难题初高中力学难题高手进

高中力学问题~

先对C分析，受拉力F，BC间和C与地面间摩擦f1,f2，均为滑动摩擦,且方向均向左
f1=fBC=u(mA+mB)g=3N,f2=u(mA+mB+mC)g=6N
设绳子的拉力为F拉
则对C，有F=F拉+3+6=F拉+9

再对AB整体，由于两者相对静止，因此有相同的加速度
将A,B隔离，AB间是静摩擦。
这里我粗略帮你分析一下静摩擦的方向，由于C在F的作用下向外，它相对于B肯定是向左运动的，因此C所受B提供的摩擦向右，则B所受C提供的摩擦反力向左
因此B所受A提供的静摩擦肯定向右。记该静摩擦为f
（如果该静摩擦向左的话，则B的合外力向左，A的合外力向右，不可能相对静止的）

这样就好办了，对A，有F1-f=∑FA（F1为A所受的绳子的拉力）
对B，有f-3=∑FB, 又因为aA=aB
所以(F1-f)/1=(f-3)/2, 得到 F1=3f/2-3/2.
由于拉力F1≥0，推得f≥1,又因为f是静摩擦，因此f≤uABmAg=5N
因此F1的范围为【0,6】
又因为同一条绳子上的拉力处处相等（不计自重情况下），所以F1=F拉
将其带入F=F拉+9，即得F的范围为【9.15】
因此选C D

PS：个人认为写地够详细了，希望LZ慢慢看……

（1）以C为研究对象。
动能定理：mg2L=(1/2)mv0^2，
解得v0=2√gL
（2）以B、C组成的系统为研究对象。
绳拉直瞬间，系统动量守恒：mv0=(m+3m)v，
解得v=v0/4=(1/2)√gL
（3）在B在A上滑行达到最大位移后，A与BC组成的系统速度时刻相等，故A与BC组成的系统加速度相等，即(mg-μ3mg)/4m=μ3mg/6m，
解得μ=0.2。
若B在A上滑行L还没有达到最大位移，则B就要从A上滑落。
A的加速度a1=μ3mg/6m=1m/s^2，
B、C组成的系统的加速度a2=(kmg-μ3mg)/(km+3m)，
记绳拉紧后直至滑落的时间为t，A的位移为x1，BC的位移为x2。
a1t=v+a2t
x1=(1/2)a1t^2
x2=vt+(1/2)a2t^2
x2-x1=L
四式联立，解得k=27/7。

第三问似乎有点问题，我改一下。不要着急。

整体是整个物体受力整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法。在力学中，就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力）。 整体是以物体系统为研究对象，从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律，是一种把具有相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的多个物体，多个状态，或者多个物理变化过程组合作为一个融洽加以研究的思维形式。整体思维是一种综合思维，也是多种思维的高度综合，层次深、理论性强、运用价值高。因此在物理研究与学习中善于运用整体研究分析、处理和解决问题，一方面表现为知识的综合贯通，另一方面表现为思维的有机组合。灵活运用整体思维可以产生不同凡响的效果，显现“变”的魅力，把物理问题变繁为简、变难为易。
　连接体问题，叠罗汉式木块问题 　　整体法要求物体各个部位的运动状态都相同　 　　不需要a相同（加速度）
这里的A如果受摩擦力就不能平衡了，而且静摩擦力大小与压力无关，与地面接触的物体是C所以c受到的力为F

AB相对静止A只受重力弹力，BC静止所以B对C的摩擦力大小为FC受重力地面摩擦。B摩擦支持力压力，和地面给的的弹力

你的图真的看不清

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