小学数学教师五项修炼读后感
《小学数学教师五项修炼》读后感
厦门康乐小学 陈杏娟
生完孩子读书的兴趣就慢慢的降低，拿到书本，一般情况下趁着热情走马观花的看个大概，自以为弄清楚主要意思了，书就被束之高阁，除非等到某个时候需要才会重新拿起来看。因此手头上的书一般很少能够完整从头看到尾，李玲玲老师这本《小学数学教师五项修炼》是个例外。有天下午没课，在所有事情都完成了情况下，巧不然眼睛扫到了这本书，想说买来了都还没开始阅读，于是乎拿起翻开开始读之。本以为很简单看几个小章节就会盖上书本，没想到，一看下去欲罢不能休，看了第一修炼后，又续看第二修炼。后来我整整花了一个下午都在看这本书，一口气看了真本书的前三个修炼，我配班的班主任都不可思议的我坐了一下午，看了一下午的书。
为啥这本书这么吸引我，我无法从很专业很理论的角度分析，我只能从我内心最简单的想法分析。这本书看似讲述了数学，但我的理解是讲述了什么是教育的真谛，这个内容不但含有数学教育，含有德育教育，更含有做一名合格人民的教育。
李老师的努力践行，用自己行为感染了学生，引导学生，甚至影响了学生家长。因为爱有了“有难同当”的故事；因为爱有了调皮孩子主要帮助别人送还课本；因为爱有了李老师不断的提醒自己也告诫孩子“别急，慢慢来。”李老师的努力践行，用生动的故事还原了“四基”“四能”的本真面目。在真情叙述中，我也逐步和李老师的思维融合起来。比如李老师谈到求最大公因数和最小公倍数，我们习惯了短除法。但通过李老师的.深度分析，我了解到了数学和技巧是两回事，课标把列举法作为一种基本的数学思想，通过浅显的例子加以呈现。长远来看对学生培养数学素养比教会学生单纯的一种基本数学技巧作用要大得多。李老师在对乘法分配律能移多补少吗？佩服李老师让学生在假设推测验证总结中锻炼提升，更佩服李老师在课堂上关注和捕捉学生生成宝贵资源的意思和回应能力。
一个个小故事，一段段精彩的教学经验，李老师的书来自教学第一线，书中的五项修炼不像是在叙述教师的修炼，倒是在和教师交流自己从教以来工作中的一些花絮，字里行间吐露着李老师对工作的诚心，对教学的潜心，对学生的爱心。
读完李老师的五项修炼，我猜想：所谓的“智者”，更多意义上，是指引领我们思考的人，是指导我们前行的人。这些智者，往往用他们鲜活的经验启迪我们，用他们创新的思想唤醒我们。他们不求回报，无私奉献着自己的智慧。我们可以从他们身上汲取力量，书写自己的生命传奇，让生命诗意绽放。
“好教师从来就不是靠培训造就的，更不是靠检查、评比、竞赛造就的，好的制度加上自我期许，才是好教师成长的必由之路！”诚哉斯言！李老师成功的路径虽然不能复制，但是，她给我们指出的5项修炼非常实用。愿我们认真学习，不断修炼，在学习中丰盈自己，提升自己，做一个心存梦想、受人尊敬、幸福快乐的数学老师！
小学数学教师五项修炼读后感
读完李老师的五项修炼，我猜想：所谓的“智者”，更多意义上，是指引领我们思考的人，是指导我们前行的人。这些智者，往往用他们鲜活的经验启迪我们，用他们创新的思想唤醒我们。他们不求回报，无私奉献着自己的智慧。我们可以从他们身上汲取力量，书写自己的生命传奇，让生命诗意绽放。“好教师从来就不是靠...
谈谈对彼得圣吉<第五项修炼>中五项修炼的理解
“自我超越”是个人成长的学习修炼。具有高度自我超越的人，能不断扩展他们创造生命中真正心之所向的能力，从个人追求不断学习为起点，形成学习型组织的精神。不断厘清“愿景”与现况 “自我超越”虽然是以磨练个人才能为基批，却有超乎此项目标的最高鸽的；它虽以精神的成长为发展方向，却超乎精神层面...
《课堂教学素养五项修炼》读书心得
首先，在读书中我体会到一个有效的教学设计要有一个巧妙的切入设计，这样可以让教学有灵气。切入，是迈进门槛，是升堂入室的开始。所以，课堂教学可以没有引入，但不能没有切入。一个巧妙的切入可以激起学生学习新知的兴趣，可以打开学生的学习的思路，可以为学生创设学习的情境，可以为学生搭建一个学习的...
《第五项修炼》读后感
《第五项修炼》的内容包括五个部分,分别为:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考,其中系统思考是以上所提修炼中的第五项。 第一项修炼:自我超越。这项修炼是不断理清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。它是学习型组织的精神基础。精熟自我超越的人,能够不断实现他们内...
《五项修炼》读后感
学习型组织有五项技术需要修炼:系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习,其中系统思考就是第五项修炼,它是整合其他修炼的修炼,它把其他修炼融入一个条理清晰一致的理论和实践体系。系统思考可以使我们理解学习型组织的最微妙之处——即个人看待自己和世界的新方法,学习型组织的核心是心灵的转变:从把自己看成...
品牌学校的五项修炼作者简介
孙向阳，是一位在教育领域有着丰富经验的专家，目前在江苏省教育科学研究院基础教育研究所任职。他曾是一位数学教师，以及班主任和学校教育科研员，凭借卓越的教学能力和科研成果，他在各级教育论文评选中多次摘得一等奖，且在教学赛课中屡次夺魁，荣获第一名。他的教学才华得到了认可，被授予市级优秀青年...
大学生暑假读书心得
其中,五项修炼分别为:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。自我超越的修炼是深刻了解自我的真正愿望,并客观地观察现实,对客观现实正确的判断。通过学习型组织不断学习激发实现自己内心深处最想实现的愿望,并全心投入工作、实现创造和超越;心智模式影响自我表现出来的行为,通常在刹那间决定什么可以...
名师个人工作总结
努力改革自己的数学课堂,努力做一名学生爱戴的好老师,创造学生喜欢的数学课堂,教育学生会思考,会学习。 二、理论学习 在教学实践中我不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新了教育理念,强化师德育人,提高了专业 技术水平,提高了科研与管理能力。我研读了《教与学的心理学》《第五项修炼》《中国名师成长历程...
笔杆子系统思维的五项修炼一:完整性思考,把观点写全
受彼得·圣吉的启发,我也送你“五项修炼”: ■完整性思考,把观点写全 ■逻辑性思考,把观点写顺 ■层次性思考,把观点写清 ■结构性思考,把观点写完 ■统一性思考,把观点写像 今天,咱们先说说第一项修炼:完整性修炼。 完整性是系统最鲜明、最基本的特征。 系统之所以成为系统,首先,要素必须是完整的,否则便“...
...2、战略干预技术包括哪些? 3、彼得·圣吉的五项修炼的要点是...
要切合企业和投资项目的实际。3.彼得·圣吉的五项修炼的要点是：第一项修炼：自我超越( Personal Mastery )第二项修炼：改善心智模式( Improving Mental Models )第三项修炼：建立共同愿景( Building Shared Vision )第四项修炼：团队学习( Team Learning )第五项修炼：系统思考( Systems Thinking )...
但浅炉甘：[答案] [《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇和平八幼张静坤]《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇《教师的20项修炼》主要通过＂修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业＂三大方面阐述了教师应该不断完善的20项修炼,《教师的20项修炼》读后...
大余县15150436504： 《学学苏霍姆林斯基怎样当老师》读后感 - ？
但浅炉甘： “孩子们不应当把我视为老师,而且应当把我视为一个普通人,他们同这个人即使在教室以外也有很多共同的乐趣,只要求掌握知识,并打上分数——不,这是不够的,这样做只会产生隔阂.教育好学生的秘诀在于尊重他,指责的越多,缺点说...
大余县15150436504： 用,5,0,8,1,0,组成小数读两个0的最小三位数是 - ？
但浅炉甘： 用5、0、8、1、0和小数点组成读两个0的最小三位小数是15.00815.008读作十五点零零八,读两个零,且是三位小数.
大余县15150436504： 小学一年级数学教师读后感 - ？
但浅炉甘： 我心目中的数学老师 我喜欢我现在的数学老师,因为他对我们很好,他爱我们,喜欢我们,我心目中的数学老师作文.可同学门却不知道珍惜他的劳动,小学六年级作文《我心目中的数学老师作文》.老师上课时,同学们吵啊,闹啊,插嘴啊……什么都来了.老师呢,一会儿停下来讲纪律,一会儿生气,一会儿要我们罚坐,一会儿快乐,表扬一些同学,一会儿上课.老师已经很累了,同学们不知道,从老师的眼神来看,他很疲倦了,还要给我们上课.我希望老师的脸不要再拉长了,一直把笑存在脸上,丢掉生气、烦恼.其实,大家喜欢你,我也喜欢你.希望你给我们一些勇气、鼓励,我们不会让你失望的
大余县15150436504： 关于数学书的读后感 - ？
但浅炉甘： 请参考:《我与小学数学》读后感 作者:薛巧 吴正宪编写的《我与小学数学》一书,使我受益匪浅.它使我深深知道了小学教师的工作看似简单且辛苦\普通而平凡.而当你真正走到学生的内心世界,当你用整个心灵去拥有她的时候,...
大余县15150436504： 读《什么是数学》有感 - ？
但浅炉甘： 翻开这本书,才知道自己的数学专业知识方面有多缺失,感觉自己的数学水平还停留在小学阶段,甚至连中学所学的也忘的差不多了.尤其是实施新课程以来, 常常都会感觉到自己对于教材的理解总是不能深入,看不透其本质.《什么是数学》...
大余县15150436504： 四年级上册小学生观察作文 - ？
但浅炉甘： 蝴蝶看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那 美丽的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶 吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什 么现在开始特别注意它,想知道它的一切 .看!前面的两只蝴蝶正在互...
大余县15150436504： 一篇管理学类书籍的读后感.这学期管理学老师布置的作业,快到期了. 帮我写一篇来应付应付的. - ？
但浅炉甘：[答案] 《第五项修炼》读后感 这学期,我阅读了彼得圣吉博士的《第五项修炼》,写下了我的体会.希望我写的东西能够让更多的人关注管理学,更多的人去阅读管理方面的书. 彼得圣吉所创立的是学习型团队,他希望建立的组织模式能够更适合人们的...
大余县15150436504： <语文老师我想对你说>作文 - ？
但浅炉甘： 1.时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆...
大余县15150436504： 小学生艺术与数学读后感 - ？
但浅炉甘： 读《小学数学名师教学艺术》有感 做为一名一线小学数学教师,每天都在自己的岗位上默默耕耘,也一直在摸索中前行.时常反思自己的课堂,有时也有精彩,有时也有遗憾!有幸读到蕾铃主编的《小学数学名师教学艺术》这本书,让我得以在...
