论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务
1、成长阶段(0-14 岁)认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力.
2、探索阶段(15~24 岁)主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业。
3、确立阶段(25~44 岁)获取一个合适的工作领域，并谋求发展。这一阶段是大多数人职业生涯周期的核心部分。
4、维持阶段(45~64 岁)开发新的技能，维护已获得的成就和社会地位，维持家庭和工作两者之间的和谐关系，寻找接替人选。
5、衰退阶段(65 岁以上)逐步退出职业和结束职业，开发更广泛的社会角色，减少权力和责任，适应退休后的生活。
论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务
1. 成长阶段（0-14岁）：在这个阶段，个人开始形成自我概念，对职业充满好奇，并开始有意识地培养职业能力。2. 探索阶段（15-24岁）：通过学校教育和实践活动，年轻人开始自我探索和职业尝试，以确定适合自己的职业方向。3. 确立阶段（25-44岁）：这一阶段，个人在职业上寻求稳定，确立自己的工作领域，...
论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务
论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段等。1、成长阶段 这个阶段的特征是，人开始考虑自己的将来，逐渐具备一定的生活控制能力，获得胜任工作的基础，并且在该阶段末期，越来越意识和关心长远的未来。个人所要做的，是通过学校学习、社会活动来认识自我，理...
论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务
1、成长阶段(0-14 岁)认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力.2、探索阶段(15~24 岁)主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业。3、确立阶段(25~44 岁)获取一个合适的工作领域，并谋求发展。这一阶段是大多数人职业生涯周期的核心部...
美国著名职业管理学家萨柏
萨柏(donald e. super）是美国一位有代表性的职业管理学家。萨柏的职业生涯发展阶段理论是一种纵向职业指导理论，重在对个人的职业倾向和职业选择过程本身进行研究。萨柏以美国白人作为自己的研究对象，把人的职业生涯划分为五个主要阶段:成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。五个阶段：一、...
职业生涯规划的过程是怎样的?
大学生处于萨柏职业生涯的探索阶段。在探索阶段，大学生通常开始思考自己的兴趣、价值观和能力，并尝试不同的学习和实践经验，以更好地了解自己的职业目标和偏好。这个阶段通常发生在大学期间，在学习专业知识的同时，大学生会积极参与社团活动、实习、兼职工作等，以拓宽视野、积累经验，并逐渐形成对未来职业...
简述职业生涯六大基本理论
1. 萨柏的职业生涯发展理论：该理论将人的职业生涯划分为五个主要阶段，即成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。每个阶段都有其特定的职业发展任务和挑战，需要个人采取相应的策略和行动来应对。2. 霍兰德的职业性向理论：霍兰德认为，人的职业选择是其人格的反映，并提出了六种基本的职业性向...
职业发展管理方的几大理论
1. 萨柏的职业生涯发展理论 萨柏的研究将职业发展分为五个阶段：成长（0-14岁）、探索（15-24岁）、建立（25-44岁）、维持（45-64岁）和衰退（65岁以上）。每个阶段都标志着个人职业态度和行为的变化。2. 帕金森的职业-人匹配理论 帕金森提出，个人应基于自身条件和职业要求进行匹配。这包括因素匹配...
萨柏的职业生涯发展阶段理论和格林豪斯的职业生涯发展阶段理论_百度...
1.职业准备阶段 典型年龄0-18岁，主要任务是：发展职业想象力 对职业进行评估和选择 接受必须的职业教育。2.查看组织阶段 18-25岁，主要任务是：在一个理想的组织中获取一份工作。在获取足量的信息基础上，选择一种合适、较为满意的职业。模式为：找工作-找到工作-找到合适的工作。3.职业生涯的初期 ...
萨柏对职业生涯规划的理论叫什么
“自我概念”是舒伯理论的核心概念，有人将舒伯翻译为萨博或者萨柏，“生涯就是对自我的实现",他的生涯彩虹图非常直观地在同一张图上展现了个人生命的长度、宽度、深度，展现了生命的意义。自他之后，动态发展的“生涯”概念取代了静态稳定的“职业”概念，生涯辅导取代了职业辅导。
职涯规划理论-作业1、职业生涯规划理论主要有哪四种生涯观?代表人物分 ...
1、萨柏的职业生涯发展理论。2、帕金森的职业人匹配理论。3、格林豪斯的职业生涯发展理论。4、施恩的职业锚理论。1、萨柏是美国另一位有代表性的职业学家。他把人的职业发展划分为5个大的阶段。成长阶段、探索阶段、建设阶段、维持阶段和衰退阶段。2、帕金森的职业人匹配理论是用于职业选择、职业指导的...
夔飘诺美： 美国专家萨柏把职业生涯划分为五个阶段,我们不妨参考一下: 1、成长阶段(出生~14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价.这个阶 段,我们都有这样的经历,只是我们没有留意而已.上学的时候,写得最...
阿图什市17812666119： 谁把人的职业生涯分成成长阶段,探索阶段,确立阶段 维持阶段,衰退阶段 - ？
夔飘诺美： 萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段:成长阶段、探索阶段、维持阶段 确立阶段 、 、 衰退阶段 .
阿图什市17812666119： 职业生涯规划中四大典型的职能取向是指什么 - ？
夔飘诺美： 第一,萨柏的职业生涯发展阶段理论. 第二,金斯伯格的职业生涯发展阶段理论. 第三,格林豪斯的职业生涯发展阶段理论. 第四,施恩的职业生涯发展阶段理论.
阿图什市17812666119： 舒伯特的职业发展理论分为哪几个阶段 - ？
夔飘诺美： 舒伯的生涯发展理论舒伯(1953)根据自己“生涯发展型态研究”的结果,参照布勒(bueller)的分类,也将生涯发展阶段划分为成长、试探、决定、保持与衰退五个阶段,其中有三个阶段与金斯伯格的分类相近,只是年龄与内容稍有不同舒...
阿图什市17812666119： 试述人的职业生涯发展包括哪几个阶段!各阶段的的任务是?应如果去面对? - ？
夔飘诺美： 毕业一前就是学习和玩,毕业后就是努力工作和学习,有了自己的事业之后就是造福别人生化自己,最后入土吧
阿图什市17812666119： 如何指导学生做好职业生涯规划 - ？
夔飘诺美： 个人职业生涯和主要目标分为以下六个阶段:一、探索阶段:学生.在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负.二、进入阶段:应聘者.在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得...
