四年级“商的变化规律”一课,教学的关键是什么?

小学四年级商的变化规律怎样教孩子~

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举例，如，12除以2、12除以3、12除以4、12除以6，让学生观察商的变化，首先得保持被除数大小一样，以便学生观察

1.填空。
①264÷25的商是（ ）位数。
②1200÷25=（1200×□）÷（25×4）=（ ）÷（ ）=（ ）
③1810÷30的商是（ ），余数是（ ）
④在除法算式里，被除数和除数同时扩大或缩小（ ）（0除外），商不变。
2.下表是三个车间10月份是生产情况记录表，请你根据“每天生产零食数、生产天数和总产量”把表填完整。
——————————————————————————————————
车 间 | 每天生产零食件数 | 生产天数 | 总产量
——————————————————————————————————
一车间 | 78 | 26 |
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二车间 | | 18 | 981
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三车间 | 64 | | 832
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3.先计算，再说一说被除数、除数与商的变化规律。
96÷12= 96÷24= 96÷48=
192÷12= 192÷24= 192÷48=
384÷12= 384÷24= 384÷48=
4.从上到下，写出各算式的商。你有什么发现？
48÷6= 20÷5= 32÷8=
480÷60= 100÷25= 320÷80=
4800÷600= 500÷125= 640÷160=
5.下面的估算对吗？哪种方法更好一些，请你画“√”。
①545÷56≈10 ②545÷56≈11 ③545÷56≈9 ④545÷56≈10
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
545÷54 550÷50 540÷60 550÷55
（ ） （ ） （ ） （ ）
6.一个汽车队60天节约汽油138千克，照这样计算，这个车队10月和11月能节约多少吨汽油？
7.先用计算器算一算，看有什么规律，再写出几个具有这一规律的算式。
81÷9
9801÷99
998001÷999
99980001÷9999
8.农场收了760箱水果，运走了15车，还剩160箱。
（1）平均每车运多少箱水果？

（2）剩下的还需要运多少车？

1.填空。
①264÷25的商是（ 4 ）位数。
②1200÷25=（1200×4）÷（25×4）=（ 4800 ）÷（ 100 ）=（ 48 ）
③1810÷30的商是（ 60 ），余数是（ 10 ）
④在除法算式里，被除数和除数同时扩大或缩小（ 相同倍数 ）（0除外），商不变。
2.下表是三个车间10月份是生产情况记录表，请你根据“每天生产零食数、生产天数和总产量”把表填完整。
——————————————————————————————————
车 间 | 每天生产零食件数 | 生产天数 | 总产量
——————————————————————————————————
一车间 | 78 | 26 | 2028
——————————————————————————————————
二车间 | 54。5 | 18 | 981
——————————————————————————————————
三车间 | 64 | 13 | 832
——————————————————————————————————
3.先计算，再说一说被除数、除数与商的变化规律。
96÷12= 8 96÷24=4 96÷48=2
192÷12=16 192÷24= 8 192÷48=4
384÷12= 32 384÷24= 16 384÷48=8
4.从上到下，写出各算式的商。你有什么发现？
48÷6=8 20÷5=5 32÷8=4
480÷60=8 100÷25=5 320÷80=4
4800÷600=8 500÷125=5 640÷160=4
5.下面的估算对吗？哪种方法更好一些，请你画“√”。
①545÷56≈10 ②545÷56≈11 ③545÷56≈9 ④545÷56≈10
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
545÷54 550÷50 540÷60 550÷55
（ ） （ ） （ ） （ ）
6.一个汽车队60天节约汽油138千克，照这样计算，这个车队10月和11月能节约多少吨汽油？
7.先用计算器算一算，看有什么规律，再写出几个具有这一规律的算式。
81÷9 9
9801÷99 99
998001÷999 999
99980001÷9999 9999
8.农场收了760箱水果，运走了15车，还剩160箱。
（1）平均每车运多少箱水果？
15/（760-160)=40
（2）剩下的还需要运多少车？
15/160=11

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