小学一年级英语教学计划

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~ 小学一年级英语教学计划
日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是精心整理的小学一年级英语教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学一年级英语教学计划1
一、学生基本情况分析:
本学期一年级学生共48人,孩子刚走进校门,对周围环境充满了好奇心,有较强烈的求知欲,由于年龄和心理认知的原因,在小学一年级展开英语教学,对于仅有六岁多的小孩子在学习母语的同时学习第二语言是有一定的难度的。但是小孩善于模仿、对新鲜事物感兴趣,且乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件。学生上课时的控制能力差和思想注意力不易集中,且大部分学生刚接触英语,对英语
学习没有基础,所以教学难度较大。因此在今后的教学中,我应面向全体学生,注重培养他们良好的学习习惯,激发孩子学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
二、教学目标
此套教材NewPrimaryEnglishforchina,全书共分4个单元共24课。本册书考虑到学生刚刚开始学习英语,特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句,主要有以下内容:用英语和老师、同学、家长打招呼、问好、说再见等;运用简单句型在熟悉的场合介绍同学或老师,并能做出得体的呼应;听、说、认读关于小动物、文具、玩具和身体部位的单词, ……会”的要求,即:听懂理解语意,正确交流使用,认识并能规范地读出来。
(3)兴趣活动:能听懂教师的指令,完成动作任务;能听懂任务要求,进行语言交流。会唱教材中的歌曲,会说教材中的儿歌和绕口令。
2、能力目标:本册书的能力目标依据课标中的一级目标和教参的要求,主要要完成听、说、读、译、演、唱等项目标,培养学生的这几方面的能力。听说读译的内容是本册书的所有单词和会话,包括兴趣活动中的“Let’s act ”部分的句子,也包括复习课的内容。演和唱的内容是本册书的会话部分和兴趣活动部分。
3、情感目标:注意激发学生学习英语的兴趣,为继续学习打下坚实的、良好的知识和情感基础。在课堂教学中还要注意教育培养学生的礼貌待人、乐于助人、乐于合作、勇于承担责任等良好的道德品质
4、文化意识:结合教学内容注意向学生渗透英语国家的风土人情、风俗习惯、节假日、运动项目、饮食文化、著名建筑等。
三、全册学习情况总分析
第二册教材共有三个单元,18课的教学内容,共有三个话题,分别是询问某物的英语说法、询问东西的颜色和访客、迎客等,完成询问物品的名称、询问颜色、访客、迎客等语言功能教学,在每一单元的最后一课都设为复习课,即第6课、12课和18课,复习课是对整个单元总的语言知识的整理和复习,更体现出了语言的应用功能。
四、全册学习情况具体分析
1、本册书供一个学期使用。每课可安排2课时完成。每课教学内容分
为会话、词汇、趣味性操练三部分,且操练部分有游戏、表演、童谣、歌曲等多种听说训练形式。书中各单元的会话和词汇都以归类的形式出现,即可体现语言的功能,又能减轻学习难度,有利于学生语言的记忆和积累。


三大一年级英语学习方法,让过程变得简单高效
那么怎么办呢?家长可以选择培训机构这类的在线全英文教学机构,它会提供专业的欧美母语外教来为孩子打造纯正真实的语言环境;同时他们也会提供真人外教互动交流,帮助孩子锻炼口语,掌握标准地道的英语发音,无需家长操心。以上就是关于一年级英语学习的三个方法,家长也可以去培训机构体验试听课来感受一下。

如何在一年级开展英语教学工作?
最后,我们会安排一些实用的语言学习活动,比如让孩子们唱歌、说故事、做演讲等,让他们在学习中更加投入,提高英语口语能力。通过一年级一周一音频活动,不仅可以让孩子们在欢乐的氛围中学习英语,更可以提高他们的英语口语能力,让他们更加热爱英语,有效提高孩子们的英语成绩。

小学一年级英语怎么教?先培养正确学习习惯
在英语学习上,习惯于用死记硬背、汉语注音等不良方式去学习的孩子,不仅感受不到学习的乐趣与成就感,反而会产生排斥、厌烦心理,导致学习半途而废。小学一年级英语怎么教?先培养正确学习习惯很重要。一、全面激发学习兴趣,而不是一味强迫;浓厚的兴趣能够促使孩子主动将注意力高度集中在学习中,从而提高...

一年级孩子如何学习英语?
一年级的孩子学习英语可以从以下几个方面入手:1.培养兴趣:通过播放英语儿歌、看英语动画片等方式,激发孩子对英语的兴趣。可以选择一些简单有趣的英语故事书,让孩子在阅读中感受到英语的乐趣。2.基础词汇:从日常生活中的物品开始,教孩子认识一些基本的英语单词。可以通过图片、实物等多种形式进行教学,...

一年级下册的英语教学计划
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孩子小学一年级学英语有什么方法
第四,将学习英语与生活紧密结合在一起家长可以在家居饰品上贴上英文单词,让孩子随时随地置身学习英语的条件中。在外面玩时,碰到了解的事情可以问一问孩子们这一用英语怎么说,塑造孩子随时学习英语的良好的习惯,这也在无形之中提升了孩子的阅读量。第五,高度重视课堂教学知识为了更好地更快的掌握和...

必备教学计划3篇
教学计划 篇1 本学期我仍然担任一年级二班的基础英语教学,同时,将配合外籍教师做好口语课程的工作。一、学生情况分析:本学期的任务是艰巨的,全班14 个学生中男生9个,女生5个;其中民族学生8个,汉族学生6个,相比上学期,少了2个优秀学生。首先,学习气氛就需要逐步的指点及规范,既要活跃课堂气氛...

如何教好小学一年级学生英语?
我觉得吧,教好小学一年级学生英语,首先要让他对着门语言感兴趣,兴趣是最好的老师。比如,你可以引导他们,“谢谢、你好”还可以用其他的语言说哦,等等。或者可以用作游戏、比赛的方式,比如,你先教26个英文字母,然后你说一个让他们拿出对应的字母纸片,看谁拿出来得快,等等。至于要不要学习音标...

小学英语教学工作计划
6、开展双语教学,加强英语教学与其它学科的整合。在一年级实验班的数学双语教学实验的基础上,鼓励和要求非英语教师使用英语授课。电脑、自然、体育及艺术类教师要努力做到30%以上的课时使用英语教学。四、开展课外活动,激发学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织...

小学一年级英语怎么写教案
C.教学歌谣。教师可先边听边指,做出示范,然后让学生模仿教师边听边指。在学生理解歌谣后,可指导学生模仿录音边听边指。D.教师进一步引导学生学习并巩固所教学的单词。a.图片游戏。教师用白纸遮住图片,只露出图片的一边或一角,对话 T:What’s this?S:It’s a desk.b.教师变做擦的动作(...

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株洲县13945505123: 怎样上好小学一年级的英语课? -
寸泊欧必: 控班最有效的办法就是比赛,把学生们划分为几个组,组与组之间开展比赛,比赛内容第一项就是纪律成绩,因为孩子们喜欢竞争;还有一个办法,设立一个口号,如果孩子们因为游戏而纪律混乱时,老师可以说:Look at me! 孩子们要齐声说:Look at you!此时课堂纪律一定会是你想要的. 关于教学,一年级的孩子要注重游戏教学,体势语言和口语并用,杜绝一味的重复枯燥教学,比如what可以用一个大问号来表示,动物们可以模仿他们的体态、声音等等来进行教学,总之,教无定法,关键是要用心.祝你成功!

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寸泊欧必: 第一: 创设生活化的情境.提高学生的英语会话能力,这需要我们不断研究我们的生活,不断将生活化的因素充实到课堂的教学当中去,并逐步创设一种再现生活、表达生活的情景,从而创设成具有交际性的生活化教学模式.第二:创设师生互动模仿的情境.学生在模仿课文语言时,能获得发现的乐趣,能获得成功的喜悦,这就是孩子心目中的创新意识、创造性思维.第三:创设小组合作互助的情境.通过小组学习,给爱动、爱玩的小学生提供了一个自主参与表现的机会,使枯燥的内容学起来饶有兴趣,并且使学生拓展了思维,提高了创新能力.

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寸泊欧必: 时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了.计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的...

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寸泊欧必: 一、 学生分析学生就是教学的对象,分析其年龄、心理、语言知识的基础和接受能力,还要注意其个性和知识水平的差异,以因材施教,同时还要能预见在学习过程中可能存在的难点,积极解决.二、 教材分析教师应把握教材的内容,理清教...

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