结合全文概括形象特点

作者&投稿:中叔闹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何概括小说中人物的形象特点~

笔者主攻历史学方面的研究,按理说对于文学方面的问题很少介入,但楼主不吝赐教的话,还是略陈一二鄙陋肤浅之学。
概括小说中的人物形象主要是从小说的故事情节为出发点,然后再从两大方面入手:
1.正面描写。如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写等。(特别要注意细节描写)
2.侧面描写。主要从第三方表述者介入,由第三方的眼光去看待所要描写的具体人物,使人物形象更具客观性。另外,还有衬托,衬托又分为正衬与反衬,主要有以景衬人、以物衬人、以人衬人等写法。衬托可以很好的表现人物的性格特征,有时,还具有显露人物精神品质的作用(如托物言志),这要结合小说具体分析。
笔者因专业与楼主所说南辕北辙,所以能力有限。
如有帮助,请采纳。

语文人物形象特点概括:
1.做人物形象鉴赏题需要处理五对关系

  (1)平面与立体

  所谓“平面”与“立体”,是对人物形象形象的说法。所谓“平面”人物,就是性格较为单一的人物;所谓“立体人物”,就是性格复杂多变的人物。生活中少有“平面人物”,多的是“立体人物”。文学就是人学,文学中的人物是以现实人物为基础的,其性格是丰富、复杂的,多侧面的,而且在变化着的。人性有善有恶,性格有优有劣;境遇条件不同,人的性格表现是不同的;人在社会中扮演的角色更是各种各样的。认识到这一点,就能更好地分析人物形象,要用联系、发展、辩证的眼光看待人物,绝不能单一地、静止地评价人物。

  (2)正面与侧面

  “听其言,察其行”,分析、评价人物,就是看其言行举止,这是主要的、根本的。但不要忘记从人物所处的环境及其与其他人物的关系中分析评价,因为作家是把人物放在复杂的社会环境、纷繁的人际关系中塑造的,往往使用正面描写与侧面描写相结合的方法。所以,在分析时既要从正面入手,又不要忘记从人物生活的环境和周围人际关系等侧面入手,做到正侧结合,方保全面。更进一步地说,要善于把人物的相关文字信息按正面、侧面分类。 

  (3)整体与细节 

  要抓住情节整体感知人物。故事情节是人物行为和活动的过程记录,人物性格不仅随着情节的展开而逐步显露,而且随着情节的发展逐步变化。因此从故事情节的理解入手,就能把握人物的大致性格,避免片面、静止地理解人物。整体把握也是理解人物细节的基础。人物形象的塑造,常常是借助语言、行动、外貌和心理等方面的细节描写体现出来的,抓住这些细节进行细致分析,就能逐步破解人物形象的性格密码。特别是那些不易觉察的动作、神情等“只言片语”,常常能够透露出人物的“内心波澜”,是多侧面、多角度全面把握人物形象的关键。抓好了“整体”与“细节”,就能避免孤立地分析人物,缺乏重点地把握人物。人物性格虽然是多侧面的,但一般有一个主导性格,特别是短篇作品中的人物。为此,要注意将不同细节所表现出的相同的性格加以合并。

  (4)主要与次要

  小说人物有主要与次要之分,他们在小说中所起的作用是不同的。主要人物承担着揭示小说主题的作用,而次要人物的作用是:①对主要人物起陪衬作用;②贯穿全文的线索,特别是采用第一人称叙述的小说中的“我”,多起到叙述和见证的作用;③同主要人物一同起揭示或凸显主旨的作用。 

  (5)形象与性格

  这是做人物形象题时经常遇到的两个概念,弄清这两个概念,对我们准确答题大有好处。人物形象这一概念的内涵大于人物性格的内涵,人物形象特点的核心是人的性格特点,但还包括人物的肖像、衣着、身份、职业、地位、技能、行为习惯等因素,而人物的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。

  2.分析概括人物形象特点及其作用题是必考题。考查角度有三:一是整体分析、概括人物形象特点。这是最主要的考查角度。答题应筛选出该文字的相关文字(包括正面文字和侧面文字),在此基础上思考、评判,注意用语的准确性和要点的全面性。二是局部分析概括人物性格或心理。对此,先要细读、精读所给文字,并注意联系上下文。此题多为分析型,分析时一定要和具体的语言文字结合起来。三是人物形象的作用,主要考查次要人物的作用。次要人物既有自身的作用,又有对主要人物衬托、对比作用,还有情节结构方面作用,要综合分析。

语文人物形象特点概括:
1.做人物形象鉴赏题需要处理五对关系

(1)平面与立体

所谓“平面”与“立体”,是对人物形象形象的说法。所谓“平面”人物,就是性格较为单一的人物;所谓“立体人物”,就是性格复杂多变的人物。生活中少有“平面人物”,多的是“立体人物”。文学就是人学,文学中的人物是以现实人物为基础的。

其性格是丰富、复杂的,多侧面的,而且在变化着的。人性有善有恶,性格有优有劣;境遇条件不同,人的性格表现是不同的;人在社会中扮演的角色更是各种各样的。认识到这一点,就能更好地分析人物形象,要用联系、发展、辩证的眼光看待人物。

(2)正面与侧面

“听其言,察其行”,分析、评价人物,就是看其言行举止,这是主要的、根本的。但不要忘记从人物所处的环境及其与其他人物的关系中分析评价,因为作家是把人物放在复杂的社会环境、纷繁的人际关系中塑造的,往往使用正面描写与侧面描写相结合的方法。

所以,在分析时既要从正面入手,又不要忘记从人物生活的环境和周围人际关系等侧面入手,做到正侧结合,方保全面。更进一步地说,要善于把人物的相关文字信息按正面、侧面分类。 


(3)整体与细节 

要抓住情节整体感知人物。故事情节是人物行为和活动的过程记录,人物性格不仅随着情节的展开而逐步显露,而且随着情节的发展逐步变化。因此从故事情节的理解入手,就能把握人物的大致性格,避免片面、静止地理解人物。整体把握也是理解人物细节的基础。

人物形象的塑造,常常是借助语言、行动、外貌和心理等方面的细节描写体现出来的,抓住这些细节进行细致分析,就能逐步破解人物形象的性格密码。特别是那些不易觉察的动作、神情等“只言片语”,常常能够透露出人物的“内心波澜”,是多侧面。

多角度全面把握人物形象的关键。抓好了“整体”与“细节”,就能避免孤立地分析人物,缺乏重点地把握人物。人物性格虽然是多侧面的,但一般有一个主导性格,特别是短篇作品中的人物。为此,要注意将不同细节所表现出的相同的性格加以合并。


(4)主要与次要

小说人物有主要与次要之分,他们在小说中所起的作用是不同的。主要人物承担着揭示小说主题的作用,而次要人物的作用是:①对主要人物起陪衬作用;②贯穿全文的线索,特别是采用第一人称叙述的小说中的“我”,多起到叙述和见证的作用。

(5)形象与性格

这是做人物形象题时经常遇到的两个概念,弄清这两个概念,对我们准确答题大有好处。人物形象这一概念的内涵大于人物性格的内涵,人物形象特点的核心是人的性格特点,但还包括人物的肖像、衣着、身份、职业、地位、技能、行为习惯等因素。




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