“八个教育学记忆口诀”记牢才能多拿分!

作者&投稿:田杭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 教育学基础知识多且缺乏系统性,同学们在记忆的时候很容易便把两个看似相近但完全不同的名词搞混,在这里,为了方便大家记忆,我特意将一些比较容易记混的知识点整理成口诀。一起来看看吧!

例如:

1、 思想品德素质内容的四个方面 :政治素质、思想素质、道德素质和民主法治素质。

记忆口诀 :“想到法治”。想——思想素质;到——道德素质;法——民主法治素质;治——政治素质。

2、 中小学常用的教学原则:

科学性与教育性原则;

理论联系实际原则;

直观性原则;

启发性原则;

循序渐进教学原则(系统性原则);

巩固性原则;

量力性原则(可接受性原则);

因材施教教学原则等。

对此,大家可以采用 谐音的方法记忆 :“科比直接去寻找姑娘朱茵”。科——科学性与教育性;比(bǐ)——理(lǐ)论联系实际;直——直观性;接——可接受性(量力性);去(qù)——启(qǐ)发性;寻——循序渐进;姑——巩固性;娘(niàng)——量(liàng)力性;茵——因材施教。

3、 德育模式和代表人物 :皮亚杰和科尔伯格的认知模式、彼得·麦克的体谅模式、班杜拉的社会模仿模式、拉斯和哈明的价值澄清模式。

记忆口诀: “认知皮科,澄清拉哈;体谅麦克,模仿杜拉。”前面两个是两个人,后面两个是一个人。认知皮科——皮亚杰和科尔伯格的认知模式;澄清拉哈——拉斯和哈明的价值澄清模式;体谅麦克——彼得·麦克的体谅模式;模仿杜拉——班杜拉的社会模仿模式。

4、教学工作的基本环节 :备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、学生学业成绩的评价等。

记忆口诀: “背上作业,辅导成绩”。背——备课;上——上课;作业——课外作业的布置和批改;辅导——课外辅导;成绩——学生学业成绩的评价。

5、班级管理的模式: 班级常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式和目标管理模式。

记忆口诀: “平常牧民”。平——平行管理模式;常——常规管理模式;牧——目标管理模式;民——民主管理模式。

6、西方中世纪骑士学校的课程内容 :“骑士七技”:骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。

记忆口诀: “史永健骑马打枪”。史——吟诗;永——游泳;健——击剑;骑——下棋;马——骑马;打——打猎;枪——投枪。

7、 教师劳动复杂性的主要表现:

教师劳动对象;

教师劳动手段;

教师劳动任务;

教师劳动性质;

教师劳动过程;

记忆口诀 :“对手任性过”

8、教学观:

更关注人而不只是科学;

教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程;

教学过程重于教学结果;

教学是课程创生和开发的过程;

记忆口诀: “人生过客”

对于有些比较杂乱且难以记忆的知识点,同学们也可以采取谐音或关键词识记的方法去记忆,复习过程中还要多多总结,发现规律,创造容易记得知识口诀。


教育学人物口诀记忆法
1内发论(遗传决定论)代表人物 口诀:卢伯父有四子,个高或威猛 2外铄论(环境决定论)代表人物 口诀:外婆寻找落花生,却发现金子 3论述教育与政治经济制度的关系 口诀:两圈一亩地+人鱼公主 4.生产力对教育的制约作用 口诀:水龟体内 5文化对教育发展的制约作用 口诀:影响慕容方 6社会本位代表人物 口诀...

“八个教育学记忆口诀”记牢才能多拿分!
记忆口诀: “认知皮科,澄清拉哈;体谅麦克,模仿杜拉。”前面两个是两个人,后面两个是一个人。认知皮科——皮亚杰和科尔伯格的认知模式;澄清拉哈——拉斯和哈明的价值澄清模式;体谅麦克——彼得·麦克的体谅模式;模仿杜拉——班杜拉的社会模仿模式。4、教学工作的基本环节 :备课、上课、课外作...

教育学记忆口诀都有哪些?
【记忆口诀】:巴甫洛夫的狗,桑代克的猫,斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝,托尔曼的白鼠走迷宫,苛勒的猩猩摘香蕉,布鲁纳“我发现”,奥苏泊尔“我接受”,加涅的信息我加工。

教育学记忆口诀,背过就能拿分!
循思理直发——巩固、因材、量力、顺序、结合、实践

句句经典!教育学记忆口诀,这回要背过!
记忆技巧:外出寻找落花生 8. 内发论代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 记忆技巧:梦见佛给四个儿子 9. 学校教育在影响人的发展上的独特功能 a 学校教育对个体发展作出社会性规范 b 学校教育具有加速个体发展的特殊功能 c 学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 d...

教育学的83人物分别是?
教育学常考83个人物记忆口诀如下:培根首提出;纽斯来实现;巴特去规范;康德大学讲;洛克画白板;卢梭爱自然;裴斯要心理;杜威来三即。外国相关人物分析 1、苏格拉底 产婆术”又叫问答法,是苏格拉底的启发式教学,他认为:教育是思想上的接生,强调教育应该是由内而外的,是将儿童心灵中的智慧不断...

教育心理学记忆口诀
行动研究 44. 教育心理学作用 - “艳遇理疗”:帮助教师结合实际教学进行研究、帮助教师预测和干预学生、为实际教学提供科学的理论指导、帮助教师准确的了解学生 通过这些朗朗上口的记忆口诀,学习教育心理学的内容将变得轻松愉快,使你在考研中取得优异成绩。祝你学习愉快,高效掌握教育心理学的知识!

教育学常考人物及其记忆口诀
教育学人物记忆口诀 培根首提出 纽斯来实现 巴特去规范 康德大学讲 洛克画白板 卢梭爱自然 裴斯要心理 杜威来三即 教育学常考人物 一、外国相关人物分析 1.苏格拉底 “产婆术”又叫问答法,是苏格拉底的启发式教学,他认为:教育是思想上的接生,强调教育应该是由内而外的,是将儿童...

教师资格证科目二的高频考点有哪些?
下面将科目二的高频考点进行总结,并配有记忆口诀: 1、教育人物三字经苏产婆:苏格拉底的“产婆术”卢自然:卢梭“自然主义”教育裴心理:裴斯泰洛齐” 教育心理学化”口号洛白板:洛克的白板说赞发展:赞可夫的发展性教学纳构发:布鲁纳的结构主义和发现学习姆三维:布鲁姆的三维目标瓦范例:瓦·根舍因的范例教学苏全面:苏...

识记当代教育学代表人物及其理论观点
记忆口诀:全面和谐好斯基 全面和谐:全面和谐教育思想;好:“活的教育学”;斯基:苏霍姆林斯基 ⑤布鲁姆的掌握学习理论:认为教学应该以掌握学习为指导思想,以教育目标为导向,以教育评价为调控手段,形成了完整的掌握学习理论体系。 (专著:《教育目标分类学》)记忆口诀:姆有掌握目标 姆:...

九台市17014479541: 教师招聘考试中 教育学比较枯燥 有什么记忆方法吗? -
欧影大豆: 你可以尝试着自己编个有趣的小口诀 比如:科举制度始隋唐,科举考试依四书.生物起源利托尔,心理起源有孟禄.精神分析弗洛伊,还有动机压抑论.埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者.绅士教育白板说,教育漫话属洛克.教育心理教育学,教育心理桑代克,杜威专长教育学,赫尔巴特教心学.桑代克尝试错误说,共同要素迁移论,痕迹衰退遗忘论,现代教心奠基人.实用主义属杜威,儿童中心主义论,教育无目的杜威,现代教育代言人.泛智教育源夸美,首用班级授课制,首先提普及教育,强调教育自然性.大教学论夸美钮,标志教育学独立.赫尔普通教育学,传统教育学代表,教学具有教育性,教育学教授纲要.

九台市17014479541: 怎么样能最快的记住教育学的内容. -
欧影大豆: 1.尽早复习. 2.自己整理学的内容. 3.多做题. 4.理解学的内容. 5.多回忆.----以上是某北京大学毕业生用过的方法.

九台市17014479541: 如何快速记忆教育基础理论知识点 -
欧影大豆: 教育基础理论包含的知识较为繁杂,总体而言,一般都包括:教育法律法规,教育学,心理学,教育心理学,教师职业道德等.知识的复杂和冗长决定了学生在复习的过程中,必须做好记忆的工作.目标在远方,便只顾风雨兼程.但是在风雨的...

九台市17014479541: 怎么样快速记忆心理学教育学
欧影大豆: 记忆的关键在于重复加大量 也就是每日记忆大量的需要记忆的内容,然后日复一日不断的重复重复再重复 一本书,花一个小时看一遍,跟花一个小时看五遍,效果是后者显著地好 然后每天看每天看,你就会发现慢慢的你就记住了 教育心理学也是这样 重复加大量 当然它需要你对这门课程的理解 联系实际中教师在上课时运用了哪些方法等等 不过如果你掌握了记忆的根本是大量加重复的话 那么随便记什么都可以记得牢

九台市17014479541: 识记教育学教育心理学技巧 -
欧影大豆: 把知识点与实际生活结合会好一些.反复记忆.每年都背的口吐白沫...

九台市17014479541: 上班族应该如何备考教师资格证的? -
欧影大豆: 一、考试技巧 想要通过教师资格考试,我们首先了解考试基本情况.只有做到知己知彼,才能百战不殆.无论是参加幼儿、小学还是中学的教师资格证笔试,都要通过综合素质(通常称为科目一)的笔试,虽然三个学段考察难易程度有所差别,...

九台市17014479541: 感觉脑子装不进去东西,该怎么办 -
欧影大豆: 1、平心静气.在日常生活保持一种让自己平心静气的心态.更多的时候是让自己的大脑安静.2、调整自己大脑的工作和休息时间,让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率.3、树立起自己记忆优良的信心,并时时提醒自己要记...

九台市17014479541: 教育学和心理学怎么才能记得快?考教师资格证怎么才能顺利过关呢???
欧影大豆: 一定要有实践的基础,在理解的基础上记忆,抓住关键词,联想记忆.反复看,通过习题回顾,不牢的再记忆,其实吧没那么难,我都拿了两个证了.考试的时候就是要拼命的写,拼命的写,不然到时间写不完肯定过不了关.

九台市17014479541: 考研教育学 -
欧影大豆: 本人是学教育学的,觉得考研考教育学,不难.考的知识容易理解,看一些重要的知识点,然后理解性的记忆. 311教育学专业基础综合的学习建议业基础综合的学习建议:1.对于跨专业的考生来说,最好是从教育史学起,因为这是四部分中最...

九台市17014479541: 怎样提高学习成绩?
欧影大豆: 学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩? (1) 自己要有决心提高成绩,树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力. (2) 要有恒心和耐力,不要三分钟热度.“滴水穿石”绝不是一时之功. (3) 要有明确的学习目的和正确的学...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网