物理高中力学难题、
确实难题，你也没表述清楚，既然说地面光滑，估计题目中斜面也会滑动，斜面质量是M。但貌似还是需要斜面坡度。可以通过水平动量守衡，竖直动量守衡，机械能守衡等来建立方程组解决，注意速度方向，分清是合速度还是分速度
不是吧，都说到这分上了，你还不会？手机打公式很麻烦的。记住斜面只有水平速度，和下降的物块的水平速度相同，楼上给出了机械能守衡，但应考虑斜面后来也有动能。这下你总会解答了吧。如果你分不清合速度，分速度，建议把两物块的速度分解，水平，竖直，两方向动量守衡(竖的说明两物块竖直方向速度大小相等，方向相反，水平时把斜面的动量考虑进来就行了，动能也要考虑斜面的，至于速度分解后的动能就是两方向的动能和)，再用机械能守衡
Ff1=mgsina
FN=mgcosa
Ff=uFn=umgcosa
Ff2=（Ff平方+Ff1平方）开根号=mg（u平方sosa平方-sina平方）开根号
AB方向 a=Ff2/m=g根号下(u方cosa方-sinaa方)
由l=i/2at方得 t=根号下2l/g乘以根号下（u方cosa方-sina方）
动能定理：mg2L=(1/2)mv0^2，
解得v0=2√gL
（2）以B、C组成的系统为研究对象。
绳拉直瞬间，系统动量守恒：mv0=(m+3m)v，
解得v=v0/4=(1/2)√gL
（3）在B在A上滑行达到最大位移后，A与BC组成的系统速度时刻相等，故A与BC组成的系统加速度相等，即(mg-μ3mg)/4m=μ3mg/6m，
解得μ=0.2。
若B在A上滑行L还没有达到最大位移，则B就要从A上滑落。
A的加速度a1=μ3mg/6m=1m/s^2，
B、C组成的系统的加速度a2=(kmg-μ3mg)/(km+3m)，
记绳拉紧后直至滑落的时间为t，A的位移为x1，BC的位移为x2。
a1t=v+a2t
x1=(1/2)a1t^2
x2=vt+(1/2)a2t^2
x2-x1=L
四式联立，解得k=27/7。
第三问似乎有点问题，我改一下。不要着急。
看不到题
物理力学未解难题
解：设木块的高度是h，木块底面积为S，木块质量为m1,铁块质量为m2 根据重力等于浮力可得：ρ水×S×（h-h1）×g=（m1+m2）g……① ρ水×[S×（h-h2）+m2\/ρ铁]×g=（m1+m2）×g……② ρ水×S×（h-h3）×g=m1×g……③ 将上式中的g约去，用③式小消去m1，得：ρ水×S×...
物理 高中力学问题 【今晚要用 跪求大神】求详细步骤
细绳拉力为零，对B：kΔx=m2gsinθ，则弹簧压缩量Δx=m2gsinθ\/k 对A:从开始压缩弹簧到离开弹簧过程;由动能定理得 -μm1gcosθ*Δx*2=m1(v^2-v0^2)\/2 v=sqrt(v0^2-2μm2g^2sin2θ\/k)【俊狼猎英】团队为您解答
高中物理最难的部分是什么?
高中物理最难的部分是力学和电磁学，高中物理比较抽象，很多学生都让物理，其中力学和电磁学最难，不但公式定理难以理解，在运用时也是很难，思维能力比较强的学生才能看高分。
高中物理力学问题,求教!
桶平衡时有：(m1+m2)g=kl1. 下拉放手时对桶和物块有：k(l1+l2)-(m1+m2)g=(m1+m2)a 对物块：N-m2g=m2a 整理得：N=m2g(L1十L2)\/L1 因放手时物块和桶有共同的加速度，由第一个和第二个式子联立解出加速度即可。输入太慢了，自己解出来吧！
高中物理最难的部分怎么学
而事实请情况却是相反的，力学中有很多的问题，真的是很难的。想要学精学透也不是那么容易的。如果你觉得自己没有遇到过力学难题，那么，说明你的物理学的还是不错的。电学：初中阶段学生们就接触过电学，但是进入高中后，学生们就会发现高中物理的电学往往很抽象，电学知识更多的不是记忆而是去理解。
物理牛顿定律及力学问题难题
选择A和C （1）轻质绸带与斜面间无摩擦，受两个物体对其的摩擦力，根据牛顿第二定律F合＝ma，有：fM-fm=m绸a=0（轻绸带，质量为零）故fM=fm M对绸带的摩擦力和绸带对M的摩擦力是相互作用力，等大；m对绸带的摩擦力和绸带对m的摩擦力也是相互作用力，等大；故两物块所受摩擦力的大小总是相等...
高中物理力学
第一问：A：选整体：只受重力加速度都为g D：B受重力，A对它的向上引力。因为其加速度为g，所以还受A对B的压力，合力等于B的重力。第二问：G分解为相等的二个分力，平行四边形为菱形。对角线互相垂直 当绳上拉力为2G时，d最大，此时有：tanθ=G\/2除于2G＝1／4,进一步根据几何关系求出d ...
高中物理力学问题,求大神解答!给好评
细线受到的拉力大小等于 4mg>mg(弹簧自然状态下绳子收到的拉力)所以可以判断，下面的弹簧处于压缩状态 而绳子各点受力处处相等，即小球的两头都受到绳子4mg的拉力 所以剪断瞬间上球收到向上4mg的弹力，下球受到向下4mg的弹力 望采纳
高中物理力学提问
解析：以滑块为研究对象，当加速度为向右为10m\/s2时，滑块向左移动，由胡克定律与牛顿第二定律可得：2kx=ma，此时弹簧的形变量 此时电压表示数为零，说明滑片P此时在C点，则加速度为零时，滑片距C点的距离应为5cm；CD中任意一段的电阻都与其长度成正比，则 电源电压U=3.6V；当电压表示数为1.8V...
高一 物理 力学难题
因为缓慢转动，所以我们认为该组合在任意时刻都处于平衡状态。设AC与垂直方向夹角为a（0≤a≤90），则任意时刻有：F1sina=F2sin(θ-a)F1cosa+F2cos(θ-a)=mg 分别写出F1与F2的表达式用三角函数和差化积化简有：F1=mgsin(θ-a)\/sinθ F2=mgsina\/sinθ 当组合整体顺时针转动时a从90°逐渐变为...
党荷复方： 最后两到大题,一般一道力学,一道关于电场或磁场 力学会结合平抛运动,动能定理,圆周运动,另一道题就是电场或磁场的知识要灵活运用 个人认为这两道大题比较难
楚雄彝族自治州13566031790： 高一物理力学难题速成法 - ？
党荷复方：[答案] 正交分解法是比较简单的了,而且比较实用 然后分析时要用好整体法与分解法相结合 一般能用好这些一般的题就没什么难得了
楚雄彝族自治州13566031790： 高中物理力学难题 - ？
党荷复方： 在时间T内研究飞船的运动过程及受力.飞船划过的空间体积为 S*V*T...则其碰到得粒子总质量为 S*T*V*m...粒子和飞船相撞,其速度和飞船的速度变为一致.则粒子对飞船的总冲量为:I=S*T*V*m*V. 那么飞船所受的阻力为:F=I/T=S*V~2*m.阻力就等于要求的增加的牵引力!! 最后的答案为:0.784N 补充:由于阻力看做恒定,那么可将T变为单位时间,直接结合量纲算!!回答完毕!
楚雄彝族自治州13566031790： 问一题高中力学物理难题？
党荷复方： 若F斜向上,即F+uGcos30=Gsin30 u=0,舍去 所以F斜向下,即F+Gsin30=uGcos30 u=2√3/3
楚雄彝族自治州13566031790： 高中物理力学的经典题. - ？
党荷复方： 高中物理典型例题集锦(一) 力学部分 1、如图1-1所示,长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩.它钩着一个重为12牛的物体.平衡时,绳中张力T=____ 分析与解:本题为三力平...
楚雄彝族自治州13566031790： 高三复习 求难点的物理题 最好是力学方面的 - ？
党荷复方： 19.(16分)如图19所示,水平地面上静止放置着物块B和C相距l=1.0m物快A以速度v0=10m/s沿水平方向与B正碰,碰撞后A和B牢固粘在一起向右运动,并再与C发生正碰,碰后瞬间C的速度v=2.0m/s,已知A和B的质量均为m.C的质量为A质量的k倍,物块与地面的动摩擦因数 =0.45(设碰撞时间很短,g取10m/s2) (1)计算与C碰撞前瞬间AB的速度 (2)根据AB与C的碰撞过程分析k 的取值范围,并讨论与C碰撞后AB的可能运动方向.
楚雄彝族自治州13566031790： 高中物理力学综合题 - ？
党荷复方： (本题20分)半径为R、质量为M1的均匀圆球与一质量为M2的重物分别用细绳AD和ACE悬挂于同一点A,并处于平衡,如图2所示.已知悬点A到球心O的距离为L,不考虑绳的质量和绳与球心的摩擦,试求悬挂圆球的绳AD与竖直方向AB的夹角θ.
楚雄彝族自治州13566031790： 物理一道困难的力学难题 求详解？
党荷复方： 设夹角为a 由匀直运动 Fcosa=u(mg-Fsina) 变形 F(usina+cosa)=umg 右边是常量,F欲最小,(usina+cosa)需最大 提取 根号下(u^2+1^2) 该项视为RT三角形斜边(两直角边为u和1),并设1所对角为b 过程如图 中间用到合角公式 sin(a+b)最大值等于1,此时F最小 cos(a+b)=0 即cosacosb=sinasinb 得tana=cotb=u a=arctan u
楚雄彝族自治州13566031790： 问一些高中物理力学题？
党荷复方： 1.摩擦力只会产生在相互接触的地方. 2.小车匀速上坡,所以人也是匀速,匀速运动物体合外力为零. 3.B的受力里面没有地面的摩擦力,你可以好好想想. 4.我觉得是ABCD都有可能 5.和向上的静摩擦力平衡 6.只说说水平方向,甲受到乙向右的摩擦力,乙受到甲和丙向左的摩擦力和推力F,丙受到乙向右的摩擦力和地面向左的摩擦力(地面不光滑的话),丁受到丙向右的推力和地面向左的摩擦力.
楚雄彝族自治州13566031790： 高一的物理力学疑难题!!!？
党荷复方：丢脸,题目看错两处,根据构建的矢量三角形可以求出F2=F1/cos30=400根号3N,F3=F2/2=200根号3N,最后解答的时候再把力的方向写上就好了
