文言文《鸟说》表达的主题是什么？
写作意图：作者借鸟喻人，发出感慨，意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实。认为有识之士应该选择适合自己的处所去发展，免得“托身非所，见辱于人奴以死。
附：这篇杂感先扬后抑，在章法上也很讲究。前段用饱含喜爱的笔墨尽情地渲染小鸟的友善和可爱，都与后来的悲惨结局形成鲜明的反差，对比极其强烈，因而最后一节议论也便显得更为突出，更有震撼人心的力量。
《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文。这是一篇寓言式的作品。文中借小鸟的遭遇言世路之凶险，末段简洁的议论，暗藏锋镝，寓深意于文字之外，颇能发人深思。文章以三言两语，写小鸟的声色神情，宛然毕肖，表现了作者长于以白描手法状物绘形的特点。这篇散文简洁明快，亲切自然；发人生思，令人感叹。
讲了作者一家和鸟类和睦相处的故事
《鸟说》是清代戴名世作品出自《戴名世集》。文末作者发出的感慨，意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实。
本文作者托物言志，借鸟喻人，从鸟的命运折射出人在当时的残酷社会中，高洁的人，摆脱不了被戏谑耍弄，被捕捉失去自由的命运。
作品原文：
余读书之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日⑴有声𠴨𠴨⑵者，即而视之，则二鸟巢⑶于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏⑷，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬⑸，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及鷇⑹ ，无有。问之，则某氏僮奴取以去。
嗟呼！以此鸟之羽毛洁而音鸣好也，奚⑺不深山之适而茂林之栖，乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉。
辞句注释
⑴日：每天。
⑵𠴨（guān）𠴨：拟声词，二鸟相和之声。
⑶巢：做巢。
⑷盏：杯。
⑸盈：满
⑹掬：捧。
⑺撼：摇晃。
⑻已：停止。
⑼鷇（kòu)：初生的小鸟儿。
(10)以：凭借。
(11)奚：为什么。
(12)及：碰到。
(13)已：停止。
白话译文：
我读书的房屋，它旁边有一棵桂树。桂树上每天有关关叫声，靠近一看，是两只鸟在枝干之间做巢，离地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像小杯子一样大小，精密完整而牢固，用细草缠结而成。鸟是一雌一雄，小的不能满一捧， 毛色明亮而洁净，像月光一样皎洁，值得怜爱，不知道是什么鸟。
雏鸟将要出壳了，雌鸟用翅膀盖着它，雄鸟去捕食。每次得到食物，就栖息在屋上，不马上下来。房屋的主人戏弄地用手摇它的巢，它们就向下看着鸣叫，轻摇它轻叫，重摇它就大叫，手拿下来，鸣叫就停。 后来有一天，我从外面来，见鸟巢掉在地上，找两只鸟和雏鸟，没有了。问它们的去向，是屋主的童仆抓走了。
唉！因为这鸟的羽毛洁白而且鸣叫声音好听，为什么不到深山里去寻找茂林栖息呢，托付身体到不合适的地方， 才会被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很宽吗？！
原文赏析
戴名世的《鸟说》，以简洁的语言、生动的文笔，写出一幕鸟类的悲剧。文中的雌雄二鸟选择书斋之旁、桂树之上作为安身立命的地方，以为这是一个安静的所在，故而当初颇为怡然自得：“唁唁然”，这是形容二鸟合鸣之状。它们为“小家庭”的建立而奔忙，精心构建其“安乐窝”：“巢大如盏，精密完固，细草盘结而成。”过不多久，小鸟出生，雌雄二鸟各有分工“雌者覆翼之，雄者往取食”，倒也其乐融融。可是，它们并不知道，哪怕是安静的地方，只要有人出入其间，就有危险祸患；果然，每当雄鸟觅食归来，息于屋上，尚未回巢之时，桂树的主人“戏以手撼其巢，则下瞰而鸣；小撼之小鸣，大撼之即大鸣。手下，鸣乃已”。这其实是对雄鸟一家的生存的极大挑战。两相对比，鸟极其弱小，而人的力量十分强大；后者可以轻而易举地捣毁鸟巢，前者面对危险只能哀鸣而已，绝无抵抗之力。于是，悲剧不可避免地发生了：“他日，余从外来．见巢坠于地．觅二鸟及彀，无有。问之．则某氏俺奴取以去。”这一对“小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱”而又与世无争的夫妻鸟，连同它们的幼雏，不明不自地横遭杀身之祸。此情此境，教人不得不为之哀痛、为之叹息!
对于鸟类而言，人间是险恶的；它们太纯朴、太没心机，以至于身处险境而不知自保，最后遭无妄之灾。作者的看法是：它们“托身非所”，以为“世路甚宽”．实际上是不懂世情．终于“见辱于人奴以死”。这一番感慨，非历练者所不能道．其中蕴含着作者的阅世经验，是在特殊环境下说出的极为沉痛的警世之言。
托物寓意… 本文告诫有识之士应该选择适合自己的处所去发展。
文言文《鸟说》表达的主题是什么?
《鸟说》是清代戴名世作品出自《戴名世集》。文末作者发出的感慨，意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实。本文作者托物言志，借鸟喻人，从鸟的命运折射出人在当时的残酷社会中，高洁的人，摆脱不了被戏谑耍弄，被捕捉失去自由的命运。作品原文：余读书之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日⑴有声...
鸟说告诉我们什么道理 鸟说告诉我们的道理是什么
作者托物言志，借鸟喻人，从鸟的命运折射出人在当时的残酷社会中，高洁的人，摆脱不了被戏谑耍弄，被捕捉失去自由的命运。2、《鸟说》原文。余读书之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日有声弇弇者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，细草盘结而...
文言文鸟说的写作意图是什么
《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文。这是一篇寓言式的作品。文中借小鸟的遭遇言世路之凶险，末段简洁的议论，暗藏锋镝，寓深意于文字之外，颇能发人深思。文章以三言两语，写小鸟的声色神情，宛然毕肖，表现了作者长于以白描手法状物绘形的特点。这篇散文简洁明快，亲切自然；发人生思，令人感叹...
鸟说告诉我们什么道理
根据查询爱问教育培训显示，鸟说告诉我们：封建社会使人无法生存的残酷现实。作者托物言志，借鸟喻人，从鸟的命运折射出人在当时的残酷社会中，高洁的人，摆脱不了被戏谑耍弄，被捕捉失去自由的命运。《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文。这是一篇寓言式的作品。文中借小鸟的遭遇言世路之凶险，...
苏轼的鸟说讲了一件什么事情?
《鸟说》宋代苏轼所著散文。这篇文章通过记叙作者一家人善待庭院中的鸟雀，几年以后鸟雀能与人和谐共处的事情，说明了人与人之间只有互相尊重、互守信用才能和睦相处的道理。《鸟说》吾昔少年时，所居书室前，有竹柏杂花，丛生满庭，众鸟巢其上。武阳君恶杀生，儿童婢仆，皆不得捕取鸟雀。数年间，皆...
《鸟说》清代戴名世原文翻译赏析
《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文。这是一篇寓言式的作品。文中借小鸟的遭遇言世路之凶险，末段简洁的议论，暗藏锋镝，寓深意于文字之外，颇能发人深思。文章以三言两语，写小鸟的声色神情，宛然毕肖，表现了作者长于以白描手法状物绘形的特点。这篇散文简洁明快，亲切自然;发人生思，令人感叹...
鸟说郑燮文言文
早晨醒来，鸟鸣声如同《云门》、《咸池》的乐章，唤醒人的感官；起床后，鸟儿的飞翔如诗如画，令人目不暇接，这种乐趣远超于笼中一鸟的狭隘之乐。他主张把天地当作鸟的家园，让它们在自然环境中自由自在地生活，这样的生活状态与将鸟关在盆中或笼中的待遇形成了鲜明的对比。他认为，这样的仁爱与空间...
关于古文《鸟说》(余读书之室···)
作者通过写鸟由于“托身非所”的悲惨遭遇折射出人在这世间也难以生存的残酷命运。作者惋惜这种鸟应该选择深山茂林作为自己的栖身之所，实际上是在感叹有识之士应该选择适合自己的处所去发展，正如良禽择木而栖。（我读书的房间旁边长着一株桂树，桂树上面每天有鸟鸣叫。于是去观察它的情况，有两只鸟在...
鸟说文言文翻译是什么?
翻译如下：在我少年的时候居住的书房前面，常常种一些花草和翠竹松柏，他们郁郁葱葱地在庭院中生长着。有很多的鸟儿在翠竹松柏上面筑巢生活。武阳君非常痛恨那些杀生的行为，所以叮嘱家里面的孩子们和下人，谁都不可以捕捉这些鸟儿。这样几年下来后，鸟儿越来越多。慢慢地那些鸟巢将翠竹松柏的树枝都压弯了，...
鸟说文言文的词语解释
3. 文言文《鸟说》 【原文】 养鸟① 所云不得笼中养鸟,而予又未尝不爱鸟,但养鸟之有道耳。欲养鸟莫如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密②,为鸟国鸟家。将旦时,睡梦初醒,尚展转③在被,听一片啁啾④,如《云门》、《咸池》⑤之奏;及披衣而起,颒面⑥漱口啜茗⑦,见其扬翚振彩⑧,倏往倏来⑨,目不暇给...
包阁周氏：[答案] 就是说不要贪图利益
蒲城县15858213423： 戴名世《鸟说》表达了作者怎样的情感 - ？
包阁周氏： 作者借鸟喻人,发出感慨,意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实.认为有识之士应该选择适合自己的处所去发展,免得“托身非所,见辱于人奴以死”.
蒲城县15858213423： 文言文鸟说的写作意图是什么 - ？
包阁周氏： 写作意图:作者借鸟喻人,发出感慨,意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实.认为有识之士应该选择适合自己的处所去发展,免得“托身非所,见辱于人奴以死.附:这篇杂感先扬后抑,在章法上也很讲究.前段用饱含喜爱的笔墨尽情地渲染小鸟的友善和可爱,都与后来的悲惨结局形成鲜明的反差,对比极其强烈,因而最后一节议论也便显得更为突出,更有震撼人心的力量.《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文.这是一篇寓言式的作品.文中借小鸟的遭遇言世路之凶险,末段简洁的议论,暗藏锋镝,寓深意于文字之外,颇能发人深思.文章以三言两语,写小鸟的声色神情,宛然毕肖,表现了作者长于以白描手法状物绘形的特点.这篇散文简洁明快,亲切自然;发人生思,令人感叹.
蒲城县15858213423： 文言文鸟说的写作意图是什么 - ？
包阁周氏： 作者借鸟喻人,文末作者发出的感慨,意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实.
蒲城县15858213423： 戴名世散文《鸟说》通过 “巢坠于地,觅二鸟及鵱鷇无有”及俩只鸟最终被抓的悲惨结告诉人们一个什么道理 - ？
包阁周氏： 这篇文章通过记叙作者一家人善待庭院中的鸟雀,几年以后鸟雀能与人和谐共处的事情,说明了人与人之间只有互相尊重、互守信用才能和睦相处的道理.文中也体现了作者关爱生灵的品质和善于观察生活、思考生活的精神.
蒲城县15858213423： 《鸟说》译文? - ？
包阁周氏： 【原文】 养鸟①所云不得笼中养鸟,而予又未尝不爱鸟,但养鸟之有道耳.欲养鸟莫如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密②,为鸟国鸟家.将旦时,睡梦初醒,尚展转③在被,听一片啁啾④,如《云门》、《咸池》⑤之奏;及披衣而起,颒面...
蒲城县15858213423： 戴世名的散文鸟说表达怎样的思想感情？
包阁周氏： 大自然的和谐相处.
蒲城县15858213423： 《巫马子问道》和《鸟说》的译文 - ？
包阁周氏： 巫马子谓子墨子曰:“子兼爱天下,未云利也;我不爱天下,未云贼也.功皆未至,子何独自是而非我哉?”子墨子曰:“今有燎者于此,一人奉水,将灌之;一人掺火,将益之.功皆未至,子何贵于二人?”巫马子曰:“我是彼奉水者之意...
蒲城县15858213423： 鸟说的译文 - ？
包阁周氏： 原文: 余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声官官者,即而视之,则二鸟巢于枝干之间,去地不五六尺,人手能及之.巢大如盏,精密完固,细草盘结而成.鸟雌一雄一,小不能盈掬,色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也. 雏且出矣,雌...
蒲城县15858213423： 《鸟说》中作者对鸟儿的遭遇是什么态度 - ？
包阁周氏： 卒章显志
