教育心理学：巴甫洛夫的经典性条件作用理论-2020天津教师招聘
在教师招聘考试中，巴甫洛夫的经典性条件作用理论主要以单选题的形式考查，当然也会以多选题、判断题的形式出现。题干多以概念、例子等形式考查。因此，这个知识点需要大家做到理解和识记。下面总结了巴甫洛夫经典性条件作用理论的常考点方便大家备考。
一、巴甫洛夫的经典实验：狗进食摇铃实验
关于实验过程，简单概括为如下几条：
1.建立前：狗+食物→分泌唾液(食物是无条件刺激，分泌唾液是无条件反射，即本能)
狗+铃声→不分泌唾液(铃声是中性刺激，只是引起注意)
2.建立中：狗+食物+铃声→分泌唾液(食物是无条件刺激，铃声是中性刺激，分泌唾液是无条件反射)
3.建立后：狗+铃声→分泌唾液(狗听到铃声分泌唾液，这是后天习得的反应，即条件反射，铃声是条件刺激)
狗+铃声→不分泌唾液(条件刺激重复出现，无条件刺激不再出现，最终
狗分泌唾液的行为减弱，直至消失)
二、反射
反射是神经活动系统的基本方式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。反射一般分为两大类：
1.无条件反射：生来就会的反射，即本能，如狗看到食物分泌唾液。
2.条件反射：后天习得的反射，即学习，如狗听到铃声分泌唾液。
3.第一信号系统：引起条件反应的物理性的条件刺激，如看虎色变。
4.第二信号系统：引起条件反应的以语言为中介的条件刺激，如谈虎色变。
三、基本规律
1.获得与消退
获得是指条件反射建立的过程，即条件刺激反复与无条件刺激相匹配，使条件刺激获得语言意义的过程。
消退是指条件反射形成后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应会变得越来越弱，直至消失。
2.刺激泛化与分化
泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激，也能诱发其条件反应。如杯弓蛇影、一朝被蛇咬十年怕井绳。
分化是指通过选择性强化和消退迫使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。如要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩。
【点拨】
无条件反射：先天本能
条件反射：后天学习
刺激泛化：相似刺激分不清。
刺激分化：相似刺激分得清。
练习题：
1.【单选题】你闻到炒菜的香味直流口水，在这里，菜香和你分泌的口水分别是( )。
A.条件反射、条件刺激 B.条件刺激、条件反射
C.后果、中性刺激 D.反射、条件刺激
1.【答案】B。解析：本题考查的是条件刺激和条件反射。条件反射，指的是后天习得的反射，即学习。条件刺激，指的是引起条件反射的刺激。
题干中，你闻到炒菜的香味直流口水，表明菜香作为条件刺激引起了分泌口水的条件反射。选项A、C、D与题意不符，故本题选择B项。
2.【单选题】人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相似的刺激也能诱发其条件反应。这是条件刺激的( )。
A.一般化 B.具体化 C.分化 D.泛化
2.【答案】D。解析：本题考查的是刺激泛化。
A选项，一般化，指的是一定事物的，普遍具有的内在的规律。
B选项，具体化，指的是用一般原理去解决实际问题，用理论指导实际活动的过程。
C选项，分化，指的是通过选择性强化和消退迫使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出无同的反应。
D选项，泛化，指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激，也能诱发其条件反应。
题干中，人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相似的刺激也能诱发其条件反应。这是条件刺激的泛化。选项A、B、C与题意不符，故本题选择D项。
解析
巴普洛夫经典型条件反射学说?
A.无条件反射：是人和动物先天遗传的，不学而能的反射，也称为本能。B.条件反射：是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。实验过程：巴甫洛夫在研究狗的进食行为时发现，狗吃到食物时，会分泌唾液，这是自然的生理反应，不需要学习，这种反应叫无条件反射，引起这种反应的刺激是食物，称为无条件刺激。
如何正确看待人类行为中的条件反射(巴甫洛夫效应)
巴甫洛夫是俄国著名生理学家，巴甫洛夫效应可以理解为经典条件反射及非可操作性。巴甫洛夫非常有效的证明了动物不仅能够对直接的奖励做出反应，也可以对联想的目标做出同样的反应，最经典的案例是“巴甫洛夫的狗实验”。人类的行为其实也有很多的相似之处，对于抽象的物体，人们也可以能产生正面或者负面的反...
教育心理学中泛化和分化是什么意思?
教育心理学中泛化和分化是什么意思 巴甫洛夫经典反射学说名词：泛化： 当某一反应与某种刺激形成条件联系后，这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系，这一过程称为泛化。分化： 通过选择性强化和消退使有机体学会对某种刺激和与这种刺激相类似的刺激做出不同反应的过程，称为刺激分化。1、...
巴普洛夫的经典性条件反射中有哪些基本规律
巴甫洛夫的经典性条件作用理论是《教育心理学》里面关于一般学习理论这部分比较重要的一块，其中经典性条件反射的基本规律有以下两点：1.获得(习得)与消退 条件反射的获得是指条件刺激(如铃声)反复与无条件刺激(如食物)相匹配，使条件刺激获得信号意义的过程，亦即条件反射建立的过程。条件反射的消退是指...
简述经典条件反射理论意义
巴甫洛夫的经典条件反射理论是心理学中行为主义理论中的一个重要部分。同样，巴普洛夫的经典条件反射理论也是我们招教考试教育心理学理论需要重点准备的部分。一般来说题型多为客观题。巴甫洛夫的经典性条件反射理论来源于一个经典实验，即：狗——铃声——唾液的实验。这个实验分为三个阶段：第...
教育心理学名词解释
巴甫洛夫等的实验对象的行为是 *** 引起的反应,称为“应答性反应( respondents) ”。而斯金纳的实验对象的行为是有机体自主发出( emitted) 的, 称为“操作性反应( operant) ”。经典条件作用只能用来解释基于应答性行为的学习,斯金纳把这类学习称为“S( *** ) 类条件作用”。另一种学习模式,即操作性或工具...
教育学知识点顺口溜333
教育学知识点顺口溜: 《教育心理学》 巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。 斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那:“我发现!” 奥苏泊尔:“我接受!” 加涅:“我把信息加工一下。” 建构主义者:“你和我建构的不一样!” 正文: 裴斯论教学方法,首提“教育心理学化”;卡普捷...
巴甫洛夫的资料
巴甫洛夫(1849～1936)是苏联生理学家，心理学家、高级神经活动学说的创始人,行为主义学派的先驱。苏联科学院院士。1870年在圣彼得堡大学学动物生理学。1875年转入军事医学院学习，1883年获医学博士学位。开始时研究血液循环和消化功能，1904年因消化腺生理学研究而获得诺贝尔奖金。巴甫洛夫的主要工作是关于...
读《教育心理学》(七)
对于很少阅读教育心理学书籍的我来说，读这一章内容读得异常吃力。还没读完先来捋一捋吧。本章开始就对联结理论来了一个简要的概括。 联结理论总共包含6个理论，分别是：桑代克的联结——试误说、巴甫洛夫的经典条件作用说、华生的刺激——反应说、...
巴甫洛夫,桑代克,斯金纳的学习理论之间有什么区别
主要区别是观点不同。1、巴甫洛夫认为“所有的学习都是联系的形成，而联系的形成就是思想、思维、知识”。他所说的联系就是指暂时神经联系。巴甫洛夫利用条件反射的方法对人和动物的高级神经活动作了许多推测，发现了人和动物学习的最基本的机制。他认为，学习就是形成条件反射，一个原是中性的刺激与一...
蒲景氨基：[答案] 经典条件反射 (又称巴甫洛夫条件反射),是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该一刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应. 现在很多家庭的宠物能够被训练做出一系列很有爱的动作,就是...
泸溪县17260022976： 巴甫洛夫的经典性条件作用理论包括哪些内容? ？
蒲景氨基： 巴甫洛夫的经典性条件作用理论 1.巴甫洛夫的经典试验——狗摇铃进食实验巴甫洛夫最早用精确的实验对条件反射做了研究. 2.经典性条件反射的基本规律 (1)获得与消...
泸溪县17260022976： 名词解释:教育心理学;经典性条件反射,记忆,命题:关于教育心理学方面 - ？
蒲景氨基：[答案] 巴甫洛夫经典条件反射.俄国生理学家巴甫洛夫认为学习就是暂时神经联系的形成,并认为人们的许多行为习惯、知识、经验等就是形成的暂时联系系统.同时,巴甫洛夫还提出由具体刺激物所形成的条件反射称为第一信号系统,这种系统人和动物都...
泸溪县17260022976： 经典性条件反射和操作性条件反射的区别是什么 - ？
蒲景氨基：[答案] 经典性条件反射是建立原无关的信息联系并由此产生原不会产生的反应,而操作性条件反射所谈到的是行为后果对于原有行为模式、习惯的影响. 【经典性条件反射:诺贝尔奖金获得者、俄国生理学家伊万·巴甫洛夫(Ivan Pavlov,1870-1932)是最...
泸溪县17260022976： 经典条件反射 (又称巴甫洛夫条件反射),是什么 ? - ？
蒲景氨基： 经典条件反射:又称巴甫洛夫条件反射
泸溪县17260022976： 什么是经典性条件反射? - ？
蒲景氨基： 巴甫洛夫及其学派所研究的条件反射,称为经典性条件反射.另一种条件反射叫操作性(工具性)条件反射,美国心理学家斯金纳(B.F.skinner)把一只饿鼠放入实验箱内,当它偶然踩在杠杆上时,即喂食以强化这一动作,经多次重复,鼠即会...
泸溪县17260022976： 如何应用巴甫洛夫的经典型条件反射干预学生的行为,以及如何培养学生的自信? - ？
蒲景氨基： 比如,每次敲桌子之后,你就爆发骂人教训,他们就怕,多试几次后 以后一来有需要就敲桌子,不需要爆发,他们就怕了培训学生自信,就是埋没老师表面才华的过程,你要显得和他们一样,甚至有时候比他们弱,一旦他们表现不错,立即大加鼓励
泸溪县17260022976： 巴甫洛夫经典条件反射实验的材料、过程、结论是什么 - ？
蒲景氨基：[答案] 俄国生理学家巴甫洛夫(1849—1936)从1902年起一直致力于条件反射的研究并取得了丰硕成果.1.实验的产生.巴甫洛夫最初研究的并不是条件反射.他将狗按放在实验台架上,对它施行手术并配备特定的装置,以便观察并测量狗在...
