小学三年级语文课文大地巨人仿写二三四自然段

小学语文三年级课文有哪些
《爬山虎的脚》（英文名The foot of the Boston ivy）是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。2、《荷花》《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》 ，收录在人教版小学语文三年级下册教科...

小学三年级语文上册第六单元的所有课文内
1、《白鹭》：jīng qiǎo 精巧 pèi hé 配合shēn duàn 身段 shì yí 适宜bái hè 白鹤shēng yìng 生硬 xún cháng 寻常wàng què 忘却 jìng xiá 镜匣 qīng chén 清晨gū dú 孤独 yōu rán 悠然huáng hūn 黄昏 ēn huì 恩惠 2、《落花生》：bō zhǒng 播种 jiāo shuǐ 浇水...

小学三年级语文《大自然的声音》原文、教案及教学反思
【篇一】小学三年级语文《大自然的声音》原文 大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然...

三年级的语文书里有哪篇课文是写大自然的?
三年级《读不完的大书》（朱维之著）课文如下：我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，地上的走兽昆虫，林间的花草树木，水里的虾蟹游鱼…世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然...

小学三年级语文《大自然的语言》原文、教案及教学反思
五、总结课文、提出希望 你们写得多好呀!你们都是会观察、爱学习、勤思考的孩子,才会懂得这么多大自然的语言。 【篇三】小学三年级语文《大自然的语言》教学反思 《大自然的语言》是一首诗歌,共有五节,第二、三、四节以蝌蚪在水中游动、大鱼鱼鳞上的圈圈、喜马拉雅山巅的三叶虫化石为例,说明这些都是大自然的...

人教版小学三年级语文三单元上册大青树下的小学的主题?
人教版小学三年级语文大青树下的小学的中心思想是什么 《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 这篇课文课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。 扩展资料 《大青树下的小学》是吴然写作的...

小学三年级语文《北大荒的秋天》原文、教案及教学反思
三、总结全文 1、课文学完了，你们觉得北大荒的秋天美吗？你能说说它美在哪儿？2、北大荒原来是一片荒芜，没有人烟，现在为什么变得这么美丽富饶呢？（因为这里的人们非常勤劳，他们用自己的双手创造了这美丽的家园。）四、作业 【篇三】小学三年级语文《北大荒的秋天》教学反思 《北大荒的秋天》描绘了...

小学三年级语文《父亲、树林和鸟》原文、教案及教学反思
3、学了课文,你有什么收获? 写作方面:先概括再具体的表达方法。 内容感悟:爱护动物,保护大自然。 鸟儿们常常欢歌笑语,喜欢自由飞翔,它们也有自己的欢喜忧愁,我们应该像文中的父亲一样,关爱鸟儿,让它们和我们一样快乐地生活。 五、分角色朗读课文。 六、拓展。 【篇三】小学三年级语文《父亲、树林和鸟》教学反思...

要三年级语文第一课《我们的学校》原文
要三年级语文第一课《我们的学校》原文 人教新课标版小学三年级上学期第一组第1篇课文《我们的民族小校》不知道你要的是不是这个? 我们的民族小校 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同...

三年级语文燕子课文原文
三年级语文下册第一课《燕子》课文原文 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光...