初中作业做到晚上12点做不完,应该找教育局反应吗？
你好。
如果孩子上初中，课业负担这么重。
建议去教育局进行举报。
现在提倡给学生减负，
老师们自己都不想一想，
孩子那么晚睡觉，白天怎么可能有精力学习？
还要利用周末的时间去补课，
钱浪费掉了，却没有一点点的成效。
如果精力充沛，上课怎么能会不注意听讲？
所以，建议去教育局进行举报。
他布置多少是他的事，你做不做是你的事，你可以去举报，但是，这并没有什么卵用
初中作业做到晚上12:00做不完，如果你就是直接一直做作业的情况下做不完的话，我认为应该去反映，因为这样的情况下学生的作业量比较大，不一定能够学得。作业做到12点做不完，看一下是不是自己的原因？如果是同班同学都已经做完了，是你自己磨磨蹭蹭导致的，是不可以去找教育局反映的，但如果是学习压力太重，老师布置作业太多，可以去找教育局反映
做作业做到晚上12点，做不完应该找教育局反应吗？如果这一个班天天都到晚上12点做不完，那就应该找教育局反应，或者找，本学校的校长反映，这样对孩子的身体不利，如果是一两个人，12点做不完，那她就是写作业太慢
初中作业晚上做到12点都没有完成，这个时候应该先向班主任和科任老师反应。让他们适当的减少作业。通过多反映，这样的话，教师也会有一定的调整。如果不行，就要找校长，再不行，再找教育局。
如果初中的作业做到晚上12点都做不完的话，还是说明作业任务太繁重了。你们可以联合起来，多找老师沟通沟通，实在不行的话，再找教育局反应。
孩子每天晚上都要做作业到夜里12点左右
1.不正常的。初二的学生，刚满十四五岁，正处于身体成长时期。做作业到十二点都不正常，严重影响他休息。俗话说，休息好了，才能好好学习，好好工作。只有劳逸结合，才能养精蓄锐，更有效地学习。根据法律规定，一个初中生一天的作业不能超过两个小时。十二点做的话，有害。长此以往，会影响他们的身心...
儿子初一,每天写作业到12点,怎么办
初一学生写作业到12点，这个问题需要深入分析。1、从健康和心理角度来看，这种现象可能不太正常。初一的学生年龄尚小，他们需要充足的睡眠来保证身体的正常发育和心理的健康发展。根据研究，青少年的理想睡眠时间应当在8-10小时左右。如果他们每天都要熬到深夜12点才睡觉，长此以往，不仅会影响他们的身体健康...
孩子每天都写作业到12点多正常吗
孩子如果才上小学，每天晚上写作业都要到12点，这种情况也是不太正常的。孩子身体比较脆弱，他们每天的睡眠时间要在9个小时以上，如果孩子在12点的时候还在写作业，那么孩子的睡眠时间就会减少很多，对孩子的身体健康不是很好，而且小学的内容不应该有这么多的作业，家长需要了解一下原因。一、这种情况不是...
初三学生每天晚上作业做到12:00,这是正常的吗?
我身为一个学渣来说，当初上初三的时候晚自习都要上到10点才能回去睡觉，在教室里面做作业其实是最好的，他可以让我们集中精神的做作业。但是往往也做不完，回到家还要继续做，做到十一二点甚至一两点都是常有的状态，这是每一个初中三年级的学生都会经历的事情。我也是这样过来的，但是现在想想觉得好...
初一很多学生每天写作业到12点?这老师有问题吗?
有少部分的初一学生每天写作业写到很晚，基本上都是学生自己的问题。很多初一的学生，比较贪玩，放学的时候就到处去玩，把作业抛在脑后，等玩完之后才想起补作业，如果加上作业比较多，很可能会写到晚上12点。大多数老师布置作业是会按照学校的要求来的，不会布置太多，一般学生写作业写到很晚跟老师关系...
中学生作业繁多,晚上几点休息才算正常?
作为一名中学生，即便是作业繁多，也应该要避免熬夜写作业，建议中学生们最好在晚上11点之前就上床睡觉，11点之前休息是算正常的，不要熬夜写作业到晚上12点左右，甚至是三更半夜，如果熬夜写作业，会导致自己第2天没有精气神，让自己没有一个很好的状态，这也会让自己感到疲劳，不能集中精力在学习上。...
孩子上初一了,作业增多每晚写到十二点,这会不会影响孩子的睡眠?_百度...
家长在看到自己的孩子每天作业做到十二点的时候，他们无疑是很心疼的。虽然学习能够让孩子变得更好，但是过多的作业也会影响孩子的休息时间，在夜晚没有休息好，白天就会在课堂上睡觉，也影响了他们的学习和生活。可能是孩子的学习习惯出了问题当自己的孩子处于初中阶段，一直有做不完的作业，应该向老师...
初二做作业到12点正常吗
一个初中二年做的学生，刚十四五岁，正是长身体的时期，做作业到十二点，严重影响其休息，是不正常的。常言道，休息好才能学习好工作好。应劳逸结合，才能养精蓄锐，学习起来才会有事半功倍的效果。按照规律一个初中学生的家庭作业每天不能超过两个小时，你做到十二点，是有害的，长此以往，会影响其...
为什么初中2年级作业做到12点?
应试教育的必要性。你做作业不能专心致志地做到12点，就很有可能被专心致志做作业做到12点的人干下去
初中作业做到晚上12点做不完,应该找教育局反应吗?
初中作业做到晚上12:00做不完，如果你就是直接一直做作业的情况下做不完的话，我认为应该去反映，因为这样的情况下学生的作业量比较大，不一定能够学得。
道叶银黄： 你这个问的太片面.初三作业做到12点,需要看这孩子以前学习怎么样,现在状态如何,毕竟要中考,我也不能臆断的说可以让他休息.初中最重要的就是初二,初三实际上是无尽的作业,不断地重复做题而已,如果孩子以前学的不错,现在也没有贪玩或者过多的玩电脑,可以适当地让他休息.如果曾经学的不好,那么初三恶补也是没有办法的.
惠济区13615512408： 回家的作业做不完,每天要做到晚上12点,怎样才能提前做完作业 - ？
道叶银黄： 上课时间消化掉课程内容,利用课间休息做作业,虽然10分钟,不过也够浏览一次作业的题目,知道作业的内容 而中午这么长时间,可以完成一部分,吃饭前吃饭后都可以做 其实关键是缩短思考时间,正经坐在书桌前只是一个书写的过程.思考的时候不一定是坐书桌前的时候,例如放学走路回家的时候就可以思考今天的作业用什么方法做.这样就可以大大提高效率了
惠济区13615512408： 孩子上初三了,每天的作业做到晚上十一点左右,求有经历的人士给予指点如何让孩子很好的度过难关? - ？
道叶银黄： 老师布置的作业是范围性的~也就是说对一大帮学生同时布置的~你的孩子如果学习认真,成绩优秀的话完全可以自己安排,老师布置的作业可以选择性的做一点,会做的完全可以不必浪费时间去做,脑里思想一下思路就行了,做了也是浪费时间,关键是那些新颖的、不太会做的题要
惠济区13615512408： 晚上作业写不完怎办啊 - ？
道叶银黄： 参考具体情况,如果努力点可以写完还是写完比较好,小学生10点就可以考虑写请假条跟老师请假,到时候补,初中到11点就不要熬了,第二天会耽误上课的 我的话,语文的阅读之类的会先放弃,做其他科目
惠济区13615512408： 我刚初一 每天作业写到12点多 这样下去 我初二还有初三怎么办 - ？
道叶银黄： 找到亲人了TAT我初三的,不过做作业比你早些,大概11点左右TAT现在仍在奋战中 日记的话不是只要把今天发生的事记录下来就行了么,我们老师就是这样说的,于是我的日记每天就只有几句话O(∩_∩)O文章批注的话,恩……是要多大的篇幅,如果字数不限的话,就可以挑出几句特别的句子对它进行细读欣赏,咳咳,以上就是我的废话,于是忙里偷闲的我继续做作业了
惠济区13615512408： 初中晚上自修课作业做不完怎么办?还有以后的初中生活该怎么适应,这几天军训时我总是想家,很想哭... - ？
道叶银黄： 这位同学,我想你的担心是多余的哦,不过也是可以理解的.首先你要冷静下来,作为一个过来人,我想告诉你的是初中的学习生活有苦有乐,而且可以说乐大于苦.你说害怕作业晚上做不完?对没错,初中学习时间的确比小学紧张,难度也加...
惠济区13615512408： 我是一名初中生,长期作业做到很晚导致睡眠不足 - ？
道叶银黄： 我也正在读初中,这样的情况也是很难避免.通常我早上写作业写到11点,如果还写不完也不写了,先睡觉,留到明天早上写.毕竟晚上时间越暗,思维 反应越迟钝,晚上太暗写作业相当于事倍功半. 还有就是上学期间保持一个好心情也比较重要,通常我们会感到困顿都是在听自己不感兴趣的课的时候,但我们也不可能对每科都感兴趣.但是有一个好心情的时候,即使睡了同样多的时间,也会觉得精神一点.还有就是中午要睡午觉是很重要的,哪怕只是一会儿,也会感觉下午精神好很多.如果下午想瞌睡的话,最好在下课的时候洗个冷水脸.周末放假一定要早点睡,好好补补睡眠,周一会精神很多.平时的话也要抓紧时间学习,争取少留一些作业回家写.
惠济区13615512408： 每天的家庭作业做到12点都做不完怎么办?？
道叶银黄： 如果你会做得,可以只看看.睡得太晚不大好,如果不影响第二天的听课也就无所谓了,但是如果第二天瞌睡,那有些就不必做了,看吧,速度会快点.
惠济区13615512408： 中学生作业负担太重,都做到深夜1点钟了 - ？
道叶银黄： 确实是学习负担重,其实把心放宽,做好自己本分的事情就行了.不要局限于老师说的.
惠济区13615512408： 初一孩子写不完作业怎么办 - ？
道叶银黄： 首先你应该提高效率,我是一名高中生,虽然我初中没遇到过作业写不完的情况,但是高中刚开学的时候就有些吃力,天天要写到12点多甚至后半夜,而我班其他同学有的在学校就写完了,有的最晚就到11点,少数和我一样,后来我总结经验,写不完作业主要就是效率问题,你可以下课写,上课写(前提是老师不会抓到你而且这科课你有足够的把握老师讲的你全会),自习课不唠嗑写作业,可以坦白告诉老师你实在写不完,我想老师会理解.还有,你要在老师讲新课的时候足够认真去听,会了的话写得就快了.
