汉武帝恢复举制选拔人才,大家知道这其中的原因吗?

作者&投稿:虫习 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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汉武帝建元元年下诏举士,规定非治儒术者不取,董仲舒取为上第。这正标志着察举制度的完备与正式确立。这时候,汉朝的统治者已从初期的与民休息、清静无为,转为积极进取,确立以儒家思想为指导原则,并以法治绳之,达到了学术思想、政治体制、知识分子三位一体的结合,使中央集权制有了进一步的发展。国家当下最为急需的是人才。这一决定。再次朝举贤良人等。传令各举要举笑脸。凡不举贤,不奉诏,当以不敬。不搽脸不胜任者,当然你这么张扬的挑选人才。是的非常之业,必用非常之人。非常之事,必待非常之人。这也是汉武帝选拔人才的原因。

此次殿试的题目仍然是建元初年的题目,策论古今治乱之由,长治久安之道。面对我们这个伟大美丽的国家,应该怎么做,才能继承先辈们创下的大业,才能光大先辈们创业的美德?公孙弘为殿试头名。公孙弘陛下,这不是六年前殿试的第二名哦。朕知道这个人这次正要中。六年前殿试头名为董仲舒,您想用他当时没有用成第二名,就是公孙弘次博士,初始一趟匈奴回来后就辞官回乡了,怎么这一次他又来了?不奇怪,一层独中求善价。

但此人年纪也不小。其实。朕还是更喜欢董仲舒。董仲舒陛下如果还惦记她,不妨再照董仲舒来京就是了。对六年以前镇处事受多方牵制董工的主张也未能实现。现在不一样了,朕可以自己拿的。告辞了。董仲舒刚提的五条建议陛下都打算实行。

归纳一下就是,朕听听建立明堂礼制,约束贵族行为,可敬,建立培养官吏的国家太学,从民间选贤良,启以通仕之途,可敬吧?退百家杂学,立五经博士,以儒家的经典思想统一国学。可行限制豪强占田,节制土地兼并。也可行,最后一条就是关于天人感应这一条就算了。老夫子是要以这一套。来约束镇的权限。元光元年,刘彻在着手准备对匈奴大举征战的同时,在内政上发动了一系列新的改革。他不仅恢复了六年前出登记。



汉武帝的人才选拔制度:为西汉提供人才储备,对后世产生深远影响,汉武帝时代,是个才济济的时代。在政治,有公孙弘、张汤、韩安国、桑弘、霍光等;在军事上有卫青、霍去病、张骞等;在学上有司马相如、司马迁等;在思想上有董仲舒等。班固曾称赞道:“汉之,于兹为盛”。汉武帝时期之所以能够出现这么多才,除了汉武帝不拘门第、等级之外,更重要的原因在于汉武帝建了套完善的才选拔制度。这套制度由察举制、征辟制、学考试等组成。这才选拔制度不仅有利于汉代的发展,对中国后来的九品中正制、科举制的产也有深远的影响。

因为汉武帝非常珍惜人才,而且觉得人才才能让国家强盛。

为了给国家提供造的人才,为了帮助国家更好的发展,为了给国家打下更好的基础,所以才会恢复这样的制度。


察举制是什么时期创制的
不见于诏书的,在武帝(公元前140-前87年在位)时就有「贤良文学」之举,晁错属此科。可见,贤良与文学有时连称,成为一科,有时分开,各独立成科。不论怎样,此科是以文学为主,主要荐举对象是儒生。 在汉代察举制中,文学一科很受重视,西汉时每次察举「文学」的规模可达一、二百人。王莽时有四科之举:「有德行...

我国古代选拔人才的制度都有哪些?
于是许多人便或毛遂自荐或被他人推举,步入到了仕途之中,比如说诸位很熟悉的荆轲,他便是被人推举给太子丹的。《史记》有文可证:“田光急见荆轲,言举荐之事,荆轲应之。”3、军功制 与荐举制同处一个时期的还有军功制,这种制度是因为春秋战国时期战争频繁,统治者为了激励百姓从军,也为了能选拔...

古代科举制度是怎么确立的?
(2016·随州)我国古代正式设置进士科选拔人才的朝代是隋朝。(2012·黄石)科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我围延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是用分科考试的方法来选拔官员。(2013·江汉)“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

察举制是什么时期创制的
不见于诏书的,在武帝(公元前140-前87年在位)时就有「贤良文学」之举,晁错属此科。可见,贤良与文学有时连称,成为一科,有时分开,各独立成科。不论怎样,此科是以文学为主,主要荐举对象是儒生。 在汉代察举制中,文学一科很受重视,西汉时每次察举「文学」的规模可达一、二百人。王莽时有四科之举:「有德行...

汉武帝的功绩
武帝建元六年(公元前135年)在长安设太学。太学之中由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。学生称为“博士弟子”或“太学弟子”。太学初建时为50人,“博士弟子”有免除赋役的特权。“博士弟子入选”,内由太常负责选择,外由郡国察举。武帝还下令...

察举制名词解释
察举制是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立时间是汉武帝元光元年(公元前134年)。夏、商、西周实行“世卿世禄制”。在春秋战国,统治阶层改革旧有制度,更为了富国强兵,破格任用一些地位低下而才干出众的人。战国时期出现“军功爵制度”,又兴起“养士”之风,招揽有才干、善言辞的人才,不论出身...

汉武帝的生平?
5、举贤良方正直言极谏之士对策,武帝亲自策问,选拔人材做官。后世科举之制始此。6、汉武帝尊儒术,以儒家思想作为国家的统治思想始于此。7、元朔五年为五经博士置弟子五十人,复其身;地方郡国可按一定条件选送一些人,可受业如弟子。经考试,能通一艺以上,可用作官吏。从国立太学生中选拔官吏始于此。8、汉武帝在...

根据材料一并结合所学知识,请指出汉代人才选拔的途径有哪些
根据材料一并结合所学知识,请指出汉代人才选拔的途径有

...人才和官员的?为此都建立了怎样的官员选拔制度呢?
秦帝国灭亡后,汉朝建立,西汉和东汉时期,选拔官员基本上都是使用的察举制来选拔地方和中央官员。 无论是地方的刺史和郡守,以及朝堂之上的三公,都是由人们依据平民和基层官员的品德和工作态度水平,由地方的士族和官员推荐给朝廷,再由朝廷授予这些人官职的一种选拔制度。 “盖闻王者莫高于周文,伯者莫高于齐恒,皆待...

征辟制和荐举制是从哪个朝代
曹魏时,魏王曹丕接受吏部尚书陈群建议,实行“九品官人法”,即“九品中正制”。在州、郡设大小中正官,负责按家世门第和道德才能,并博采舆论,从上上至下下分九等品评地方士人,供朝廷按品级授官。九品中正制是察举制的发展,它将选官权由地方收归中央,人分九等在人才学分类上是一种创新,选才...

若尔盖县15230484632: 汉武帝以后选拔官吏的主要途径是什么
菜耐安络: 汉武帝以后选拔官吏的主要途径是“推举制”,又称“察举制”,但是经常有“举孝廉,父独居”的现象. 后来到了晋代,采用“九品中正制”,只有豪门望族才有机会入朝为官.到了隋朝,采用科举制度,有文科,武科,算科等等.科举制度一直到了明朝,在真正成为统 治 者束缚文人的工具,叫“八股取士”,题目全部从四书五经中截取,朱元璋不喜欢孟子,就把《孟子》中“民贵君轻”的思想去掉,成为《孟子选章》,还把南宋的程朱理学纳入考试的范围,这种制度一直延续到清末.

若尔盖县15230484632: 汉武帝怎样发展选官制度的?东汉有了怎样的变化 -
菜耐安络: 汉武帝:实行察举制和皇帝征召.察举制:汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人,建立起人才选拔制度.孝廉成为士大夫做官的主要途径.征辟制度:一种自上而下选拔官吏制度,皇帝征聘和府、州郡辟除两方面.前者多为名望高、品学兼优的社会名流,被征召者多为以要职. 东汉变化:人才选举被官僚家族所支配,门第族望成为选举的主要依据.

若尔盖县15230484632: 到了汉武帝时期,实行了怎样的选官制度,这些制度有什么利与弊 -
菜耐安络: 汉武帝时期,实行的选官制度是察举制和征辟制. 优点:选拔出一批优秀人才,满足官僚队伍的需要. 缺点:容易任人唯亲,荐举人和被荐人容易结成利益小集团.

若尔盖县15230484632: 汉武帝时主要人才选拔制度? -
菜耐安络: 汉朝时期都是举孝廉,看品行,就像曹操一样,被称为治世之能臣,乱世之奸雄.

若尔盖县15230484632: 汉武帝在选拔人才方面实行什么制度 -
菜耐安络: 察举制度

若尔盖县15230484632: 汉武帝选官制度的特点并分析其积极作用? -
菜耐安络: 特点:崇尚儒学教育;选用儒生做官;推荐与考核相结合(方式多元化);任人唯才.积极作用:推动了儒学的传播与发展,促进了文化教育的繁荣;提高了官员素质,为西汉的强盛奠定了人才基础;有利于大一统局面的巩固.

若尔盖县15230484632: 汉朝时如何选拔人才做官 -
菜耐安络: 汉朝建立以后,皇帝有时会征召有才能的人出来做官.到了汉武帝时期,这种征召人才为 官的方法作为一种制度被确立下来,称为“征辟”.征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏的制度.东汉沿袭西汉,在任官制度上实行察举制...

若尔盖县15230484632: 汉武帝以后选拔官吏的主要途径是什么? -
菜耐安络: 察举制是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立是从汉武帝元光元年(公元前134年)开始的.察举制不同于以前先秦时期的世袭制和从隋唐时建立的科举制,它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职.

若尔盖县15230484632: 中国古代的选举制度,越详细越好. -
菜耐安络: 一、 中国古代人才选举机制的发展历程 1. 世官制 又称世卿世禄制,主要存在于夏、商、周时期.它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命,将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位.但从历史发展的角度来看,它是历...

若尔盖县15230484632: 简述汉武帝与“大一统”(汉武帝加强集权的措施) -
菜耐安络: 早在春秋战国时期就出现了百家争鸣的情形.直到汉朝 汉武帝采用孺子董仲舒的建议 把儒家思想作为全国统一的思想.具体措施有: 1.统一五铢钱 2.进攻匈奴 3.颁布推恩令 4.实行盐铁专卖 5.罢黜百家,独尊儒术 6.实行郡县制

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