高中生物：怎么判断给图中的染色体数，DNA数，染色单体数
染色体，DNA，染色单体的数目有以下判断标准：
染色体的数目以着丝点的数目为准；
染色单体存在的时间是从DNA完成复制开始至着丝点分开为止，其数目一般是染色体的两倍；
DNA的数目若存在染色单体，则和染色单体相同，若不存在染色单体则和染色体相同。
图示中左图有1条染色体，不存在染色单体，1个DNA；右图则有1条染色体，2条染色单体，2个DNA。
有一个着丝粒就有一个染色体,如果有着丝粒的染色体是X型的,就有2个染色单体,每一个染色单体就有一个DNA.如图就有2个染色体,4个染色单体,4个DNA
有一个着丝粒就有一个染色体，如果有着丝粒的染色体是X型的，就有2个染色单体，每一个染色单体就有一个DNA。
如图就有2个染色体，4个染色单体，4个DNA
楼上的，N个着丝点等于N条染色体是对的。
但是N条染色体可能是0条染色单体，N条DNA。
只有分裂前期的细胞才有染色单体，染色体中的DNA才加倍。
减数二次分裂后期，虽然有着丝点，但是没有染色单体，DNA也和染色体数量一致。
数着丝点，N个着丝点等于N条染色体，2N条染色单体，2N条DNA
看着丝点
高中生物:怎么判断给图中的染色体数,DNA数,染色单体数
有一个着丝粒就有一个染色体，如果有着丝粒的染色体是X型的，就有2个染色单体，每一个染色单体就有一个DNA。如图就有2个染色体，4个染色单体，4个DNA
初中生物判段题分数怎么算的
初中生物判断题分数计算方法如下：如果生物判断题是正确的就得分，错误的不得分。通常情况下，生物判断题为1分\/题。生物判断题属于客观题，其答案具有固定性和唯一性，一般遵循有题目中提到的关键词句为依据，根据题目中的关键词句判断其正误。
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怎么判断基因型高中生物谢谢
判断方法是，先通过无中生有是隐性，判断出此病是隐性，如果是伴X隐性遗传的话，10号的基因型就应该是XbXb，那么3号就应该有一个b基因，也就是说3号的基因型就是XbY，从而3号就是患者了，这与题意不符，这样就将伴X隐除排了，所以此病是常染色体隐性。 然后再根据发病个体的基因型逆推每个...
高中生物 根据系谱图怎么判断基因位于常染色体还是性染色体上
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生物中怎样判断有丝分裂还是减数分裂?
按下面步骤一步步做：一、看染色体条数,奇数条的一定是减数分裂.二、染色体为偶数,看是否有同源染色体,如果没有,就是减数分裂.三、染色体有无联会,有就是减数分裂.经过这三步,就能判断了.
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在高中生物中怎么看有几种表现型和有几种基因型?
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永忽太奇： 有一个着丝粒就有一个染色体,如果有着丝粒的染色体是X型的,就有2个染色单体,每一个染色单体就有一个DNA. 如图就有2个染色体,4个染色单体,4个DNA
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德惠市13913063320： 急急!!!!!高中生物怎么数染色体组啊?????? - ？
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德惠市13913063320： 高中生物 图3有几个染色体 怎样数染色体 - ？
永忽太奇： 2 一个单条算1个 两个和在一起称为同源染色体 也算一个 总之就是 一堆算一条
德惠市13913063320： 生物那看图的如何计算体细胞的染色体组数和几倍体和有几多个染色体 - ？
永忽太奇： 1.根据染色体形态判断:在细胞内任选一条染色体,细胞内与该染色体形态相同的染色体共有几条,则含有几个染色体组. 2.根据基因型判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组. 3.根据染色体的数目和染色体的形态来推算.染色体组的数目=染色体数/染色体形态数,如 荠菜细胞共有32条染色体有8种形态,可推出每种形态有4条,进而推出细胞内含有4个染色体组,染色体形态数就代表着没个染色体组中染色体的条数. 4.根据条件告诉你的.比如N倍体,在它的体细胞中,就有N组染色体组,在他的配子中只有一半,即单倍体.
