学生学习的特点
1、发挥学生的主体能动性，建构主义特别重视学生的主体地位，认为知识是由主观建构的，自主学习不是由教师直接告诉学生应如何解决面临的问题，而是由教师向学生提供解决该问题的有关线索，从而发展学生的自主学习能力。
2、学习的开放性，自主学习不受时间、地点、教材等条件的限制，重视学生自主选择学习的时间、地点，自主选择学习的方法、内容，自主制定学习计划，自主进行学习反馈和评价，学习更加开放。
3、学习的合作性，自主学习虽然具有独立性的特点，但它
1、学生的学习是以掌握间接知识经验为主的；
2、学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的；
3、学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能，形成科学的世界观和良好的道德品质；
4、学生的学习是在学校班集体中进行的；
5、学生的学习具有一定程度的被动性；
6、学生的学习过程是掌握间接经验的过程。
学生的学习是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来促进自己发展和完善的过程。 学生的学习必须通过一系列的主动构建活动来接受信息，形成经验结构或心理结构，这一点越来越为众多研究者认同。 在经验的传递系统中，学生主要是接受前人的经验，而不是亲自去发现经验，因此，所获得的经验具有间接性。
请阐述学生学习的特点。
因此教师要注意用各种方法来培养和激发学生的学习动机，提高其学习的主动性和积极性。总之，学生的学习既有人类认识过程的一般特点，又有其特殊性。如果不了解学生学习的特点，就可能使学生的学习成人化；或是只注意灌输，把学生看作是一个接受知识的容器，被动的学习者。这些做法都有碍于学生的学习。
学生学习的主要特点是什么?
（1）以系统学习人类的间接知识经验为主；（2）在教师的指导下，有目的、有组织地进行；（3）伲进学生全面发展，学生不但要学习知识技能，还要发展智能，培养行为习惯、道德品质和健康的心理；（4）学生的学习具有一定程度的被动性。
学生学习的特点有哪些
5、学生的学习是在有计划、有目的和有组织的情况下进行的。学生的学习必须在有限的时间内完成，并达到社会的要求，因此需要在教师的指导下实现。由于教师既掌握所教知识的内在联系，又了解学生学习过程的特点。因此，能够保证在较短时间内，采用特殊有效的方法，帮助学生学会学习，完成掌握前人经验和建构自己...
简述大学生学习的特点
简述大学生学习的特点：1、学习主体的变化。中、小学时期的学习以教师为主，以教师组织教学为主，大学生学习是以教师为主导、学生为主体进行的，这就决定了大学的学习带有一定的创造性，即学生不仅能举一反三，还能提出自己的独到见解，活化所学知识。2、学习的自主性。无论从学习内容、学习时间及学习...
学生学习的特点包括哪几个方面的特点?
学生学习的特点包括以下几个方面：多样性：每个学生都是独一无二的，具有自己的学习方式、兴趣、能力和学习目标。因此，学生学习的方式和特点也各不相同。主动性：学生具有自主学习的能力和意愿，他们有兴趣探索新的知识和技能，并愿意为此投入时间和精力。交互性：学生的学习过程不仅是个人行为，还涉及到与...
学生学习的特点是( )
学生学习的特点是如下：1、学生的学习是以掌握间接知识经验为主的。学生主要是学习和掌握前人所积祟起来的各门科学知识，即间接的知识经验，是在较短的时间内接受人类的认识成果。学生的学习不需要也不可能事事从头实践。学生为了更好地理解、巩固和运用所学知识，有时也会通过实践去获取一定的直接经验...
学生学习的特点
答：根据对教育的理解，学生的学习的根本特点是学生学习的接受本性和建构本性，而由此还派生出了一些特点。①根本特点学生学习的根本特点就是通过一系列的主动构建活动来接受信息，形成经验结构或心理结构。学生学习的接受—构建本性是由教育系统的本性决定的，决不以人的主观意志为转移。否定接受—构建本性，...
学生学习的特点是
学习目标导向、多样性等。1、学习目标导向：学生学习的过程中常会有明确的学习目标，努力追求知识和技能的掌握，以达到预期的学习成果。2、多样性：学生学习的方式和方法因个体差异而有所不同。不同的学生会采用不同的学习策略和技巧，根据自己的学习风格和兴趣进行学习。
学生学习的特点
这类人群学习的特点主要体现在主动性、互动性、系统性。1、主动性：学生的学习通常是主动的，而非被动的。他们不仅要接受新的知识，还要对这些知识进行思考、质疑和应用。学生会根据自己的兴趣、需求和目标，选择适合自己的学习方法和策略，以提高学习效果。2、互动性：学生的学习过程往往是一个互动的过程...
学习需要的特点
学习需要的特点：主动，自觉，创新 1、学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。2、学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。3、...
焦供黑豆： 学生的学习通常指学生在学校里进行的学习,是学习的一种特殊形式,是狭义的学习.它既不同人类历史经验的积累过程,也不同于人们在日常生活环境中所进行的学习.学生学习的主要特点是: 1.学生的学习是以掌握间接知识经验为主的. ...
商城县19263648307： 教育心理学简答学生的学习特点有哪些? - ？
焦供黑豆： 特点有: 1. 学生的学习是以掌握间接知识经验为主的. 2. 学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的. 3. 学生学习的主要任务是掌握系统的科学知识、技能,形成科学的世界观和良好的道德品质. 4. 学生的学习是在学校班集体中进行的.
商城县19263648307： 22 、简述学生学习的特点. - ？
焦供黑豆： 学生的学习是人类学习中的一种特殊形式.它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程.其学习内容含三个方面:(1)知识、技能和学习策略的掌握;(2)问题解决能力和创造性的发展;(3)道德品质和健康心理的培养.
商城县19263648307： 学习具有哪些特征?学习具有哪些特征 ？
焦供黑豆： 这个问题问得太广泛了,哪种学习,在哪种范围下(哲学??)的特征 般说来,有五大特征: 一、 主动性 主动性是现代学习方式的首要特征,它对应于传统学习方式的被...
商城县19263648307： 大学学习的主要特点是什么? - ？
焦供黑豆：[答案] 大学学习,不可置疑,它仍然处于十分重要的地位.然而大学阶段的学习与中学阶段相比,存在着许多不同之处.其中,在学习方式、学习容量以及学习意向上都发生了较大的变化. 1) 学习方式 大学里,课堂讲授少,自由支配的学习时间增多,学习的...
商城县19263648307： 试分析学生学习的特殊性 - ？
焦供黑豆： 学生在学校的学习具有特殊性,表现在: 第一,学生以学习为主要任务.学校的中心工作是教学,学生的主要任务是学习.学生学习既是权利,也是义务,学生的学习是以学习间接经验为主,通过学习接受并传递人类的文化知识和智慧,并在传承中实现自我.第二,学生装在教师指导下学习.学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动有别于日常生活和工作中的学习.第三,学生所参加的是一种规范化的学习.学生的学习是有目的、有计划、有组织地进行的,是由一定的教育制度以及学校的各项规章制度规定了的活动.
商城县19263648307： 4、学生的学习特点是( ) 多选题 - ？
焦供黑豆： ABC都是对的,学生学习肯定不能万事躬行,因此获得的经验更多是前人总结下来的,多是间接经验.学生的学习与其他学习相比,它是在专业人员的指导下,有目的、有计划的进行的.
商城县19263648307： 初中生学习的特点是什么? - ？
焦供黑豆： 初中生学习的特点是什么?1、进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化.学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深.语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加...
