读完第二课走月亮你是否还有不明白的问题，写下来和同学老师一起讨论吧。

读完走月亮这篇课文你还有什么疑问？~

我读完这篇别有一番韵味的走月文，原来“走月亮”是苏州人在月下感受着人间最美妙的意境。作者栩栩如生描绘了一个圆润高洁、月光霓裳、美妙而纯静的月亮之夜，表达了对月亮的喜爱和赞美之情。还以赏月为主写了苏州的美丽景点，让我对苏州的美印象深刻多了
啊，我和阿妈走月亮。”，这句话将我和阿妈走过的这些地方很自然串连在一起，使这篇文章结构清晰，自然。
走月亮是我国南方特有的风俗。指的是在月光下散步的情景。
好词：
坑坑洼洼 沉甸甸 月光闪闪 月影团团 闪闪烁烁
好句：
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……
从果园那边，飘来果子的甜香。
收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。
现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。
啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

2020-04-20聊聊
这个故事说明在一个人在同一判断中，对同一问题，是不能做出截然相反的判断来的。若是这样做了，那就会犯逻辑上的错误。矛盾是事物存在的普遍形式，任何事物都存在矛盾，关键是我们要认识矛盾，分析矛盾，研究矛盾，解决矛盾，只有这样才能让事物得到发展。

问题1、课文前两个自然段描写了月亮升起来的情景，有什么作用？
回答：描写月亮升起来的情景，突出了月光的明亮、皎洁。正因为有这样的月光的照耀，才有了下文“我”和阿妈走月亮的事。这是做铺垫的手法，可以巧妙地引起下文。
问题2、“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次，这样写有什么好处？
回答：“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，太让人沉醉了，都感觉到很愉快，所以反复说“我和阿妈走月亮”，抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。同时，这句话多次出现，也起到了串联全文内容的作用。

问题1、课文前两个自然段描写了月亮升起来的情景，有什么作用？
回答：描写月亮升起来的情景，突出了月光的明亮、皎洁。正因为有这样的月光的照耀，才有了下文“我”和阿妈走月亮的事。这是做铺垫的手法，可以巧妙地引起下文。
问题2、“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次，这样写有什么好处？
回答：“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，太让人沉醉了，都感觉到很愉快，所以反复说“我和阿妈走月亮”，抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。同时，这句话多次出现，也起到了串联全文内容的作用。

问题1、课文前两个自然段描写了月亮升起来的情景，有什么作用？
回答：描写月亮升起来的情景，突出了月光的明亮、皎洁。正因为有这样的月光的照耀，才有了下文“我”和阿妈走月亮的事。这是做铺垫的手法，可以巧妙地引起下文。
问题2、“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次，这样写有什么好处？
回答：“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，太让人沉醉了，都感觉到很愉快，所以反复说“我和阿妈走月亮”，抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。同时，这句话多次出现，也起到了串联全文内容的作用。

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米泉市15395058961： 读完第二课走月亮你是否还有不明白的问题,写下来和同学老师一起讨论吧. - ？
薄步格芬： 问题1、课文前两个自然段描写了月亮升起来的情景,有什么作用? 回答:描写月亮升起来的情景,突出了月光的明亮、皎洁.正因为有这样的月光的照耀,才有了下文“我”和阿妈走月亮的事.这是做铺垫的手法,可以巧妙地引起下文. 问题2、“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次,这样写有什么好处? 回答:“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,太让人沉醉了,都感觉到很愉快,所以反复说“我和阿妈走月亮”,抒发了“我们”的幸福与喜悦之情,使情感的表达更加充沛,文章更有感染力.同时,这句话多次出现,也起到了串联全文内容的作用.

米泉市15395058961： 读了走月亮这一课有什么感想 - ？
薄步格芬： 我读完这篇别有一番韵味的走月文,原来“走月亮”是苏州人在月下感受着人间最美妙的意境.作者栩栩如生描绘了一个圆润高洁、月光霓裳、美妙而纯静的月亮之夜,表达了对月亮的喜爱和赞美之情.还以赏月为主写了苏州的美丽景点,让我...

米泉市15395058961： 走月亮读课文会给你带来哪些美好的回忆?写下来. - ？
薄步格芬： 我会回忆起爬在妈妈身上撒娇.我会用野花编一个美丽的花环戴到我头上一个,戴到妈妈头上一个. 《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣.我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光...

米泉市15395058961： 走月亮这篇课文重点描写了我和阿妈在什么和什么走月亮的过程我现在汉杰谢谢你啊,谢谢你啊,请你求求你, - ？
薄步格芬： 《走月亮》读后感月亮,皎洁而明亮,纯洁而明朗.说到月亮,我们都会想到中秋节.在中国,中秋节赏月是我们的习俗,但是,也有些地方有不同的方式——走月亮.八月中秋,明月当空,苏州人喜欢用自己的方式赏月.苏州水多桥多,...

米泉市15395058961： 四年级上册第二课走月亮.小练笔仿写 - ？
薄步格芬： 细读走月亮第一句话,让画面浮现在你的脑海中.你仿佛看到了 听到了 闻到了

米泉市15395058961： 按照人教版第二课走月亮写一大段话字数300字不分段 - ？
薄步格芬： 按照人教版第二课《走月亮》写一大段话(原创): 初秋已经走过,郁郁葱葱的地方,已经出现金黄和焦土.就要收获了,在收获时,大家挥洒着汗水,但脸上却洋溢着笑脸,这是丰收的喜悦.蚂蚱跳着,喜鹊传来捷报,青蛙冒出头来,呱呱里...

米泉市15395058961： 明明是“我和阿妈走月亮'',为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在 - ？
薄步格芬： 作者用了比喻手法. 月球,天体名称,人类肉眼所见称为月亮,中国古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘,是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星.月球直径大约是地球的四分之一,质量大约是地球的八十一分之一.其表面布满了由小天...

米泉市15395058961： 小学四年级语文《走月亮》中带省略号的句子中各省略号的意思? - ？
薄步格芬： 月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……省略号意思:省略号表示月亮照亮的地方不只有点苍山、大青树、大道、小路,还有村间的很多其他地方.2、哦,阿妈,白天你在溪...

米泉市15395058961： 暑假生活剪影作文700字左右初中 - ？
薄步格芬： 于放假了,我先把作业完成,其次,我要把暑期变的丰富多彩,除了学校的许多活动之外,网络便成了我的忠实伙伴. 每当同学谈到上网的经历,那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈...

米泉市15395058961： 名人勤奋读书的故事 - ？
薄步格芬：西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力. 匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的...