如何写好铅笔字？

小学生如何写好铅笔字？~

1、 指导学生选好写字用的笔。
　　别忽视这个小细节，这是写好字的前提。告诉学生，铅笔应选用HB型的木质铅笔。这种笔软硬、浓淡适中，写出来的字有粗细变化，比较美观。而一般的活动细芯笔，易断，线条细小无变化绝不适合学生初学写字时使用。2H，3 H，则铅芯太硬，易划破纸，写出来的字字迹太淡，会损害学生、老师视力。而3B、2B型铅笔，质太软，色又浓、芯易断，易造成簿本不洁。这些铅笔都禁用。
　　2、练字先练姿。
　　“头正、身直、臂开、足安”是坐姿。“拇指食指一起捏，指离笔尖约一寸，中指在下托起来，笔杆斜靠虎口上”是握笔要求。我告诉学生，铅笔拿不好，身子坐不正，不仅字写不好，而且长久下去会造成眼睛近视、脊椎弯曲、肩膀歪斜等不良后果。我采取了几种方法来纠正学生的写字姿势：①在削好的铅笔握笔处套上专用笔套或者捏根皮筋作提醒，好让孩子掌握好“一寸”的距离。②课堂上教师不断提醒，时时督促。③同学间互查互纠。
　　3、创设一个写字的好环境
　　心烦气躁练不好字。练字前，教师来一段童话般的引语；开始练字了，放上一段轻缓的音乐。在这样的课堂上，学生于是心静了，气顺了，神疑了，一笔一画也便有了灵气，有了精神。
　　4、抓实写字四环节
　　一看，看教师的范写，看清老师写字的笔顺，字在田字格中摆布。
　　二描仿，国标本苏教版教材有一个最大的突出优点就是课文中出现的每一个生字都要求学生按笔顺先描后仿，而且一到六年级一仿到底。编者的用心显而易见，那就是希望通过此训练，让我们的学生不写倒笔顺的字，写出漂亮的入体字来。所以，在课本上“描仿”这个过程是写字教学的重要环节，我们要求学生边描仿边轻声念出笔画的名称。
　　三临，这一步是学生前两步学习过程的自然提高，临写不光要求笔顺的正确，笔画的到位，而且更要注意结体的美观。
　　四比较，把临写的字和范字进行比较，看还有哪些地方没写相似。然后再进行第二次临写，特别要在第一次没写相似的地方多用功。到觉得写得比较相似了，再反复巩固几遍。一个字，只要 “用心”地练，6遍即可。

一、练习笔画是基础
俗话 万事开头难。写字呢，则应从练习写笔画起，如写横时，首先要注意写平直，同时，两边略有顿笔；写竖时，要注意它的虚实变化，一定要写直；写撇时，末端要出尖，掌握笔画要领后，要进行强化训练，逐步养成习惯。
铅笔字的笔画平直，变化不大，因此在书写时运笔方法比较简单。一般在起笔、转折、提、钩时稍重，稍慢；在行笔过程中用力均匀，速度适当；在写撇、提、钩的收笔和写其他尖状笔画时，要稍轻、稍快。
铅笔字基本笔画的运笔要点可以作这样的概括：横要平，竖要直，提、撇要尖，捺有脚，折有角就得顿，小小点要写好，落笔轻轻收笔重。
二、结构分析是关键
汉字结构大体上分两类：一类是独体字，一类是合体字。
独体字是没有偏旁部首，只有基本点画结构而成的字。如：一、二、三、大、小等。合体字是由两个或两个以上的独体字组合而成的字。合体字可依据其结构分成以下几种类型：上下结构、左右结构、品字形结构、上中下结构、左中右结构、内外结构等。
在书写之前，应看清间架结构再动笔书写，具体方法是：
2.从整体结构入手，确定每一部分大小变化。有些字，基本形不容易确定，就要注意它的大小变化，高低变化。如；左右结构的字，就有左右大小基本相同的平分结构：林、朋、转；左小右大的让右结构：明、冷、球、绩；左大右小：阳、细；左高右低：却。
三、落笔位置是保证
低年级学生空间知觉能力差，初学写字时，不知道从哪里下笔，写出来的字不是东倒西歪，就是顶天立地。采用田字格练写铅笔字，可以逐步提高学生知觉的精确度，帮助他们掌握好笔画的位置和字的间架结构。学生在写字前，一定要先确定从什么地方起笔，知道哪一笔在横中线，哪一笔在竖中线。这样，学生在下笔之前做到心中有数，再经过描红，就能把字写好。

一、练习笔画是基础

俗话 “万丈高楼平地起”。写字呢，则应从练习写笔画起，如写“横”时，首先要注意写平直，同时，两边略有顿笔；写“竖”时，要注意它的虚实变化，一定要写“直”；写“撇”时，末端要出“尖”，掌握笔画要领后，要进行强化训练，逐步养成习惯。

铅笔字的笔画平直，变化不大，因此在书写时运笔方法比较简单。一般在起笔、转折、提、钩时稍重，稍慢；在行笔过程中用力均匀，速度适当；在写撇、提、钩的收笔和写其他尖状笔画时，要稍轻、稍快。

铅笔字基本笔画的运笔要点可以作这样的概括：横要平，竖要直，提、撇要尖，捺有脚，折有角就得顿，小小点要写好，落笔轻轻收笔重。”

二、观察结构是关键

汉字结构大体上分两类：一类是独体字，一类是合体字。

独体字是没有偏旁部首，只有基本点画结构而成的字。如：一、二、三、大、小等。合体字是由两个或两个以上的独体字组合而成的字。合体字可依据其结构分成以下几种类型：上下结构、左右结构、品字形结构、上中下结构、左中右结构、内外结构等。

在书写之前，应看清间架结构再动笔书写，具体方法是：

1.从整体入手，确定基本形状。只有先确定字写成什么形状，看上去才更美观，如：在写“落”字时，这个字的基本形是长方形，上下长，左右稍短 ，而“晶”字的基本形则是三角形，上小下大 ；“田”字则是个扁方形 ；确定了基本形之后，学生不光能在格内写好，在其它地方也能按这个形状来写。

2.从整体结构入手，确定每一部分大小变化。有些字，基本形不容易确定，就要注意它的大小变化，高低变化。如；左右结构的字，就有左右大小基本相同的平分结构：林、朋、转；左小右大的让右结构：明、冷、球、绩；左大右小：阳、细；左高右低：却。

三、落笔位置是保证

低年级学生空间知觉能力差，初学写字时，不知道从哪里下笔，写出来的字不是东倒西歪，就是顶天立地。采用田字格练写铅笔字，可以逐步提高学生知觉的精确度，帮助他们掌握好笔画的位置和字的间架结构。学生在写字前，一定要先确定从什么地方起笔，知道哪一笔在横中线，哪一笔在竖中线。这样，学生在下笔之前做到心中有数，再经过描红，就能把字写好。

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附：写字四环节

一看，看教师的范写，看清老师写字的笔顺，字在田字格中摆布。

二描仿，课文中出现的每一个生字都要求学生按笔顺先描后仿，希望通过此训练，让我们的学生不写倒笔顺的字，写出漂亮的入体字来。

三临，这一步是学生前两步学习过程的自然提高，临写不光要求笔顺的正确，笔画的到位，而且更要注意结体的美观。（个人认为：写字时的临帖十分重要，我要求学生：下笔之前，一定要仔细观察，字帖中的那个笔画是写在哪个位置的，从哪里起笔，到哪里收笔，看准了位置再写，要和字帖中的位置写得一摸一样。如果没写好不要用橡皮擦改，下一个重新写好。目前字帖就是课文后的田字格，回家练字时以此临摹。）

四比较，把临写的字和范字进行比较，看还有哪些地方没写相似。然后再进行第二次临写，特别要在第一次没写相似的地方多用功。到觉得写得比较相似了，再反复巩固几遍。一个字，只要 “用心”地练，6遍即可。

静下心来，每天慢慢描一页字帖一定要和上面印刷体相同，慢慢的字就能写的又快又好！！！

第一笔要拿端正,第二要天天练写字,第三坐的姿势要坐好

没事多写多练，这其实是一个熟能生巧的过程 。。。

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平房区18290366268： 怎样写好铅笔字.ppt - ？
郸蒋花红： 一、练习笔画是基础 俗话 万事开头难.写字呢,则应从练习写笔画起,如写横时,首先要注意写平直,同时,两边略有顿笔;写竖时,要注意它的虚实变化,一定要写直;写撇时,末端要出尖,掌握笔画要领后,要进行强化训练,逐步养成习...

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郸蒋花红：[答案] 熟练掌握汉字的书写规律 汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种.每个汉字都是由这些基本笔画组成,因此写好基本笔画是写好汉字的基础.在笔画教学过程中,要让学生体会笔画的形状,领悟起笔、行笔和收笔,以及运笔的...

平房区18290366268： 怎么教孩子写好铅笔字 - ？
郸蒋花红： 教孩子写好铅笔字应该注意:1. 家长要培养孩子的写字兴趣,一般幼儿在四、五岁左右开始有了模仿能力喜欢拿铅笔在纸上涂涂写写,这时家长应主动和孩子一起共同学习写字知识.2. 要逐步教孩子“笔顺”的写法.如“先横后竖,先撇后捺”...

平房区18290366268： 怎样才能写好铅笔字和钢笔字? - ？
郸蒋花红： 如果你是真的想提高自己钢笔字水平: 1、选贴 选中自己喜欢的字体.不一定非要选大家都在练、遍地都在卖的字帖(就算练出来了都是大家一个样).你可以到大的书城去选中国历史上的大书法家像柳公权、王曦之、颜真卿等等的贴.虽然这...

平房区18290366268： 一年级如何写好铅笔字 - ？
郸蒋花红： 字体没有一开始就好的,要慢慢正规练,笔画,字体都要正确书写, 一般1年级可以买透明字帖踏着练字

平房区18290366268： 怎样可以把铅笔字写的漂亮? - ？
郸蒋花红： 跟着字帖写,其实直接练书法,主要的技巧就是一个字:慢,再慢. 只要慢慢的写才会写漂亮,另外买本字帖跟着写,按书法的钢笔讲:你的起笔(就是开始写笔画时要顿一下,不要太过明显,还要有手笔... 总之一个字:慢

平房区18290366268： 我对怎样写好铅笔字的几点体会 - ？
郸蒋花红：[答案] 一、练习笔画是基础俗话 万事开头难.写字呢,则应从练习写笔画起,如写横时,首先要注意写平直,同时,两边略有顿笔;写竖时,要注意它的虚实变化,一定要写直;写撇时,末端要出尖,掌握笔画要领后,要进行强化训练,逐步养成...

平房区18290366268： 如何写好铅笔字?正楷的,基本的笔顺结构要求是什么? - ？
郸蒋花红：[答案] 1、 指导学生选好写字用的笔.别忽视这个小细节,这是写好字的前提.告诉学生,铅笔应选用HB型的木质铅笔.这种笔软硬、浓淡适中,写出来的字有粗细变化,比较美观.而一般的活动细芯笔,易断,线条细小无变化绝不适合...

平房区18290366268： 对如何写好铅笔字的几点思考 - ？
郸蒋花红： 一次开家长会,在会上我说:“现在国家已经有硬笔书法等级考试了,要重视低年级学生铅笔字训练.”话音刚落,班级里就像炸开了锅.有的说:“我家小孩写得字要多难看有多难看.”有的说:“谁都想自家孩子写一手好字,可是我们不懂...