老舍的《草原》描绘了哪些画面?

作者&投稿:恽琳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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那些好客的蒙古人大方、诚实待人,这些感染了访客们,好像回到了自己家,一点儿都不拘束。人们都那么亲切,如同多年未见的老朋友不知不觉就进了蒙古包。蒙古的特产都摆上了,大家边吃边聊,好似一家人。

文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。



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老舍进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。回敬,主人再举杯,我们再回敬。

这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。




草原的作者是谁?
《草原》的作者是老舍,文章主要描绘了草原美景、欢迎远客、热情款待、联欢话别4个场景。主要内容:《草原》本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的...

课文《草原》表达了什么情感
2、翻译:蒙汉两族人民情谊深厚,和睦相处;离别之际,共同在夕阳下的草原上细谈,不忍心分别。3、出处:老舍《草原》。4、全诗:主人好客手抓羊,乳酒酥油色色香,祝福频频难尽意,举杯切切莫相忘。老翁犹唱当年曲,少年新添时代装,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。5、全诗翻译:在这草原上,好客...

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳的意思
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚,怎能忍心马上分别!大家在无边无际的大草原上,迎着斜阳,相互倾诉着惜别之情。这句诗出自老舍的《草原》,描绘了蒙汉两族人民在离别之际,共同在夕阳下的草原上细谈,依依不舍地话别的情景。它表达了蒙汉两族人民之间的深厚...

老舍的草原全文露出作者的什么之情
【文章简介】:此文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。【作者简介】:老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。因为老舍生...

《草原》从哪些地方体会到了蒙汉情深?
从草原上主人热情隆重的远迎客人,主客热情洋溢的会见,主人盛情友好的款待,以及主客联欢、深情话别的情景中体会到“蒙汉情深”。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的...

草原的作者是谁
草原的作者是老舍。老舍,原名舒庆春,字舍予,是中国现代著名小说家、剧作家,被誉为“人民艺术家”。他的作品《草原》是一篇描绘内蒙古草原美丽风光和蒙古族人民热情好客、纯朴善良的散文。在这篇散文中,老舍以细腻的笔触描绘了草原的广阔无垠、风景如画,以及蒙古族人民的热情和好客,表达了...

《草原》中写出了什么样的草原?
在离别时,汉族和满族人民的情谊很深,不舍得分别,夕阳西下,在辽阔的草原上,人们聊着天,诉说离别之情。这句话出自老舍的散文《草原》。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚...

五年级语文课玩第一课草原大文章结构是什么
《草原》的文章结构是总分总。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。作者简介 老舍(1899年2月3日—1966年8月...

《草原》 走了许久,远远的望见了一条迂回的明玻璃的带子——河!这句...
语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。如:”这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。““惊叹”与“舒服”,“愿久立”与“想坐下”是互相...

草原内容简单概括
一九六一年十月十三日发表在《人民日报》。老舍记叙了自己第一次访问内蒙古大草原时的所见所闻所感,表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。2、写作顺序 《草原》这篇散文层次有序,作者先是描写了草原上辽阔秀丽的景色,而后又描写了草原上迎宾待客的热情场面。文中,作者移步换景,先写景再...

武威市13353065133: 草原这篇课文描写了草原的哪些美丽景致?运用了怎样的描写手法? -
闽物吲达: 《草原》这篇课文的作者是老舍,描写了三幅图,分别是草原风光图,喜迎远客图,主客联欢图. 描写方法:文章情景交融,无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之情.

武威市13353065133: 《草原》老舍写了什么三幅动人的画面
闽物吲达: 老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图.读后让人深切的感受到内蒙古原奇丽的自然风光和独特的民族风情同时也感受到草原的风光美、人情美、和民俗美.

武威市13353065133: 《草原》这篇文章(就是老舍的),各写了几个场景? -
闽物吲达: 五个场景,分别是:草原美景 欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别

武威市13353065133: 草原这篇课文按照什么的顺序描绘了哪三幅画面,表现了草原的? -
闽物吲达: 草原这篇课文按空间转换的顺序,描绘了草原秀美图、草原迎客图、草原联欢图三幅画面,表现出了草原的风光美、人情美、蒙汉情深.

武威市13353065133: 草原的文章是老舍,文章按照 ,的顺序依次描绘了三幅动人的画面,,,,.赞美了 和 . -
闽物吲达:[答案] 草原的文章是老舍,文章按照事情发展的顺序依次描绘了三幅动人的画面草原秀美,草原迎客,草原联欢.赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结.

武威市13353065133: 老舍《草原》一文老舍在《草原》一文中,按事情发展顺序,描绘了三幅动人的画面:________,________,________,________.读后让人深切的感受到... -
闽物吲达:[答案] 老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图.读后让人深切的感受到内蒙古原奇丽的自然风光和独特的民族风情

武威市13353065133: 《草原》一文中描绘了( )表达了( ) -
闽物吲达: 老舍先生的《草原》描绘了草原风光图,喜迎远客图,主客联欢图 等几幅画,表达了草原的人美 景美 物美 草 原这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的...

武威市13353065133: 老舍的草原一课第一自然段通过哪几种景物描写了草原的美景 -
闽物吲达: 答:主要是通过草原风光,空气、天空、小丘描写了草原的美景.

武威市13353065133: 著名作家老舍的《草原》描绘了充满诗意的()和() -
闽物吲达: 著名作家老舍的《草原》描绘了充满诗意的(草原)和(草原人民)

武威市13353065133: 读草原这篇课文我们能想象到什么样的画面? -
闽物吲达: 我们能想象到这样的画面:一望无际的绿油油的草地,草地上有奔驰的骏马和牛羊,男女老少幸福地生活着.文中一共描绘了五幅画面:草原风光图、喜迎远客图、亲切相见图、主客联欢图、依依话别图.一、课文主要内容《草原》这篇课文的...

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