九年级培优辅差计划及措施
九年级培优辅差计划及措施如下：
一、工作目标
为全面贯彻党的教育方针，使学校培优辅差工作进一步落实、完善，使每一个学生的语文学科成绩稳步提高，为明年中考胜利打下坚实的基础。
二、主要措施
1、成立课外兴趣小组：根据本班学习情况，结合学生实际情况成立语文课外兴趣小组，开阔学生的视野，增长学生的知识面。
2、举办优生语文学习经验介绍，以班为单位每名优秀学生介绍语文学科学习的方法、学习的体会及心得，并提倡以班为单位“一帮一”的辅导模式，加强优秀学生对落后学生的辅导帮助。
3、举行语文知识竞赛活动：组织全班学生参加语文知识竞赛，检验学生对语文知识的掌握程度，以及在应用语文知识的能力。
4、做好月考工作，定期检测语文学科成绩。根据月考检测结果，及时总结反思教学工作中的得失，并查找原因，及时进行总结反馈。
三、保障措施
1、制定详细的培优辅差计划和具体措施。
2、加强对学生的思想教育，提高学生对语文学习的认识和重视程度。
3、加强与家长的沟通和联系，争取家长的支持和配合。
4、认真执行学校制定的各项奖励制度，激励优秀学生更加努力进步，促进学困生树立信心、克服困难。
制定内容
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
培优补差工作计划
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文 能力,成绩稳定在96分左右,并协助老师实施辅差工作, 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文 考试这一基本的能力。 三、定内容: 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅...
一年级语文培优补差的工作计划
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助希望生取得适当进步,让希望生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,训练良好学习习惯,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标: 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象...
五年级数学培优补差工作计划
优等生更优，中等生优化，后进生达标。三、培优辅差的对象：优等生培养对象：黄梦琪 苏纯瑞 程刘宇 程舒淇 刘明星 王兴春 代德轩 龚丹娅 郑倩格 王忠伟 学困生辅导对象：杨兴荣 刘治国 刘建华 肖紫梦 王仪雯 刘澳星 四、辅导措施：1、每周强化对优生的训练，争取一周一张能力提高题让他们进行练习...
四年级语文培优补差的工作计划
2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般利用每天中午时间以及其他空余时间辅导。 3、培优辅差要坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。 4、培优要着眼于长远,要侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,以确保优生更优。 5、辅...
语文培优补差工作计划
培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。二、学生情况分析 从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确...
三年级数学培优补差工作计划
辅差对象:罗梦淇李浪吴海兴施嘉辉兰瑞环李汉龙 二、制定目标 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在95分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文的阅读和写作这一基本的能力。 培优主要是...
培优补差工作计划
培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标: 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在96分...
小学培优补差工作计划
培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、制定目标: 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在96分...
培优补差工作计划范文
在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在120分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。 三、制定内容: 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,...
培优补差工作计划
从开学两星期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习基础不够扎实,学习不够灵活,知识面比较狭窄,学习习惯很差,优生不优,差生很差,学习的目的不够明确,有少数学生的态度也不够端正,书写较潦草,,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀...
邢砖妥布： 2008-2009学年九年级培优补差计划 1、指导思想:以全面提高教师素质为契机,全面贯彻和落实党的教育方针,进一步更新教育理念,以创新精神和实践能力的培养为重点,突出学生的发展,积极推进素质教育课程改革,以提高教学质量为核...
太仓市18619093047： 对如何做好培优补差的几点认识？
邢砖妥布： 一、老师要用心去教,学生要用心去学. 不论是培优还是补差,关键是要让学生要用心去学,当然,我们老师也要用心去教,这是第一步.这就要了解每个学生的思想.然后,对差的学生就要通过个别谈心弄清楚造成现要状况的原因,给他指明...
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邢砖妥布： 小学英语培优补差工作计划 学好英语是很重要的,下面我整理了小学英语培优补差工作计划,欢迎阅读!小学英语培优补差工作计划一 一、指导思想 提高优生的自主和自...
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邢砖妥布： 实施素质教育、面向全体学生,就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作.下面给大家分享初中英语培优补差工作计划范文,欢迎借鉴!初中英语培优补差工作计划1 ...
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邢砖妥布： 一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,...
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邢砖妥布： 【2017英语培优辅差工作计划1】 一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和...
太仓市18619093047： 语文辅导怎么制定目标? ？
邢砖妥布： 制定目标: 培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在90分以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步.辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高.特别是语文考试这一基本的能力.
太仓市18619093047： 英语辅导目标怎么制定? ？
邢砖妥布： 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成英语基本能力.培优计划要落到实处,发掘并培养一批英语尖子,挖掘他们的潜能,从培养英语能力入手,训练良好学习习惯,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的英语素养和英语成绩.积极踊跃的参加各项比赛,努力在比赛中取得优异的成绩.另外,在进行学科辅导中,适当加入心理健康辅导,让学生学会交往与合作,真诚和理解,达到自我教育,自我调整的目的.
太仓市18619093047： 品德与社会帮教师扶计划 - ？
邢砖妥布： 1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合.2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难.3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见....
