孩子学习能力强是好事吗？
因为在小学的时候让孩子去培养兴趣是最重要的。所以很多经验充足的老师却并不认可家长的做法，因为超前教育和普通教育对孩子的影响大相径庭。
一是会影响学生的学习状态，因为孩子年纪还小，自制力不足，很多超前教育下的学生就会自带“优越感”，以为自己学过了就可以不认真听讲，上课走神、溜号的现象屡见不鲜，到最后养成了不好的学习习惯，想纠正都有些困难。
二是学生的精力是有限的，如果将过多的精力放在超前学习上，那么很可能分散学习的注意力，而且因为知识和能力未达到超前学习的标准，学习的过程中肯定会遇到很多的困难，在打击之下就会让学习成为一件“苦差事”，学习的热情和积极性大幅度下降。学习状态和兴趣逐步下降，到了三年级成绩就会有大的波动，学生心理出现巨大落差，反而会产生厌学的心理。
三是很多家长都会将超前教育放在补课班上，知识的讲解犹如“走马观花”，学生根本来不及消化，就通过大量的习题来进行强化，学生就会出现很多的“适应性”问题，最终失去学习的动力。所谓“欲速则不达”，教育方法的选择很重要，循序渐进才是正确做法想要让学生比别人早学一点、多学一点，这种心理是可以理解的，毕竟“内卷”严重，如果一步落后，就容易步步落后，想追赶势必要更费力。但是“欲速则不达”，超前教育或许能带来优势，但对学生来说身心压力比较大，并非所有的学生都能够承受得住，揠苗助长的结果只能是适得其反。
相比较超前教育，自己更愿意采用“循序渐进”的方法，让学生在适当的年级做合适的事情，学习也是如此，根据学生的情况去进行教育远比跟风随大流好得多。如果学生对知识的理解能力和吸收能力比较强的话，可以对孩子进行强化训练，多接触一些课外知识或者是提前学习课程，只要在学生的能力范围内都是可以的。
学习能力强的人,工作能力都很强吗?
当我们开始了学习之后就会不停地用我们所学的知识去发现，更多的知识，所以学习是一个基础，没有学习我们也就不能干其他事情了，所以说学习能力是一个好事情，他让我们更好的生活；但是学习能力好的人，并不一定在其他方面就很强，因为在很多事情上不仅仅要学习能力强，还需要其他能力强；就比如说交...
好学生的基本标准是什么?
一、自主能力所谓的自助能力时刻调控的能力,可以培养的能力,包括自主预习,自主复习,自主完成作业。二、学习能力学习能力指的是学生在学习中掌握知识的百分比,这种能力的不同是学生日积月累的学习环境和成长环境带来。包括:单词记忆能力、课文记忆能力、笔记记忆能力、课文理解能力。用单词记忆能力举例,比如学习10个单词能...
学习好的孩子,将来一定幸福吗?
求知若渴的大脑，会更加主动去获取知识，他能够体会到学习的乐趣，不断地满足自己的好奇心。有意识的是，好奇心对于低收入家庭的孩子更为重要，拥有强烈好奇心的孩子，数学和阅读成绩和高收入家庭差不多，而且好奇心强的孩子社交能力和自我情绪控制能力也更强。保持孩子好奇最好的方法就是，从小就不要...
爱学习真的是好事?技多不压身真的是好事?不想学的东西也要去学?学...
学习本身是一件好事，但是学习的方式和目的也很重要。如果学习的目的是为了提高自己的知识水平、增强自己的能力和竞争力，那么学习是非常有益的。但是如果学习的目的是为了追求虚荣心和攀比心理，或者是为了逃避现实，那么学习就可能会变成一种负担。另外，技多不压身的说法并不完全正确。学习过多的知识和...
小学生从小掌握很多语言,是好还是坏呢?
一、小学生从小掌握很多语言是天赋异禀了，也是聪明智慧过人了，大人都掌握不了很多语言，小学生能掌握很多语言说明小学生对这些语言感兴趣。小学生愿意学很多语言是值得赞美的，强求小学生学很多语言是不对的，只有孩子自愿认为很多语言很有趣就是优秀的学习能力得到了发挥。普通话有难度需要克服，另外的语言...
孩子学的太快有啥负面影响?
孩子学得太快可能会面临以下负面影响：压力过大：孩子在学习时学得太快，很可能会面临过多的压力。这主要是因为他们需要在很短的时间内完成大量的学习任务，而这些任务可能超出了他们的能力范围。学习不深入：孩子学得太快，可能会导致他们对所学内容没有深入理解，而只是轻描淡写地了解。这样的学习方式...
孩子模仿能力强是好事还是坏事?
一，模仿能力强是好事儿或是错事呢？我感觉这个问题我觉得也是因人有所不同的的，由于这些年龄层的学生确实非常喜欢模仿人，并且非常喜爱模仿父母的言谈举止。由于父母平常跟小朋友的共处时间尤其长，因此父母平常在日常生活中所做的一些个人行为很有可能都是会被宝宝见到，因此这个时候小朋友就会学习培训...
孩子争强好胜,有什么好处?
一、在各方面容易拔得头筹。在现在这个竞争激烈的社会里，大家都拼了命的往上爬。孩子也不例外。很多父母希望孩子可以赢在起跑线上，如果孩子有很强的进取心，对于很多父母来说，其实是好事。孩子自己想争第一，这是内在的驱动力，总好过父母逼迫孩子去争取。这样的孩子在生活和学习上会十分主动，不甘...
孩子经常模仿,你觉得模仿能力强是好事还是坏事?为什么?
一、模仿能力强是好事还是坏事呢？小编觉得这个问题其实也是因人而异的，因为这个年龄阶段的孩子的确非常喜欢模仿人，而且特别喜欢模仿父母的言行举止。因为父母平时跟小孩子的相处时间特别长，所以父母平时在生活中所做的一些行为可能都会被小宝宝看到，所以这个时候小孩子就会学习父母的这种行为。但是如果父母...
是不是成功的人都是从小就很能的人,在学校能力很强的人?
真正学习能力很强的人是不是从来不太跟人请教，都是自己钻研，越爱问的人学习能力越差 首先，我觉得你提这个问题很好。其次，我是这样认为的， 肯钻研当然是好事，可是有些问题如果超过自己能力的，自己无法解决的，比如说，一道数学题，你一下子不会做，可是通过你自己检视资料，或者复习课本，两三...
年兴多烯： 这种问题都是两面性的问题 学习好只要不影响你的情绪当然是好的,然而当你被动的学习好,只是让家长老师同学感到好的话就没有学习的必要了,因为你的心里已经讨厌学习了,虽然现在学习不是唯一的出路,而且大部分名人学习都不是很好,甚至很差,但对于家长可不那么认为.以后只要你能养活自己就不错了,希望你能从这里边解脱出来
庆安县18741867645： 学习成绩越好,说明学生能力越强,这句话对不对?为什么 - ？
年兴多烯： 不对,一个人的能力不是成绩就能判定的,学习成绩好只能说明他聪明或者是好学而已,有的人虽然学习一般但很有能力解决问题.所以学习成绩不能等同于能力.
庆安县18741867645： 人学习到底是不是好事呢? - ？
年兴多烯： 学习是好事!不学习的人,会被别人认为是不思进取的人!学习,可以充实自己,可以让自己的生活更美好!
庆安县18741867645： 如何培养孩子学习能力 - ？
年兴多烯： 学习能力包括孩子的感知觉能力,逻辑思辨能力,知识迁移,模仿以及总结概括能力,孩子的学习能力从某种程度上反映着孩子学习成绩的好坏.学习能力强的孩子成绩一般不会坏到哪去,相反,也不会好到哪去.那么怎样培养孩子的学习能力...
庆安县18741867645： 学习成绩好,遗传吗? - ？
年兴多烯： 我觉得这个应该是会有遗传的.也不能说是遗传吧,家长的学习方法和平时热爱学习的程度,肯定是会影响到孩子的.家长其实就是孩子的第一任老师,如果家长的学习能力很强,很喜欢阅读,孩子受到影响自然也会掌握好的学习方法,也会热爱学习的.
庆安县18741867645： 学习力的强弱对于孩子的影响有多大呢?？
年兴多烯： 一个人一生有多大能耐,取决于他的学习力有多强.而奠定孩子学习力的基础在6-15岁.思想谷教育专注于少儿学习力训练,轻松提高孩子学习成绩.
庆安县18741867645： 学习能力强的孩子有哪些特质呢? ？
年兴多烯： 一个学习成绩好的孩子不一定有很好的学习能力,但一个有很好学习能力的孩子一定会有好的学习成绩,而且可以为他的长期发展打下良好的基础
庆安县18741867645： 为什么说学习能力比学习成绩更重要 - ？
年兴多烯： 那当然能力比成绩重要~成绩体现出来的东西很狭隘和片面~成绩好~只能说明孩子会做题~会背书~学习的能力强~学什么都行~
庆安县18741867645： 小孩为什么要学习？
年兴多烯： 学习的能力即是求生的能力.孩童时期的各种能力——自我控制能力、抵抗危险的能力、改变环境的能力等——都很薄弱,只有从前人的总结里面得到教育(即学习),才能够及早且高效率的提高自己的能力,才能够不走弯路,才能快速的从被别人照顾的对象成长为一个不仅能够照顾自己、还可以帮助别人的有用之人~
庆安县18741867645： 别人的孩子比拼学习的好处. - ？
年兴多烯： 和别人的孩子比拼学习,有助于培养孩子的学习兴趣和上进心,养成良好的学习习惯
