七年级历史思维导图怎么画

作者&投稿:东卿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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七年级历史一二单元思维导图如下:

1、在纸上白纸上画一个文字框。

2、在文字框里边写上“历史一二单元”。

3、在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“历史一二单元”的相关内容。

4、在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“历史一二单元”的思维导图就做好。

第一单元:元谋人发现:云南省元谋县,距今约170万年,能够制作工具,知道使用火地位:我国境内目前已确认的最早的古人类。

北京人发现:北京周口店龙骨山,距今约70—20万年,外形:有猿的某些特征,直立行走工具:打制石器,用火取暖、烧烤食物,保存火种。生活:群居,共同劳动获取食物地位:世界上最重要的原始人类之一,对研究古人类进化史具有重要意义。

山顶洞人发现:北京周口店龙骨山顶部的洞穴。距今约3万年,外形:和现代人基本相同工具:打制石器,磨光钻孔;人工取火生活:制衣,交换;爱美意识;共同劳动和分配。

第二单元:夏朝:公元前2070年禹建立夏朝(中国历史第一个王朝),禹的儿子启继位,世袭制代替禅让制社会状况。

社会生产很大发展,阶级分化愈加严重统治:建立军队,制定刑法,设置监狱,制定历法,称为“夏历”结局:历经400多年,桀在位期间,国力衰弱,统治残暴,引起民众反抗商朝。

商汤灭夏:商部族首领“汤”攻灭夏王桀,约公元前1600年,汤建立商朝,都城在亳盘庚迁殷:受战乱、环境等影响,商朝多次迁都,商王盘庚迁到殷,此后保持了相对稳定巩固统治。

影响

夏、商、周三代:夏代是中国历史上第一个有文字记载的王朝,商代是中国历史上黄河流域的一个重要时期,周代则是中国封建社会的开端。三代期间的社会制度、农业技术、文化艺术等方方面面都对后来的中国产生了深远的影响。




历史七年级上册三单元思维导图
3、次要分支或子节点:每个主要分支下面可能有一层或多层次要分支,或者称之为子节点,这些节点进一步细分或解析主要分支的内容。二、七年级上册历史思维导图内容:七年级上册历史一共分为四个单元,第一单元史前时期:中国境内人类的活动;第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革;第三单元秦汉时期...

八年级历史上册各课的思维导图该怎么画
思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。思维...

人教版七年级下册历史思维导图(1-10课)
(由于是图片,有些字比较小,建议放大查看比较清楚)人教版七年级下册历史思维导图1-10课(前半本书)

九年级上册历史一单元思维导图
九年级上册历史一单元思维导图如下:剥夺王权保留王位的革命,时间:1640—1688年(近半个世纪),根本原因:封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。性质:资产阶级革命,领导人:以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级,结果:推翻了君主专制统治,制定《权利法案》,确立了君主立宪制。影响:国内影响:推翻了封...

历史八上思维导图(1——3课)
注:本导图图片可清晰打印,持续更新,记得每周查看。

七年级历史第一单元思维导图怎么画简单
七年级历史第一单元思维导图画简单如下:1、在纸上白纸上画一个文字框。2、在文字框里边写上“历史第一单元思维导图”。3、在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“历史第一单元思维导图”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“历史第一单元思维导图”的思维导图...

七年级历史思维导图怎么画
七年级历史第一单元思维导图绘制步骤:1. 在一张白纸上绘制一个中央的文字框。2. 在该文字框内填写标题“第一单元:史前人类”。3. 从中央标题向下延伸出二级标题,分别为“元谋人”、“北京人”和“山顶洞人”。4. 在每个二级标题下,分出更小的分支,书写相应的内容。第一单元:史前人类 1. ...

历史思维导图八年级第四单元
历史思维导图八年级第四单元如下:一、卢沟桥事变(七七事变)(全面抗战)。1、时间:1937年7月7日2、地点:北平。3、经过:日本以军事演习为名,向中国驻军发动突然进攻,中国军队奋起抵抗。4、影响:全国性抗日战争爆发。二、南京大屠杀。1、时间:1937年12月(持续六周)。2、手段:集体枪杀、焚烧...

七年级历史思维导图怎么画
1、在纸上白纸上画一个文字框。2、在文字框里边写上“历史一二单元”。3、在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“历史一二单元”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“历史一二单元”的思维导图就做好。第一单元:元谋人发现:云南省元谋县,距今约170万年,...

八年级历史第15课思维导图
八年级历史第15课思维导图如下:1、中心主题:本课标题,例如中国近代史——第15课抗日战争。2、主要内容:背景,描述抗日战争爆发前的国内外形势,如日本侵华的企图、中国内部的问题等。抗日战争的开始,如九一八事变、七七事变等重要事件。国共合作与全民抗战描述国共两党合作,以及全国人民参与抗战的情况...

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斋欢消炎: 你用的是什么版的? 是丝绸之路那课吗? 把沟通中外.......为大标题而后分为张骞.....和丝绸.....和管理三部分,然后在各部分写问题.我通常是从左往右列大括号 如有绘画元素,在四角画就好

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斋欢消炎: 构建历史知识体系要应用华师大思维可视化教学实验中心刘濯源主任提出的“学科思维导图”,要按历史学科的结构、规律、特点来绘制.发2张刘濯源主编的《思维导图高效学习模板》中的初中和高中历史学科思维导图供您参考借鉴:

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斋欢消炎: http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C0%FA%CA%B7%CB%BC%CE%AC%B5%BC%CD%BC 希望对你有帮助采纳哦

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斋欢消炎: 1、绘制过程 绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样. 工 具 你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了. 1、A4白纸一张; 2、彩色水笔和铅笔; 3、你的大脑; 4、你的想象! 步 骤 1、从白纸的...

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斋欢消炎: 你是想画啥样的思维导图?如果是画用于活动策划,创意或头脑风暴会议的博赞.思维导图,你去买一本东尼.博赞的《思维导图使用手册》书看看,练习几张就会了,非常简单.但如果想画应用于学科,提升成绩的学科思维导图,就去看看华东师大刘濯源教授《赢在学习力》书中关于学科思维导图方法的详细讲解,再按配套的练习册绘制,练习几张也能学会些基础,但想画出品质,肯定得去参加系统培训.《赢在学习力》书中讲到画学科思维导图共分四步:一画中央图,主题要突出;二画图主干,大项要列清.三把分枝画,细节辨分明;四将图画完,浏览做补充.

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斋欢消炎: 您好,很高兴为您解答. 一、 思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白. stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想. stp3.在绘制过程中使用颜色. stp4.将中心图像和主要分...

阳原县13884829855: 如何绘制思维导图 -
斋欢消炎: 你好,其实绘制思维导图还是比较简单的,没有平时想象的那么难,下面将方法分享给大家 1. 打开画图工具,点击页面中央【立即体验】进入类型选择界面,点击左上角【新建文件】选择【思维导图】进入在线绘制界面 2. 3. 在画布的上方可以看到有很多的工具栏,这些在绘制的过程中都是可以使用的,点击左上角【插入下级主题】或者【插入同级主题】进行节点的添加 4. 新的节点添加之后,我们需要做的就是将内容进行填充,双击文本框或者点击上方栏目【编辑】即可 5. 【外观】选项乐意对导图的整体颜色及结构根据自己的喜好进行设置 6.7. 点击右上角【导出】在弹出的菜单栏中选择需要的格式进行导出即可 8. 希望上述的方法可以帮助到你

阳原县13884829855: 画思维导图的步骤有哪些?如何快速有效地绘制出思维导图? -
斋欢消炎: 步骤:1:写下中心主题--从图开始.2:扩展层次--延伸分支.3:专注关键词--采摘智慧的果实.4:连线--记忆与联想的桥梁.5:增加颜色--增加视觉节奏.6:使用箭头和符号.

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