七年级有时记趣的内容概括
旦旦是一个纯真可爱、语出惊人、机灵淘气、幽默搞笑、充满孩子气的孩子。“捧腹和”和“喷饭”是指爷爷听到旦旦幽默搞笑的话语后忍不住做出的举动。
善于观察周围细小的事物，并且富于幻想，有想象力
主要写了三件趣事：1.观蚊如鹤
2.神游山林
3.鞭打（驱）蛤蟆
《幼时记趣》原文:
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
译文：
我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极细的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。心中想象的景观是鹤，那么呈现在眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。仰起头来观看这种景象，脖颈因此都僵硬了。（有时）我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用加慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声赞好。
我常在高洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看成山丘，低洼的地方看成沟谷，想象自己在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。
一天，看见两只虫子在草丛间相斗，我观看这一情景兴趣正浓厚的时候，突然一个很大的东西像推开大山，撞倒大树一般地闯过来，原来是一只癞蛤蟆。（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。我那时年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地（惊叫）一声，感到害怕；心神安定下来，捉住蛤蟆，打了它几十鞭，把它赶到别的院子里去了。
怎样翻译沈复的【幼时记趣】【文言文】 ?
⑴观： ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔...的景象〕 ⑵察： ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其纹理〔观察〕 ⑶神： ①定神细视〔精神〕 ②神游其中〔思想〕 ⑷时： ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕 ⑸以： ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕 ⑹为： ①项为之强...
幼时记趣全文翻译幼时记趣古文翻译
11、舌一吐而二虫尽为所吞。12、余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。13、 译文 我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看得清极细小的东西。14、看到细小的东西，一定仔细观察它的花纹。15、所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。16、夏天的蚊群飞鸣声像雷...
幼时记趣,文言文翻译
原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。译文：我回忆自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力极好，见到微小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。原文： 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤...
三年级一件有趣的事情日记
篇一：一件有趣的事 在我脑海中有一件事令我高兴。那是一年夏天，我正在写作业，那正是星期六，那天正是我的生日，我突然听到敲门声，叮叮叮地直响。我打开门一看，原来是姑姑、姑父、弟弟呀！姑姑手里还拿着蛋糕呢！我问：“今天是谁的生日？”他们说：“你的生日！”“哦？”我想了想。我们...
幼时记趣的体裁
《幼时记趣》(苏教版)七年级语文第二单元 第七课。原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如...
《幼时记趣》中句子的朗读节奏是怎样的?
一日，见\/二虫\/斗草间，观之\/正浓，忽有\/庞然大物，拔山\/倒树\/而来，盖\/一癞虾蟆也，舌\/一吐\/而二虫\/尽为所吞。余年幼，方出神，不觉\/呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1、《幼时记趣》选自《浮生六记》(人民文学出版社1980年版)，题目是编者加的。《浮生六记》是清朝长洲人...
幼时记趣一文中的"记趣"给了我们哪些有益的启示
《幼时记趣》一文记写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件趣事。因为作者善于观察、能明察秋毫，而且善于联想、将常见的事物比拟为生动有趣的形象，所以他能够时常获得物体本身以外的乐趣，即文中所说的“故时有物外之趣”。给我们的启示就是在日常生活中要善于观察、善于联想、善于思考，这样就能化...
七年级上册《幼时记趣》教学案例
一、教学内容: 义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册(苏教版)第二单元第六课《幼时记趣》 二、教学设计时段: 一课时 三、教学内容分析: 《幼时记趣》是学生进入初中阶段语文课上学的第一篇文言文。文章围绕“记趣”这一中心,生动地描述了儿童时代的三件趣事——“观蚊如鹤”、“神游山林”、“鞭打...
幼时记趣的三四两段的翻译和20个单字的解释,急啊~
我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看得清极细小的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以常有观察物体本身以外的乐趣。夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。心中想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得他们）是鹤了...
《幼时记趣》中第一自然段小时后的“我”有怎样的: 本领: 习惯: 收获...
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。“我”的本领：能张目对日，明察秋毫 “我”的习惯：见藐小之物必细察其纹理 “我”的收获：故时有物外之趣
营习内舒：[答案] 内容:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,...
泸水县13393239158： 初一上学期 文言文《幼时记趣》 的 全文翻译 和 重要字词 的 翻译 - ？
营习内舒： 我回忆童年小的时候,能睁大眼睛直视着太阳,眼力好得可以看清极其细小的东西.余:我;明:眼力;察:看清;童稚:童年;稚,幼小. 明察秋毫:形容眼里可以看得清极其细小的东西. 看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹.所以...
泸水县13393239158： 幼时记趣的大概内容？
营习内舒： ★文章概括: 三件趣事: 1、观蚊如鹤 2、神游“山林” 3、鞭驱蛤蟆 文章中心:通过记叙童年时三件物外之趣的事,表现了作者童年生活的乐趣以及抵制强暴热爱生活的思想感情. 文体:散文.
泸水县13393239158： 初一语文书上的《幼时记趣》 - ？
营习内舒： [余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.]我回忆童年小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力可以看清极其细小的东西.[见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.]看到极细小的东西,一定仔细观察它的花纹.所以时常有观察物体本身以...
泸水县13393239158： 用简洁的语言概括幼时记趣写的几件有趣的事. - ？
营习内舒： 一,观闻如鹤, 二,游历山谷 三,鞭打蛤蟆 嘿嘿,我也初一
泸水县13393239158： 幼时记趣一共写了几件趣事,用简洁语言概括 - ？
营习内舒： 群鹤舞空、观青云白鹤、神游山林 、鞭打蛤蟆
泸水县13393239158： 幼时记趣概括第二段的主要内容？
营习内舒： 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳...
泸水县13393239158： 初中课文《幼时记趣》意思是什么 - ？
营习内舒： 我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看清极细的东西.看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹.所以我时常有观察物体本身以外的乐趣.夏天的蚊群飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞.心中想象的景观...
泸水县13393239158： 幼时记趣写的事情每件事情用4个字概括 - ？
营习内舒：[答案] 回忆作者小时候发生的事
泸水县13393239158： 《幼时记趣》写了三件事,那么用三个小标题来概括这三个故事.及需,希望快点!! - ？
营习内舒： 一 青云白鹤观;二 神游草丛;三 观虫斗、鞭打蛤蟆.(我们都上第七节课了耶?)
