如何理解'满而不能实'和'实而不能满'?对临床辨证论治有何指导意义?

作者&投稿:郭堵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【答案】:'满而不能实'和'实而不能满'概括了五脏与六腑各自的生理特点,阐明了两者之间的主要区别。'满而不能实'是强调五脏的精气宜保持充满,但必须流通布散而不应呆滞;'实而不能满'是强调六腑内应有水谷食物,但必须以保持虚实更替永不塞满的状态。脏腑的生理特点对临床辨证论治,有重要指导意义,—般来说病理上'脏病多虚','腑病多实',治疗上'五脏宜补'、'六腑宜泻'。


何为理解?理解的含义又是什么?
“理解”一词,最早见于元朝末年编纂的《宋史》:“心通理解”,是指从内心上明白、从道理上了解。理解,从字面来看,就是理性的思考和解读;从认知层面上讲,认识得越全面,了解得越透彻,理解得就越深刻,使我们对人、对客观事物有更准确的把握。今天我在这里和大家探讨的“理解”,就是要运用科学...

何为“理解”?
理解 有各种不同的解释或见解。一般认为理解是个体逐步认识事物的联系、关系直到认识其本质、规律的一种思维活动;即通常所谓“知其然,又知其所以然”,与了解、领会等同义。

何为理解
深入本质,理清其性质,定义,用途,即为理解

你对科学的界定有何理解?
Bernal是20世纪著名的科学史家和结晶学家,他对科学的定义有一定的影响。从他的著作以及观点来看,对于科学的界定可以从以下几个方面来进行阐述。首先,Bernal认为科学是一种理性的探索方式。科学是基于观察和实验,以及通过理性推理和逻辑分析得到结论的一种方法。科学家们会通过严谨的实验和逻辑推理,来验证...

人生 你有何理解?
人生简单的来说就是人需要生活。人要生活就要学习和工作,就要有自己发展的目标,于是就产生了理想。但我们都知道道路是前进性与曲折性的统一,所以,困难和挫折必定就是必不可少的了。而我们有必须去面对和克服这些问题,这些困难,在这样的一种不断解决不断克服中人也就进步了,生活也就因此产生了意义...

你对“义”有何理解呢?
“义”是表示一种社会历史性的价值规范和意义导向,“它”不断地与具体的历史和集团紧紧相关联。这其中的历史性和阶级性必然成为“义”的内容,一句话,“义”是一个社会性范畴,尽管这样认识了“义”,但这并不表明一切都成为相对的和无法确定的。实际上,每个时代都规定何为“义”的标准。而这一...

包容与理解有何不同?
一、意思不同:1、包容:宽容。2、理解:懂、了解。二、出处不同:1、包容:贺敬之 《雷锋之歌》:“七大洲的风雨,亿万人的斗争在胸中包容。”2、理解:毛泽东 《实践论》:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”三、侧重点不同:1、包容:一般用于长辈对...

如何理解新闻结构?
结果。3、新闻要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H” 即Who(何人) 、What(何事) 、When(何时)、Where(何地) 、Why(何因)、How(如何)。4、新闻特点:公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性。

德智体美劳全面育人有何理解
这是一种认识上的误区。不可否认,德育、智育、体育蕴含了美育的某些内容,但是代替不了美育。美育的目的是培养人对美的感受、鉴赏、创造的能力,是为了培养人的和谐、美好的情感,使人的个性得到自由全面的发展。美育是学校教育过程的有效手段。由于美育的内容多是直观的艺术形象,教育的方法不带有一般...

谈谈你对神的启示有何理解?
一、 启示是神主动的作为,是神自由的交通,借此,神定意揭示他的真实性,除去他的隐密性。人类所有关于神的说法都该打上一个问号。我们不能单凭好奇侦测出神的隐密。科技时代的神学家、登月研究的美国人,都无法探知神存在的奥秘。离开了神主动开始的启示,任何关乎神的理论都是妄谈。「除了神的灵,...

和龙市18854931634: 如何理解“满而不能实和实而不能满?如何理解满而不能实”和
诺命塞替: “满而不能实”和“实而不能满”概括了五脏与六腑各自的生理特点,阐明了两者之间的主要区别.“满而不能实”是强调五脏的精气宜保持充满,但必须流通布散而不应呆滞;“实而不能满”是强调六腑内应有水谷食物,但必须以保持虚实更替永不塞满的状态.脏腑的生理特点对临床辨证论治,有重要指导意义,—般来说病理上“脏病多虚”,“腑病多实”,治疗上“五脏宜补”、“六腑宜泻”.

和龙市18854931634: “实而不能满,满而不能实”是什么意思? -
诺命塞替: 这是中医里面的说法.高族 《黄帝内经》中说:五脏者,藏精气而不泄也,故满而不能实,六腑者,传化物而不藏,故实而不能满.这话看起来很复杂,其实理解为:脏就是收藏,它可以把营养收纳在身体里面,所以叫做脏;腑是消化吸收的器官,它是主传送、运化,但没有收藏的功能液念贺. 肝、心、脾、肺、肾这些阴脏,让我们身体的精气充满整个脏气,但不能一直累积,营养是需要代谢的,不可以过多,不可以有实在里面.东西累积过多了,就会变闹派质,就像隔夜菜一样,如果一直摄入营养丰盛的东西,是会出问题的,不能只进不出. 腑就有些差异了,因为阴脏存的是营养,阳腑存的是消化的食物.实而不能满,我们不能不吃东西,既然吃了东西,肠胃就会有累积,可以实但不能满.

和龙市18854931634: 五脏满而不能实,六腑实而不能满.该如何理解? -
诺命塞替: “满而不能实”和“实而不能满”是五脏与六腑的主要区别之一. “满”,是指精气的充满; “实”,是指水谷的充实.由于五脏所贮藏和化生的精气,呈弥散状态,充满于五脏,故说“满而不能实”.由于六腑多为空腔器官,其功能特点是...

和龙市18854931634: 五脏者,藏精气而不泻也,故满而不能实,是什么意思? -
诺命塞替: 满指藏精,实指泄浊.五脏藏精气而不得随浊泄漏,六腑传化浊气而不得随精敛藏这些东西都是要及时排除体外的,所以说是实而不满,例如胃受水谷、大肠受粪便,所以说满而不实,而这些都是实在的物质;想象一下如果大肠和膀胱装满了那些东西,一个空间中充满了气体的感觉这里指的是脏腑的功能差异,是精微,并不是实在的物质、营养物质;而腑基本是指人体的消化系统,都是中空的,人不是早憋死了,试想一下:胃、大肠,里面藏的是精气,用来装盛人体的一些糟粕、膀胱收尿液等,脏宜藏不宜泻、小肠等,"实"指"水谷实",甚则绝.分别脏腑功能不同,泄则虚.运化水谷:此"满"指"精气满",而不能过不可滞.一一藏精气神,后天之本充足.

和龙市18854931634: 1、如何理解“满而不实,实而不满”?有何临床指导意义? -
诺命塞替:[答案] 出自《内经五藏别论篇第十一》六腑者,传化物而不藏,故实而不能满也.所以然者,水谷入口则胃实而肠虚,食下则肠实而胃虚.故曰实而不满,满而不实也.六腑,它的功能是将饮食水谷转化成精气,所以它有时候显得充实,而不能永...

和龙市18854931634: 1、如何理解“满而不实,实而不满”?有何临床指导意义? -
诺命塞替: 出自《内经五藏别论篇第十一》六腑者,传化物而不藏,故实而不能满也.所以然者,水谷入口则胃实而肠虚,食下则肠实而胃虚.故曰实而不满,满而不实也.六腑,它的功能是将饮食水谷转化成精气,所以它有时候显得充实,而不能永远保持盛满.所以出现这种情况是因为水谷从口下行,胃充实了,但是肠还是空虚的,食物经过转化,精气滋养贮藏在五脏,糟粕向下,肠充实了,胃此时变得空虚.所以说六腑是有时充实,而不能永远盛满.五脏是永远精气饱满,而不是饮食水谷充实.粗俗话说,刚吃完饭,胃是满的,肠子是空的.等过几个小时,胃就空了,肠子是满的.

和龙市18854931634: 五脏运动特点:藏而不泻,满而不实.六腑运动特点:泻而不藏,实而不满.谁能解释一下“满”和“实”? -
诺命塞替: 五藏主藏精气,精气以满为宜,精气满才能濡养藏腑.而六腑传化物,实则水谷充盈,虚则水谷排空,只有这样虚实交替才能使机体正常.

和龙市18854931634: 为什么说五脏的生理功能是藏精气而不泻?
诺命塞替: 为什么这五个脏器要叫“脏”?“脏”在古代写作“藏”,“藏”有两个含义,一是深藏在内的意思,二是储藏、蕴藏的意思.第一个意思好理解,深藏嘛,心、肝、脾、肺、肾自然都深藏在体内,我们无法从体表看到和触摸到.那么“储藏、蕴...

和龙市18854931634: 如何理解五脏“藏而不泻,满而不实,六腑“泻而不藏,实而不满 -
诺命塞替: 你好,根据你的描述,该症状考虑为臀部脓肿破溃,如果已破溃了,除了抗炎治疗外还应上医院进行脓腔换药等处理

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