我的母亲课文原文和赏析

作者&投稿:谯终 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。 文章中体现了母亲对子女的舐犊之情,子女对母亲的感激、怀念和赞颂之情。

我的母亲课文原文

每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了,她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书,有时侯她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股,”(跌股便是丢脸聘书丑)她说到伤心处,往往掉下泪来,到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书,十天之中,总有八、九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

我母亲管束我最严,她是慈爱母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了,犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论息样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心,这时侯我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母样从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气的坐着发抖,也不许我上庆去睡。这是我的严师,我的慈母。我母样待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话;但她有时侯也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳杂里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二零二、三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独扑克混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈爱母。

我的母亲课文赏析

文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现。

本文采用口语与书面语相结合的形式,既流畅朴素生动,又凝练含蓄隽永,抒发了对母亲的敬仰感念追怀和永世不忘的深情。叙述语言流畅、朴素、亲切,极富表现力。这也是老舍文学语言的基本特点。

我的母亲作者简介

老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),男,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》。




课文《怀念母亲》的阅读资料
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五台县17395864268: 老舍我的母亲原文解析 -
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五台县17395864268: 我的母亲 邹韬奋 短文赏析 -
吉佩消旋: 第一个片段中最感人的话语是:“我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态,还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美.“这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象,笔墨不多,但母亲的形象栩栩如生.第二个片段中...

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吉佩消旋: 花开自喜,花落相惜,每个人都是独特的自己,谁不可以代替,就像每一种花开,都是自然界的一部分,都是爱与美的缔造,缺了谁都是缺失.唯有在心中装着一份素雅和从容,知道自己的独特,也欣赏别人的美丽,不嫉妒不自卑,也在迎着岁月里的风绽放着属于自己的美丽.

五台县17395864268: 胡适 我的母亲 原文:在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如... -
吉佩消旋:[答案] 突出母亲对我的教育之大和对母亲的怀念

五台县17395864268: 胡适的我的母亲的课文每段段意 -
吉佩消旋: 第一部分(第1~4段),写自己童年的身体、性格特点,同 时也表达了对童年往事的追念 和惋惜之情. 第二部分(第5~8段),写母亲对我直接的教育. 第三部分(第9~12段),写母亲对我在做人方面耳濡目染、潜移默化的影响. 第四部分(第13段),写母亲对自己深远的影响.

五台县17395864268: 我的母亲作者胡适课文概括母亲的形象特点 -
吉佩消旋: 从母亲的外貌,对“我”的教育方式,和处理家庭矛盾的方式写出母亲无比至深的爱子之情,对待儿子既严厉又慈爱,对待他人克己谦让,和睦仁慈

五台县17395864268: 我的母亲 老舍课文围绕母亲主要写了哪几件事 -
吉佩消旋:[答案] 1:母亲的娘家 2:母亲生在农家 3:母亲出嫁 4:母亲活到老,穷到老,辛苦到老,全是命当如此.5:母亲并不软弱 6:母亲送我上学

五台县17395864268: 我的母亲 老舍课文中,“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶门框,看花轿徐徐地走去”.表达了母亲的怎样思想感情 -
吉佩消旋:[答案] 挣扎着、扶门框,这两个动作描写,表现了母亲对女儿的不舍、思念却又不能阻止女儿离自己而去的复杂矛盾斗争的心情. 而咬嘴唇、看花轿这两个动作、神态描写,表现了母亲心中的痛苦、不舍的心情,以及母亲的克制、隐忍. 而通过表现母亲的心...

五台县17395864268: 《我的母亲》 丰子恺 散文赏析题.1、文中反复写母亲眼睛里发出严肃的光辉,口角上现出慈爱的笑容,是为什么?2、揣摩句子中加点词的表达效果有事这... -
吉佩消旋:[答案] 1.(1)从内容角度:(运用反复的修辞方法)主要为了突出母亲对我生活上很慈爱,对我为人处世、学习上很严厉;也突出母亲在生活的重压下坚强、隐忍,善于交涉.(2)从结构角度:前后呼应,更突出这样的母亲形象在我心中留...

五台县17395864268: 《我的母亲》胡适中课文写了母亲那几件事?表现了母亲什么品性? -
吉佩消旋:[答案] 写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天刚亮时,她把我的...

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