图片中高中数学例3题目不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!

作者&投稿:释巩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
图片中高中数学第3题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!~

首先证明直线和面平行,关键能在面内找到一条直线与直线平行,且直线不在面内就可以了,答案做辅助线的目的就是找到这条直线,即PE,根据比例关系,可算出PE∥MN

第二问,既然已经证明了PE//MN,与底面夹角两条线也就一样了,而计算PE的夹角很好算,就用P到底面的距离除以PE的长度就算出来了。因为是正四棱锥,所有棱都是13,各条线的长度都能算出。高也很好算。


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解答:

这个是正三棱锥,

棱长是1


答案的方法是构造一个正方体,

正方体的外接球,就是四面体的外接球。

四面体的棱是面对角线,∴ 正方体的棱长是√2/2





图片中高中数学第1小题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!
1、蓝蓝红或蓝蓝黄 2X2X3+2X2X1=16 2、蓝黄蓝 2X1X2=4 3、黄蓝蓝 1X2X2=4 24\/6X6X6=1\/9

高中数学题例3
看看这个答案!

2哪位可以教教我高中数学的这道函数题,是第3题?
这个问题虽然不难,但是涉及一些基础知识。详情如图所示:未完待续 由于对α作了限制,免去了绝对值的烦恼,但是对正弦型函数求值域就带来了挑战。供参考,请笑纳。难度也是“守恒”的。

高中数学题 第3题
设扇形弧长为l,扇形半径为r,l=90πr180=12πr;则S侧=12lr=14πr2;由于底面圆周长为l,则底面半径为l2π;S底=π(l2π)2=l24π=14π2r24π=116πr2;于是S侧S底=14πr2:116πr2=4:1.故答案为S侧=4S底.所以比为1:4 根据这个例题可以得出底面面积与侧面面积的关系 ...

例3那道题这样做可以吗?如果可以,那后面应该怎么做? 分类:数学,数列,高...
解:可以这样做。接下来这n个等式相乘,得an+1=(n!)\/[∏(n+2)]=(n!)\/[(n+2)!\/(2!)]。∴an=2*(n-1)!\/[(n+1)!]=2\/[n(n+1)]。供参考。

图片中这道高中数学题第第3个小问题不明白,盼高手讲解分析,谢谢!_百...
根据上面lnx>1-1\/X,得到第一步,而后得到后两部,希望帮到你

一道高中数学题 例3
边上没笔,教你思路 sinx+cosx换元为t.然后2sinxcosx就是t平方减1,再配方吧,没问题的!

图片中这道高中数学题第第3个小问题不明白,盼高手讲解分析,谢谢!_百...
1-n(n+1)\/(4n^2+4n+1)=3\/4+[1\/4-n(n+1)\/(4n^2+4n+1)]=3\/4+[(4n^2+4n+1)-4n(n+1)]\/[4(4n^2+4n+1)]=3\/4+(4n^2+4n+1-4n^2-4n)\/[4(4n^2+4n+1)]=3\/4+1\/[4(4n^2+4n+1)]=3\/4+(1\/4)[1\/(2n...

高中数学题3
根据题意,a+b=2m,b+c=2n,b^2=ac 所以

高中数学函数三题求解析过程
1、g[(x-2)+2]=2(x-2)+3 g(x)=2x-4+3 g(x)=2x-1 2、左加右减 f(x-2)=√3-(x-2)f(x-2)=√5-x 所以新的函数 f(x)=√5-x 3、图片已经插入,奇函数的话会关于原点对称的 在[a,b]区间里f(x)最小值是f(a)=m,那么相对应的在[-b,-a]那里f(-a)就应该是...

雁塔区14749021168: 图片中高中数学第21题的第3问不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢! -
中柔顺峰: ^解答:F(x)=e^x *(sinx+cosx) F'(x)=2e^x *cosx 设切点横2113坐标5261是x0,纵坐标则为e^x0* (sinx0+cosx0) 利用4102导数方法,求出切线方程是1653 y-e^x0* (sinx0+cosx0)=2e^x0 *cosx0 * (x-x0) 代入M点坐标,-e^x0 *(sinx0+cosx0)= 2*e^x0 * ...

雁塔区14749021168: 下面图片中的高中数学题不懂,盼高手讲解分析,谢谢啦! -
中柔顺峰: 1.不是A、C都对吗?3.三种可能性:(1)甲第一次就抽到红色卡片,4/8; (2)甲第三次抽到红色卡片,4/8 x 3/7 x 4/6; (3)甲第五次抽到红色卡片,4/8 x 3/7 x 2/6 x 1/5 x 1; (1)(2)(3)相加,化简得 23/35

雁塔区14749021168: 图片中第4题(画了圆圈)高中数学题不明白,盼高手讲解分析,谢谢! -
中柔顺峰: 根号(X方-1)-KX-2=0有唯一解根号(X方-1)=KX+2,X方-1大于等于0,X大于等于1或X小于等于-1,即Y=根号(X方-1)是分开的两段曲线,可相当于看作Y...

雁塔区14749021168: 图片中高中数学第14题不明白,盼高手详细讲解分析,谢谢! -
中柔顺峰: 解答:问题一∵ sin(wx+π/4)=sin[(wx-π/4)+π/2]=cos(wx-π/4) cos(wx+π/4)=cos[(wx-π/4)+π/2]=-sin(wx-π/4)f(x)=4sin(wx+π/4)cos(wx-π/4)-2sin(wx-π/4)cos(wx+π/4) =4cos²(wx-π/4)+2sin²(wx-π/4) =2+2cos(2wx-π/2)+[1-cos(2wx-π/2)] =cos(2wx-π/2)+3 =sin(2wx)+3问题二y=3与函数图像的交点即函数图像的对称中心,相邻对称中心的距离是半个周期,∴ 周期是π

雁塔区14749021168: 图片中2013年安徽高考理科数学第21题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢! -
中柔顺峰: 人家讲得很细致呀——又~~又准确——你要是不明白呀,就先弄清楚什么是独立事件,排列P 和 组合 C 究竟如何运用,然后你就会豁然开朗,一下子就明白啦——今后再遇到这类题,你就会真正的体会到 庖丁解牛 的乐趣啦 —— 鼓励你 !!—— 高考啊,经常要找到创新点,学会“顿悟”——在那里 任何时候 你就都会看见:欢快的焰火 在这个空间燃放 ~ 灿烂更加辉煌 ~~***

雁塔区14749021168: 高中数学题 虽然看起来不难 但是我不会解 求高手! 速度 题目在下面图片中
中柔顺峰: ①令t=sinx,则t∈[1/2,1],可得y=2t²+2t-1/2,该函数的对称轴为x=-1/2,所以在[1/2,1]上递减,把端点代入解得:y∈[1,7/2]. ②第二题你题目抄错了吧,应该是x∈[0,π/2]吧.因为x∈[0,π/2],令t=x+π/6,则t∈[π/6,2π/3],所以y=cost.因为cos图像在[π/6,2π/3]上递减,所以把端点代入,得y∈[-1/2,√3/2].

雁塔区14749021168: 图片中高中数学第1题不懂,盼高手讲解分析,谢谢! -
中柔顺峰: 应该为D,用1作为参考数,b<1,c>1.

雁塔区14749021168: 图片中高中数学题第21题第2小问不懂,盼详细讲解分析,谢谢!
中柔顺峰: 解答如下: 因为2ˆn为偶数,所以2ˆn+4为偶数 故f(2ˆn+4)=f[2ˆ(n-1)+2] 又因为2ˆ(n-1)+2为偶数 所以f[2ˆ(n-1)+2]=f[2ˆ(n-2)+1] 因为2ˆ(n-2)为偶数,所以2ˆ(n-2)+1为奇数 故f[2ˆ(n-2)+1]=a[2ˆ(n-2)+2] 根据上面的an方程就可以求解了 ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可. ~你的采纳是我前进的动力~~ ~如还有新的问题,请另外向我求助,答题不易,敬请谅解~~ O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助 祝学习进步!

雁塔区14749021168: 为什么高中数学中的例题我都看得懂,但练习就是不会做? -
中柔顺峰: 只是看懂还不够,课后的习题还做不出来,证明你还不会活用,从基础开始,先把例题抄下来,自己做一遍,然后对照答案,找出错误与不足,在分析为什么这么做,要怎么去想,想作者为什么要从这着手,然后理解了,就去多做练习,遇到不会的,方法相同,知道养成一种答题的技巧和广泛的思路,那时你就遇到什么样的题都不怕了.习惯最重要~要坚持~ 个人学习经验,这个方法推荐给很多人,都适用,希望对你也一样适用~ 在初高中是在班级当数学课代表~嘿嘿~

雁塔区14749021168: 【数学】高中数列题,请高手帮忙详细求解!急急急!附图!! -
中柔顺峰: 根据题意n>k时,有S(n+k)+S(n-k)=2(Sn+Sk)①令n=n+1那么S[n+k+1)+S(n-k+1]=2[S(n+1)+Sk]②②-①得:[S(n+k+1)-S(n+k)]+[S(n-k+1)-S(n-k)]=2[S(n+1)-Sn],...

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