沈从文腊八粥哪部分洋写哪部分略写这样有什么好处？
等粥部分是详写，喝粥部分是略写。这样写的好处有:详略得当，点面结合，重点突出，主次分明，令人印象深刻。(大概是这样的吧🌈🌠
等粥这件事详写，喝粥这件事略写。
好处：详写等粥，略写喝粥，是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景 可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情。
好处：详写等粥，略写喝粥，是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景 可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情。
这样写的好处是：是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景 可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情。
可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情
啥关系阿诗丹顿真幸福vv吐槽犯过错蛋炒饭
冰心的腊八粥中短文围绕了腊八粥写了哪三件事其中什么写的详细?什么...
冰心的腊八粥中主要详细写了我母亲纪念他母亲，我今年我母亲第三代孩子，今年周总理三件事，略写了腊八粥的制作材料和腊八粥的由来
腊八粥第一自然断改写
《老实人》《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之爱》《龙朱》《旅店及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《如蕤集》《从文小说习作选》《雪晴》《新与旧》《主妇集》《春灯集》《黑凤集》《阿丽思中国游记》《边城》《长河》《街》《萧萧》《三三》散文集 《记胡也频》《从...
沈从文的《腊八粥》的中心是什么?
沈从文《腊八粥》课文的中心思想，整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心情，展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景。沈从文的《腊八粥》是小学语文民俗板块中的第一课。腊八节的腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显”民俗”这一主题。教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文...
六年级下册第二课腊八粥的段落大意?
段落大意：第一部分（1）：总写腊八粥对人的吸引力，从孩子到老人都喜欢腊八粥。第二部分（2~21）：描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态，将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致。如果对你有所帮助，望采纳
腊八粥老舍文中提到的重要日子有?
腊八粥是老舍先生在文中提到的重要日子，它不仅是纪念母亲的日子，也是对往昔时光的缅怀。在文中，老舍先生详细描述了腊八粥的制作过程，这是对传统习俗的传承和记忆的保留。从第二个我开始的句子中，划横线的词所指的是老舍先生自己。这些细节不仅展现了腊八粥的文化意义，也体现了作者对家人的深深怀念。
腊八粥主要内容概括20字
天津煮腊八粥，同北京近似，讲究些的还要加莲子、百合、珍珠米、薏仁米、大麦仁、粘秫米、粘黄米、芸豆、绿豆、桂圆肉、龙眼肉、白果、红枣及糖水桂花等，色、香、味俱佳。近年还有加入黑米的。本文中，我为大家整理了《腊八粥》的主要内容，一起来看看吧！《腊八粥》主要内容 《腊八粥》全文以腊八...
六年级下册第二课腊八粥的课文第一自然段是什么?
六年级下册第二课腊八粥的课文第一自然段，作者是如何写出腊八粥深受人们喜爱的。原文第一自然段：初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅...
《腊八粥》在文中细致的描写了什么情景?
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗（lì）、白糖、花生仁（rén）儿合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口...
六年级下册语文了 腊八粥的主要内容是什么?
描述了一家三口人一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日，因而家里煮了腊八粥，也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写，描绘出一家三口的其乐融融，字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱...
《腊八粥》一文中“那就妙极了”一句有何表达效果?
”品读此文，老北京人过腊八的热闹场景，便浮现于眼前。祈求团圆 家家熬粥送亲友 腊八节的内涵，在梁实秋笔下是祈求团圆的心愿。他在《粥》中写道，小时候喝腊八粥是一件大事。午夜才过，我的二舅爹爹（我父亲的二舅父）就开始作业，搬出擦得锃光大亮的大小铜锅两个，大的高一尺开外，口径约一尺...
吁华脉平： 等粥这件事详写,喝粥这件事略写. 详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱.
米东区18732319395： 腊八粥作者沈从文,哪个部分写得详细些这样写的好处是什么? - ？
吁华脉平： 等粥这件事详写,喝粥这件事略写.好处:详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景 可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情.
米东区18732319395： 沈从文写的腊八粥是按照什么顺序写的? - ？
吁华脉平： 按照事情的发展顺序来写的. 第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥. 第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥. 第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.
米东区18732319395： 腊八粥这篇文章哪一部分详写?哪一部分略写?这样写有什么好处? - ？
吁华脉平：[答案] 这要看你这篇文章的主题是什么,比如想写腊八的保健方面的,就腊八的营养和保健方面的作用这部分写详细一些,其他的都一带而过.如果想写这个传统节日,那就关于这个节日的一些民间民俗或者传说故事部分写的详细点,其他的简单些就行
米东区18732319395： 详写的部分通过八儿的表现体现了腊八粥的什么? - ？
吁华脉平： 答:描写“等粥”这部分详写,“喝粥”这部分略写.对“八儿等妈妈煮腊八粥”这一过程的描写,不仅写出了八儿嘴馋与天真可爱的特点,还写出了妈.妈对八儿的疼爱,准确地抓住了人物的特点,塑造了令读者印象深刻的人物形象;表现了八儿和家人其乐融融、温馨和睦的家庭氛围.而喝粥部分寥寥几笔,便勾勒出了一家人吃粥时的其乐融融.这样写详略得当,使文章主次分明,重点突.出.
米东区18732319395： 腊八粥一文围绕什么描绘了一幅什么的图景? - ？
吁华脉平： 腊八粥一文围绕八儿一家熬煮腊八粥经过,描绘一幅淳朴、和蔼的图景.这篇文章对等粥这件事详写,喝粥这件事略写.详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心.从字里行间跳出来,香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前.
米东区18732319395： 八宝粥这篇课文详写了什么略写了什么? - ？
吁华脉平： 这篇文章运用的是详略得当的手法,目的是引起读者兴趣,引起下文为下文做铺垫,并且其中运用的拟人和比喻的手法形象生动地描写了腊八粥的制作方法.
米东区18732319395： 冰心 《腊八粥》 文章哪一部分详写?哪一部分略写?这样写有什么好处?从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥. 这腊八... - ？
吁华脉平：[答案] 第一部分和第三部分详写,第二部分略写,这样写的好处是: 详略得当,点面结合,重点突出,主次分明,印象深刻.
