,... 殊不知,历史安排了刘邦成就汉室400年江山霸业的同时,也安排了项羽的失败,那么导致项羽失败的诸多原因也就成为了历...
嘉祥县18231579029： 《史记·项羽本纪》中项羽的性格特点和作者的刻画手法 - ？
昌包奋乃： 项羽在战场上的无往不利相对的却是政治上的幼稚甚至是愚蠢.坑杀战俘,放弃关中,怀念楚国,放逐义帝,自立为王失尽人心.更为突出的表现是用人上,刘邦手下萧何,张良,韩信,彭越,英布出身各不相同却可以尽发挥其所长,而项羽却...
嘉祥县18231579029： 司马迁在《垓下之围》中运用了怎样的艺术手段塑造了怎样的项羽形象? - ？
昌包奋乃： 细节描写,再现英雄风姿 ——司马迁《垓下之围》赏析 湖北省襄樊职业技术学院 蒋红梅 人生之路漫长.但起关键作用的只有几步.司马迁因李陵之祸,遭受了莫大的屈辱.却不坠凌云之志,以血作墨,以灵为纸,完成了堪称“史家之绝唱,无韵...
嘉祥县18231579029： 司马迁运用什么手法来塑造项羽的形象 - ？
昌包奋乃： 用侧面烘托的手法.司马迁在《项羽本纪》里面,通过对刘邦和项羽的比较,从侧面描写出项羽的英勇善战,刘邦的狡猾奸诈.司马迁还运用了互现法,在项羽本纪里,司马迁把项羽基本上描述成一个正派的英雄形象,但是在其他篇目中,比如《高祖本纪》中,项羽的各个缺陷都被司马迁一一指点出来.这正验证了司马迁“不虚美不隐恶”的特点.
嘉祥县18231579029： 司马迁选取了哪几个悲壮场面来刻画项羽这个“末路英雄”的形象. - ？
昌包奋乃： 霸王别姬 十面埋伏 乌江自刎 四面楚歌司马迁选取了这4个悲壮场面来刻画项羽这个“末路英雄”的形象!
嘉祥县18231579029： 垓下之围 - 《垓下之围包括哪三个场景?垓下之围》包括哪三个场景?分别刻画 ？
昌包奋乃： 简述《垓下之围》中项羽在三个场景中表现出的性格特征 一、四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣这个场景表现多情善感、铁骨柔情的性格. 二、东城快战,项羽“溃围、斩将、刈旗”的快战中表现出项羽英勇神武且自负的性格. 三、项羽在乌江边拒渡、赐马、增头表现项羽知耻重义和视死如归的性格. 赠人玫瑰手留余香,如有帮助请给好评,谢谢
嘉祥县18231579029： 司马迁对项羽的看法白话文的 - ？
昌包奋乃：[答案] 太史公认为,项羽是一个英雄. 所以在项羽本纪中,极力描写出了项羽的个人勇猛. 但是英雄却不适合当一个合格的帝王. 因为项羽心中还有情意.在英雄末路之时,他首想到的是宝马与美人. 这样的描写,更加突出了项羽是一个有血有肉的英雄, 而不...
嘉祥县18231579029： 简析司马迁的《垓下之围》中项羽的形象 - ？
昌包奋乃： 垓下突围 我喜欢该下突围中的项羽,因为…… 作者浓墨重彩地正面描写了项羽的英勇善战. 动作:大呼驰下,汉军皆披靡.(临战先声夺人,有排山倒海的气势) 瞋目叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里 (神威凛凛,气势迫人) 斩汉一将.复...
