说出儿童绘画的发展阶段,各阶段又有哪些特点?
儿童绘画发展阶段一般分为四个阶段:位置阶段、形状阶段、设计阶段、图形阶段。
1、位置阶段
儿童最早的涂鸦完全是自发的,在纸上乱涂的位置也是任意的。约15个月左右的幼儿进入位置阶段,此时这种涂鸦只限于一定的位置或区域,如纸的中心、下半部或为斜线式。
尽管儿童有了一定的控制程度,但更关心的是涂而不是涂在哪里,因此常涂在墙上、路边或自己身上。
2、形状阶段
约3岁左右的儿童,能用手指而不是拳头握笔。此时能够画出某些近似的几何图形,如圆、矩形或椭圆,能画出其他一些随意的形状,如十字。
3、设计阶段
当儿童开始将简单的形状组合起来画出一些有结构的设计时,便进入设计阶段。这些设计可简可繁,可代表某样东西也可不代表什么。
4、图形阶段
约在4岁~5岁,儿童的设计已构成一些熟悉的客体,如房子、人、树等等。凯洛格指出,绘画的精确与详尽不仅随儿童的技能水平,而且还随对环境的意识发展而增进。
扩展资料:
儿童绘画在其实质上反映的是儿童认知的过程,随着语言能力和思想认识的提高,儿童会对周围的事物充满了好奇,这个时候他们需要通过画画这一途径来表达自己的感受,这也就是兴趣的表现。
也就是说儿童绘画的实质是一种兴趣的自然展示,兴趣是儿童绘画的内在动力。也可以说,儿童绘画的实质是儿童的自我表现,是儿童的一种游戏,儿童把绘画作为他们游戏中必不可少的组成部分,其基本功能是在于启迪儿童的心智和情感,是研究儿童心理发展过程的一个很重要的途径。
所以说,当儿童有了表现自身生活的欲望的时候,就会产生真正属于儿童自己的绘画。儿童绘画是人类从事艺术活动的一个特殊阶段,它伴随儿童成长,反映儿童的天性,表现儿童思维活动,是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。
儿童绘画的个性特征鲜明:天真、大胆、夸张、浪漫、率真,儿童在绘画时无拘无束,没有任何的条条框框的阻碍,形成了儿童画独有的稚拙、梦幻甚至是荒诞的意味。这些特点直接的体现了儿童的思维与内心世界。
所以,在我们观赏儿童的绘画作品时,我们能强烈的感受到儿童在绘画中所体现的那种童真童趣以及他们的拙稚美,这也是我们在成人绘画中所感受不到的。
儿童绘画在反映儿童心理发展水平的同时也同样促进着儿童心智的成长。绘画对儿童的感知能力、记忆能力、想象能力和创造性思维的发展起着重要的促进作用。
参考资料来源:百度百科-儿童绘画
参考资料来源:百度百科-绘画发展阶段
学前儿童美术能力发展包括三个阶段:
一、涂鸦器
特点:从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是没有表现意图的画线活动。从涂画结果上看,涂鸦的线条是凌乱的、不成形的,不代表任何事物!
二、象征期
特点:象征期是一个过渡时期,发生于学前初期。在3岁左右,幼儿开始产生变现的意图,能用所掌握的极简单的图形和线条将事物的特征表现出来。在这一时期,幼儿绘画的水平是不稳定的,有时好时坏的现象,起不稳定性主要表现在一下几个方面:①动笔后构思;②事先构思和随意涂画穿插;③绘画内容转移;④形象含义易变;⑤易受他人影响。
三、概念化期
概念化期阶段课分为早期和晚期两个阶段:
早期特点:在早期图式阶段,还保留着象征期的绘画特点。随着儿童认知的发展和眼手的逐步协调,儿童画中的各个独立图形开始出现融合的趋势。但在开始运营这种方式绘画时,他们还不能很好地把握好轮廓线,所表现的物体看起来比较呆板。
晚期特点:晚期阶段儿童已能用流畅的线条来表现物体的整体形象,并用一些细节来表现物体的基本特征。
以上就是针对楼主对此题的正确答案,望采纳!
以后有相关问题,可随时交流,我就是教这一科的!
儿童绘画发展经历了哪四个阶段?
儿童绘画发展要经历如下几个阶段: 一、涂鸦期(1岁半-4岁)二、象征期(4岁-5岁)三、概念化期(5岁-8岁)四、写实期(8岁-15岁)儿童绘画各阶段的特征如下:一、 涂鸦期(1岁半-4岁)未分化的涂鸦(1岁半-2岁)由于动作比协调,儿童在纸上划出一些随机的点和杂乱的、不规则的线条。靠...
儿童的绘画有哪些发展阶段啊?
1、涂鸦期:涂鸦是个体最初的一种绘画活动,但对学前儿童来说似乎更像一种快乐的操作性游戏,在这 涂鸦游戏中,儿童享受着由涂鸦动作带来的快感和产生结果——线条和色彩。而这种涂鸦过程的快乐和画画的线条、色彩又不断强化幼儿的涂鸦动作,促使他们继续进行愉快的探索和操练。2、象征期:象征期是从涂...
说出儿童绘画的发展阶段,各阶段又有哪
儿童绘画发展阶段一般分为四个阶段:位置阶段、形状阶段、设计阶段、图形阶段。1、位置阶段 儿童最早的涂鸦完全是自发的,在纸上乱涂的位置也是任意的。约15个月左右的幼儿进入位置阶段,此时这种涂鸦只限于一定的位置或区域,如纸的中心、下半部或为斜线式。尽管儿童有了一定的控制程度,但更关心的是涂...
幼儿绘画发展的阶段及特点
2.象征期(3.5—5)3岁以后儿童由于涂鸦的练习,已经能用手腕和手指画画,而且已经能够进行有目的的绘画活动。儿童的绘画发展进入象征期。儿童凭主观直觉印象描绘出物体的粗略形象,以象征物体的外形轮廓,多半是不完全的、遗漏的,表现的是瞬间的、不明确的感情和意图。3.图式期(5—7)这是儿童开始...
美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分成五个阶段:错画期、()、图式...
【答案】:前图式期 解析:美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为五个阶段:(1)错画期(2岁—4岁);(2)前图式期(4岁—7岁);(3)图式期(7岁—9岁);(4)写实初期(9岁—12岁);(5)拟写实时期(12岁—14岁)。
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为...
分别是涂鸦期、象征期、定型期、写实期。涂鸦期分为三种表现形式:波形图、乱丝图、圆形图;象征期分为三个阶段:普遍性的象征阶段、类别性的象征阶段、个别性的象征阶段;定型期的儿童绘画表现出来的特点是从简单到复杂、从正面到侧面、从呆板到有生气。写实期的绘画基本上能反映客观现实,随着儿童生活...
儿童绘画能力发展阶段有哪些
儿童绘画能力发展阶段有哪些 1、涂鸦阶段(2-4岁)涂鸦阶段(2-4岁),这一阶段儿童通过肢体动作进行绘画,稍大一些能识别出非视觉符号对应的色彩或线条。2、图示阶段(4-8岁)图示阶段(4-8岁),这个阶段的儿童绘画能在涂鸦的基础上,有一定的目的,有一定的内容。他们的作品非常有趣,表达形式也非常...
学前儿童绘画能力的发展是怎样的呢?
学前儿童绘画能力的发展是一个渐进的过程,通常可以分为以下几个阶段:1.涂鸦阶段(2-3岁):这个阶段的儿童通常喜欢用笔在纸上涂鸦,虽然他们还没有明确的绘画能力,但是他们已经开始尝试表达自己的想法和感受。2.象征阶段(3-4岁):这个阶段的儿童开始使用象征性的笔触来表达他们所知道的事物。例如,...
儿童的绘画能力发展划分为哪五个阶段?
④ 童年中期的绘画——8岁左右。这一时期儿童画的显著特征是,结构形式已经变得更加复杂多样,另一显著特征是画的空间结构变得更加紧凑,出现了在基线上作画的现象。 ⑤ 写实的追求——10岁以后。从艾伦温诺的论述中我们可以发现,孩子绘画是有其特定的发展阶段和不同阶段特点的。
说出儿童绘画的发展阶段,各阶段又有哪些特点?
儿童绘画发展要经历如下几个阶段: 一、涂鸦期(1岁半-4岁)二、象征期(4岁-5岁)三、概念化期(5岁-8岁)四、写实期(8岁-15岁)儿童绘画各阶段的特征如下:一、 涂鸦期(1岁半-4岁)未分化的涂鸦(1岁半-2岁)由于动作比协调,儿童在纸上划出一些随机的点和杂乱的、不规则的线条。靠...
窦瑶阿莫: 儿童绘画发展阶段一般分为四个阶段:位置阶段、形状阶段、设计阶段、图形阶段. 四个阶段的特点如下: (1)位置阶段.儿童最早的涂鸦完全是自发的,在纸上乱涂的位置也是任意的.约 15 个月左右的幼儿进入位置阶段,此时这种涂鸦只...
盐都区13010481097: 你能说出儿童绘画的发展阶段,各阶段又有哪些特点吗 - ?
窦瑶阿莫: 我说不出来,但可以给你指个方向--1,找找这方面的专著看看--当地的书店或京东或卓越--网上书城看看2,去图书馆或邮政报刊发行部看看,会有这方面的专业的期刊--上面都会有这方面的论文 3,去找找专业的网站及论坛--看看
盐都区13010481097: 图式期儿童绘画分为哪两个时期? ?
窦瑶阿莫: (1)早期图式期.儿童开始画图像时大部分是单独出现的.如人、房子、花、树、汽车、动物等.男孩一般爱画汽车、飞机、骑马打仗的人;女孩经常爱画花、树、房子娃娃...
盐都区13010481097: 四五岁孩子画画的特点 - ?
窦瑶阿莫: 根据国内外心理学家的研究,将儿童的绘画发展过程分为四个阶段: 涂鸦期(1.5岁~3岁);象征期或表象符号期(3岁~5岁);主观感觉表现期(5岁~9岁);视觉写实期(9岁~13岁);“涂鸦期”的儿童画虽不能画出具体形象,但已有明显...
盐都区13010481097: 各个阶段的儿童适合什么样的画画 - ?
窦瑶阿莫: 近期一直在读关于儿童画方面的书籍,先后读了《儿童绘画解析》、《学前儿童美术教育》、《儿童绘画与心理治疗——解读儿童画》、《儿童绘画心理学——一儿童创造的图画世界》等.《学前儿童美术教育》是同事上学时候的教材,大7a...
盐都区13010481097: 儿童美术绘画有哪些种类 - ?
窦瑶阿莫: 家长们常常发现孩子喜欢把家具、地板、墙壁当纸,把各种能画出痕迹的东西当笔,种类包括:线描、水粉、拼贴、版画、水墨画、写生、剪纸、艺术创想.凡是能涂到的地方都涂上各种点、线、圈等组成的可笑幼稚的“图案”,绘画是幼儿表...
盐都区13010481097: 学前儿童美术能力发展包括哪些方面?各有哪些特点 - ?
窦瑶阿莫: 学前儿童美术能力发展包括三个阶段: 一、涂鸦器 特点:从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是没有表现意图的画线活动.从涂画结果上看,涂鸦的线条是凌乱的、不成形的,不代表任何事物! 二、象征期 特点:象征期是一个过渡时期,...
盐都区13010481097: 幼儿绘画的造型发展经历哪些发展历程 - ?
窦瑶阿莫: 绘画是幼儿表达自己美好愿望的语言和符号,它反映着幼儿智力的发展情况.随着年龄的不断增长,幼儿 在绘画上会表现出三个明显的阶段性特征,那就是:涂鸦期、象征期和形象期. 研究幼儿在不同年龄阶段的绘 画特征,探讨其变化发展规...