不思后患的患字什么意思文言文大饥非祸中不思后患的患

关于学习的文言文~

与学习有关的文言文语句如下：
1、清 周希陶《增广贤文》：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
译文：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。
这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。
2、唐 韩愈《进学解》：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
译文：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
古往今来，多少成就事业的人是由于业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。又有多少的历史典故正说明了这个道理。
3、春秋 孔子《论语·为政》：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
译文：孔子说：“复习旧的知识从而得到新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。”
在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。

4、春秋 孔子《论语·学而》：子曰：学而时习之，不亦说乎？
译文：孔子说：学到的东西有机会付诸于实践，这难道不是一件值得高兴的事情吗？
隐含的意思是追求真理，并能在实践中获得检验、应用与完善，在实践中体现学习的价值，这才是令人开心的事！
5、战国 荀子《劝学》：故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译文：所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。
君子广泛学习，而且每天检查省察自己，就会知识通达，行为没有过错。

要学好文言文，就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书，多翻译一些文言篇目和故事，从而提高文言水平。文言文教学是语文教学的重要组成部分，文言文试题是高考的重头戏，有的同学经常会问，平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢？我认为能注意以下几点，学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了。

第一，要有相关的历史知识。常言说，文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响。所以，我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵。比如屈原，他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死。了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。

第二，具备相关的文化常识。中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用。

第三，学会以“今人之心，度古人之腹”。我们生活在当今社会，面对灾难，会团结一心，众志成城；面对丑恶，会抨击、鞭挞；我们会同心抵御外辱。其实这种思想感情是一脉相承的。面对外辱，文天祥写下：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对百姓的困苦，杜甫写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想，从而揣摩古人的思想，准确的理解文言文所反映的实质。

第四，把握课本，扎实文言文基础。平时的文言文学习，一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：①字音，包括多音字和异读字。②词义，包括古今异义、一词多义、词类活用。③文言句式，包括特殊句式和文言复句。

第五，在学习一篇文言文中应做到如下几点：首先，整体把握文章，理解文章的主要内容；其次，在整体把握课文上落实对段的理解；再次，在具体的语言环境中，联系上下文进一步理解词句；最后，在前三个条件的基础上，进一步理解文章的深层含义。总之，平时的学习能做到以上几点就会为高考打下坚实的基础。

【原句】
其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。
【译文】
他们的国君年纪很轻，缺少智慧才能不高，喜欢一时的美名，不考虑后果。
【注释】
患：名词，祸患；灾祸。
【原句】
王何患焉？/而王何患焉？
【译文】
您忧虑什么呢？/您又何必忧虑呢？
【注释】
患：动词，忧虑；担心。

附录
大饥非祸
【原文】
越国大饥，王恐，召范蠡而谋。范蠡曰：“王何患焉？今之饥，此越之福，而吴之祸也。夫吴国甚富，而财有余，其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。王若重币卑辞以请籴于吴，则食可得也。食得，其卒越必有吴，而王何患焉？”越王曰：“善！”乃使人请食于吴……不出三年，而吴亦饥。使人请食于越，越王弗与，乃攻之，夫差为禽。
——选自《吕氏春秋·孝行览第二》
【译文】
越国遭到严重饥荒，越王很害怕，把范蠡找来商量。范蠡说：“您忧虑什么呢？现在的饥荒正是越国的福分、吴国的祸患。吴国非常富足，财富有余，他们的君主年轻，缺少智谋和才能，喜欢一时的名声，不考虑后患。您如果用贵重的礼物、谦卑的言辞去向吴国借粮，粮食就可以得到。得到粮食，最终越国必定会占有吴国，您又何必忧虑呢？”越王说：“好！”于是就派人向吴国请求借粮。不到三年，吴国也遭受饥荒，派人向越国请求借粮，越王不给，反而攻打吴国，吴王夫差便被活捉了。
【点评】凡治乱存亡，安危强弱，必有其遇，然后可成，各一则不设。

忧患，灾祸

忧虑，担心

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襄城区19517811845： 不思后患的患字什么意思文言文大饥非祸中不思后患的患 - ？
巧通牛至： 【原句】 其王年少,智寡才轻,好须臾之名,不思后患.【译文】 他们的国君年纪很轻,缺少智慧才能不高,喜欢一时的美名,不考虑后果.【注释】 患:名词,祸患;灾祸.【原句】 王何患焉?/而王何患焉?【译文】 您忧虑什么呢?/您又...

襄城区19517811845： 而不顾其后之有患的患.【患的意思是什么】 - ？
巧通牛至： 患是忧虑、担忧的意思

襄城区19517811845： 文言文的患是什么意思 - ？
巧通牛至： 患 huàn 动词义: 1、形声字.从心毌(guàn)声.“串”即“毌”(贯)字.本义:担忧;忧虑bai. 患,忧也.——《说文》 不患人之不已知,患其不能也.——《论语·宪问》 书文止于一du者谓之忠,持二中者谓之患,患人之忠,不一者...

襄城区19517811845： 辨析文言实词“患”的意义是什么? ？
巧通牛至： 患 ①祸患、灾祸.如: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡. 《孟子•告子上》 ② 忧患.如: 马超韩遂尚在关西,为操后患.《赤壁之战》 ③ 担忧.如: 欲勿予,即患秦兵之来.《廉颇蔺相如列传》 ④ 病.如: 蓓有眼患.《江蒨传》

襄城区19517811845： 而不顾其后之有患也中的患什么意思 - ？
巧通牛至： 危险的意思 此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也 意思是这三种小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑他们身后隐伏的后患.

襄城区19517811845： 后患患字的读音 - ？
巧通牛至： 后患无穷 【拼 音】:hòu huàn wú qióng 【解 释】:患:灾难、忧患;穷:尽.指今后的忧患是没有穷尽的. 【出 处】:《三国志·魏书·武帝纪》:“夫刘备;人杰也.今不击;必为后患.” 【示 例】:必须严厉惩治乱砍乱伐森林的行为了;否则水土流失;风沙泛起;那真是~.

襄城区19517811845： 患 在诗中是什么意思 - ？
巧通牛至： 患:忧虑、怕.

襄城区19517811845： 卧薪尝胆中的后患是什么意思 - ？
巧通牛至： 提问者,卧薪尝胆的后患就是东山再起,重新颠覆现状,甚至改朝换代.

襄城区19517811845： 免除后患的患表示什么意思? - ？
巧通牛至： 指彻底消除以后可能产生的祸患. 将可能造成不好后果的因素全部消除.患:祸患

襄城区19517811845： 免除后患的患是什么意思? - ？
巧通牛至： 患:顾虑,忧患的意思 免除后患:指彻底消除以后可能产生的祸患. 将可能造成不好后果的因素全部消除