小学语文四年级下册课堂25课小练笔怎么做

作者&投稿:井庙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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小学语文四年级下册课堂25课小练笔怎么做

伽俐略试验结束,从比萨斜塔上走下,人们迫不及待地围住了他。有的为伽俐略献上一束美丽的鲜花,有的准备纸和笔让伽俐略签名,有的为伽俐略鼓掌……
这里场面热闹非凡,人们欢呼着,心情格外激动,唯独不远处,一个差不多40多岁的大伯站在那,他眼里闪着泪花,目不转睛地盯着那两个同时着地的铁球。当伽俐略环视四周时,发现了他,伽俐略疑惑不解地走到他面前,“先生,您怎么了?” 伽俐略问。那位先生一下子搂住了伽俐略的手,说:“伽俐略先生,我真佩服你,难道你不怕象布鲁诺一样被处死?这个问题我五年前就发现了,只是怕死……”说完他松开手,惭愧地低下了头。伽俐略拍了拍他的肩膀,“别难过了,反正人们现在也都明白了,像亚里土多德这样的大哲学家说的话也不是都对的。” 伽俐略安慰着那位先生。先生在伽俐略的劝说下也慢慢地平静了。
伽俐略试验成功后,他闻名全国,许多人十分敬仰,都前来拜访他。

小学语文人教版四年级下课堂19课小练笔怎么做?

因为森林不光可以保护动物,还可阻挡自然危害,大家都知道,没有动物的生存,人类根本就不可能生存,我们光为了保护动物就要保护森林,也就是保护我们自己;再说,如果没了森林或者森林被破坏了,那么自然危害也就多了。所以说,没有森林就没有人类的生存,所以说森林很重要。

小学语文四年级下册课堂作业本第9课怎么做

极不情愿淋漓尽致地刻画了向导无可奈何的心情。
悲叹形象地写出了向导因为众多幼龟受到伤害而悲伤叹息的心情。

人教版小学语文四年级下册27课小练笔

有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”
有一个小女孩高兴地拍着小手说:“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱歌,一边跳舞,第三条.......一共五条小金鱼,可真美丽!”
旁边的小男孩说:“这笔要是马良的神笔,一条条的小鱼就都变活了呀!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”
还有:
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。一个小姑娘牵着妈妈的手走过来,看了看画上的金鱼,又看了看妈妈,疑惑地问:“妈妈,您不是说,金鱼只能在水里活吗?这金鱼怎么到游纸上来了?”妈妈笑着说:“傻孩子,不是金鱼游到纸上,而是叔叔画得太像了。”小姑娘说:“我长大了也要向叔叔一样,把小动物们都“请”到纸上来做客。”“嗯!嗯!”小姑娘的妈妈顿时心花怒放。
“呀!太像了!”一个小男孩惊叫起来。吸引来更多的观众,不一会儿,那位青年已经被围得里三层外三层。一位白胡子老爷爷审视了半天,捋着胡须赞叹道:“这个小伙子画得真像。”“小伙子不简单呀!”这位老奶奶替老爷爷接风。“嗯,嗯,小伙子观察金鱼不知道观察了多少天啊!”

小学语文四年级下册第十九课小练笔怎么写

《粉笔》
它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。
它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了......
其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上......粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?
它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!

小学语文四年级下册第四单元第13课的小练笔怎么写

勇敢夜莺
习13课我认识故事夜莺我觉勇敢机灵呢面敌没丝害怕退缩勇敢面敌敌带进埋伏圈让游击队消灭敌听游击队口哨声跑躲进树丛非迅速逃脱 换做我遇敌我早吓跑甚至没行抓住虽夜莺我英雄物王二勇敢精神非值我习

感觉提问主意不是很清晰
建议查下资料哦

小学语文四年级下册27课《鱼游到了纸上》小练笔怎么写

今天,我依旧如往常那样来到了玉泉,但比平时晚了一些,这时金鱼缸边早已挤满了人.我挤进去一看,原来是一位聋哑青年在画画.有位跑步的老师停了下来,有位散步的老人停了下来,大家都来看青年人画画,有两个小孩也来凑热闹,看他们戴着红领巾,大概是小学生吧.还有一位母亲怀里抱着一位婴儿,来看青年画画.
一位小女孩穿着漂亮的花裙子,扎着一个马尾辫,小男孩穿着一身非常帅气的衣服,那位老师穿着运动服,戴着眼镜,一双大眼睛,身体笔直;老人和那位母亲穿着短袖上衣和短裤.青年的画还没画完,他们都用吃惊的目光看着那幅画,开始议论起来了.老人说:“他画得真漂亮呀!”母亲说:“他简直就是个天才.”老师说:“对呀!”小孩说:“我们长大也要当非常出名的画家.”连母亲怀里的婴儿也咿咿呀呀的,仿佛在说:“他画的真好.”就这样,他们热烈的议论着.
参考自——语文网

人教版小学语文四年级下册课堂练习答案

临时应付应付是可以的,但是没问题了,也不会让人去买书籍吧,这样很浪费时间的
多思考自己去独立完成,不会的问同学也是可以的,在网上是问不到答案的哈

四年级下册语文第23课新课堂的小练笔

古诗词三首??




四年级下册《云雀的心愿》反思
《云雀的心愿》是苏教版小学语文四年级下册第20课,这是一篇童话故事,讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,小云雀懂得了保护“森林水库”的重要。课文以拟人化的手法,以描写人物对话为主要形式,寓环境保护的科学道理于有趣的...

小学四年级下册语文海的女儿教学反思5篇
课上太严肃,师生之间不够融洽和亲密,缺乏相互交流、鼓励和信任,还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力上下功夫,使学生尽早掌握科学的学习方法。 4.改进措施(思改)。 5.小学四年级下册语文海的女儿教学反思 篇五 本单元的语文要素是感受童话的奇妙想象以及感受人物的真善美。整堂课下来,学生们通过寻找...

小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文
【导语】《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。下面是我为大家整理的人教版小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。课文原文 第二次...

四年级下册语文书第23课古诗词三首课文
四年级下册语文书第23课《古诗词三首》教学建议 1、“词”这种体裁在教材第1课已经出现,教师应事先了解一下学生在课外阅读中是否会背诵一些词,对“词”有哪些了解。对于古诗,学生通过几年的学习,已经掌握了一定的方法。课前,如果有条件教师还可以让学生查阅作者翁卷、范成...

小学四年级语文下册教学计划
2017年小学四年级语文下册教学计划 课程计划作为教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。下面是我整理的关于小学四年级语文下册教学计划,欢迎大家参考! 【1】小学四年级语文下册教学计划 一、教材名称: 义务教育课程标准实验教科书四年级...

四年级下册语文教学计划
本学期需要在学习习惯的养成方面多化力气,力求改善。 二、四年级下册语文教材分析 1、突出学科特点“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”本册教材与上册教材一样,还是习惯、课文、习作、单元练习4大块。本学期,小学阶段一以贯之的“习惯篇”安排了“坚持写日记”和“爱护图书”两个专题,既有阅读方面的...

小学四年级语文下册课件
篇二:教科版四年级语文下册教案 海上日出 第一课时 教学目标: 1、了解学习课文内容,感受不同天气海上日出的壮观景象。培养学生热爱自然的情趣,领会作者追求光明的思想感情。 2、理解第二、三部分是课文的重点,描写了在晴天里看到的海上日出和在有云天气里看到的海上日出。 3、朗读课文,背诵课文。 重、难点: 目标...

小学四年级下册语文《生命 生命》课文理解。
1.这篇课文的作者对生命作了一些理性的思考,四年级的学生年龄尚小,在理解课文的思想内容上有一定难度。教学时可以联系前面两篇课文的学习。前面的课文已经引发了学生对人生、对生命的一些思考和感悟,为学习本课作了铺垫,这样可以减少本篇课文教学的难度。教学本文前,还可让学生搜集一些有关人生、生命...

小学四年级下册语文书的十二课,课文内容
第12课《大自然的启示》课文原文 “打扫”森林 从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。护林工人只好照着他的命令去做,把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。林务官看着,心里美滋滋...

小英雄雨来是几年级学的课文
《小英雄雨来》是部编版小学语文四年级下册的课文。一、课文原文 晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫...

温岭市18959994339: 四年级下册第25课的小练笔怎么写 -
赫牧养阴: 25《两个铁球同时着地》小练笔伽俐略试验结束,从比萨斜塔上走下,人们迫不及待地围住了他.有的为伽俐略献上一束美丽的鲜花,有的准备纸和笔让伽俐略签名,有的为伽俐略鼓掌……这里场面热闹非凡,人们欢呼着,心情格外激动,...

温岭市18959994339: 四年级下册语文课文25课的小练笔.200字 -
赫牧养阴: 第二天,库伯派人把车开走了,我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑.我问爸爸:“为什么让他们开走汽车呢?”爸爸抚摸着我的头,说:“我们送走的是汽车,但是——”爸爸申请严肃起来,“保住的是高尚的品德呀!”我似懂非懂地点点头.母亲说:“对,你爸爸说的对,送走的是汽车,得到的却是心灵的快乐,这同样是一笔财富,一笔巨大的财富!”爸爸接过话头:“尽管家里经济拮据,但我们要做到人穷志不穷,我们要追求精神上更可贵的东西,我们要懂得人生最重要的是诚实、讲信用,这种精神更可贵!”我感到一股轻松传遍了全身,好似一夜之间长大了许多.爸爸当天显得十分高兴,为我们讲了许多有趣的事.爸爸笑了,笑得那么开心.

温岭市18959994339: 小学语文4年级下册第25课的小练笔,要说说伽利略在大众中做两个铁球同时着地的实验,下面的人们是怎么议论伽利略的,要把人们的神态、动作说出来.最... -
赫牧养阴:[答案] [小学作文分类写作]摘要:小学作文可以分为“写人类”、“ 记事类”、“ 写景类”、“ 状物类”、“ 应用文”、“ 想象类”等,本文从这几类进行讲解,希望对读者有所帮助,小学作文分类写作. 纵观近几年的小考试题...

温岭市18959994339: 四年级下册语文25课小练笔,我把课文最后一句话抄了下来,还能联系生活实际谈谈 -
赫牧养阴:[答案] 文中最后一句话是:这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的.我对这句话的理解是:伽利略用事实转变了人们的观念:对权威要尊重,但不应盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理...

温岭市18959994339: 四年级下册第25课的小练笔(你想对伽利略说什么)怎么写 -
赫牧养阴:[答案] 伽利略,您真厉害!当你遇到困难的时候,你没有放弃,;你所做的是收到了别人的匪夷,但你也不管.你那求实的科学态度,执着的追求毅力,以及无谓的牺牲精神,像璀璨的明星一样闪耀在我的心灵天空,指引着我前进与成长,一次又一次地给予...

温岭市18959994339: 语文课堂第25课的第5题小练笔怎么写?文中说“人人为我,我为人人”是一种耐人寻味的境界.在生活中有很多这样的事例,请你找一找,和同学交流交流,... -
赫牧养阴:[答案] 当我扫地的时候我会卖力的打扫教室.当别人打扫教室时也会把教室打扫的干干净净,人人为我,我为人人我希望这种品质能够代代相传!

温岭市18959994339: 四年级下册语文第五课的小练笔200字 -
赫牧养阴: 1、 库伯先生把这奔驰牌的汽车开走了,我想:为什么?要把汽车开走,虽然我们给库伯先生捎带了一张,可是库伯先生已经忘记了呀?我们不告诉库伯先生就不用把这辆汽车给开走了嘛,那么,这辆汽车不就属于我们了吗.但是……母亲看出...

温岭市18959994339: 四年级下册语文第五课小练笔咋写?150字 -
赫牧养阴: 午后,我怀着悠闲的心情慢慢地散步,无意间看到了一座又低又小的茅屋.后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息.旁边有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚;在阳光的照耀下,河...

温岭市18959994339: 四年级下册语文二十七课小练笔怎么写100字 -
赫牧养阴: 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说:“妈妈,我也学画画!”妈妈笑着说:“只要你肯,学什么都行.”一个小学生说:“他画的真美呀!”又一个小学生说:“他画得的确很美!”一个老人说:“他能画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动,真厉害呀!”一位中学生说:“对呀!等高考一结束,我就拜他为师!”大家议论纷纷,惟独只有这位青年在专心作画,仿佛什么也没听见样的.

温岭市18959994339: 四年级下册语文课堂作业本66页小练笔怎么写? -
赫牧养阴: 叶公好龙 典故:春秋时期,楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公,他特别喜欢龙,他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案.天上的真龙得知后,专程去探望叶公,从窗户上探进头去.叶公一见真龙,吓得魂不附体,...

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