关于家文言文阅读答案

作者&投稿:乾有 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 家是什么阅读理解答案

(1)给第一自段中缺少标点的地方加上标点。

警察指着远处的别墅说:“那是什么?”“那是我的房子。”富翁说。

(2)给加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”(2分)

故居 (2)住处

也许 (3)或者,可能;

(3)洛杉矶的一位富翁有自己的别墅,却说“自己没有家”,是因为:

失去了温馨和亲情的房子,只能说住在那里,那儿已不再是家了。没有亲情的人和被爱遗忘的人,才是真正没有家的人。

卢旺达的热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”,是因为:

拥有温馨和亲情的地方,就是他的家。

(4)读读短文。想一想,什么才是“真正的家”,然后填空。

一个幸福的家,不在于那里是不是高屋华堂,而在于是否拥有温馨和亲情,只有充满温馨和亲情的地方,才是我们真正的家。

(5)根据你对“家”的理解,把下面的句子补充完整。(2分)

充满亲情的地方是我的家,因为我能感受到关怀;有关心我的人在的地方是我的家,因为在这个世界我不孤独。

(6)填空。(2分)

读了这篇短文,我最想对那位洛杉矶的富翁说:多分点爱心给别人吧,多做点善事吧,只有付出才会有回报。”

2. 家是什么 阅读答案

又在提问啊。

(1)给第一自段中缺少标点的地方加上标点。 警察指着远处的别墅说:“那是什么?”“那是我的房子。”

富翁说。 (2)给加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”(2分) 故居 (2)住处 也许 (3畅罚扳核殖姑帮太爆咖)或者,可能; (3)洛杉矶的一位富翁有自己的别墅,却说“自己没有家”,是因为: 失去了温馨和亲情的房子,只能说住在那里,那儿已不再是家了。

没有亲情的人和被爱遗忘的人,才是真正没有家的人。 卢旺达的热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”,是因为: 拥有温馨和亲情的地方,就是他的家。

(4)读读短文。想一想,什么才是“真正的家”,然后填空。

一个幸福的家,不在于那里是不是高屋华堂,而在于是否拥有温馨和亲情,只有充满温馨和亲情的地方,才是我们真正的家。 (5)根据你对“家”的理解,把下面的句子补充完整。

(2分) 充满亲情的地方是我的家,因为我能感受到关怀;有关心我的人在的地方是我的家,因为在这个世界我不孤独。 (6)填空。

(2分) 读了这篇短文,我最想对那位洛杉矶的富翁说:多分点爱心给别人吧,多做点善事吧,只有付出才会有回报。”。

3. 家是生命中一盏橘黄的灯阅读答案:分别描述了关于家的三个场景

问:1.从小到大,作者对家有什么感情?2.第二段划线句子中,在续两个句意完整的句子3.如何理解“家是一盏橘黄的灯?”4.读完这篇文章后,对家有什么新感想?答:1.从小到大对家的感情是逐步从迷茫到平凡再到熟悉温馨牵挂.2.不管怎么走,总是那相似的没有改变的365里.很多次,想停步,不论是去的路上,还是回的途中——因为疲惫,因为厌倦.3.橘黄正如晚霞,人们工作到晚霞,生命在晚霞结束.4."家"这个词的意义充满着依赖,崇敬,向往,希望之情.家,就是一个空壳,是我们每个家人给它注入了太多的身心,情感,精神.所以它才得以有了丰富的内涵。

4. 【《三上》文言文阅读训练】

原文 钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好.在西洛②时尝③语④僚属⑤,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说⑥,上厕则阅小辞⑦.盖未尝顷刻释卷也. 谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然⑧,闻于远近,亦笃学⑨如此.余因谓希深曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也.盖惟此尤可以属思⑩尔.注释 (1)钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一.下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时. (2)西洛:西京洛阳. (3)尝:曾经. (4)语:告诉. (5)僚属:官府的辅助官. (6)小说:指先秦百家著作以及后来的各种杂记. (7)小辞:指短小的诗词. (8)琅然:声音清脆. (9)笃学:十分好学. (10)宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名. (11)经史:经书和史书. (12)谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友. (13)因:于是.译文 钱思公虽然出身富贵之家,但是没什么嗜好.在西京洛阳曾经告诉僚属,说这一生只喜欢读书,坐着的时候就读经史,躺在床上就读各种杂记,上厕所的时候就读短小的诗歌、小令.大概从来没有半刻离开书的时候. 谢希深也说: 同在史院的宋公垂,每当去厕所都夹着书,诵读的声音清脆,远近都能听到,也是如此的好学.我于是告诉希深,说:我平生所作的文章,多在三上,就是马上、枕上、厕上.大概只有此等之处可以构思吧.感悟 作者介绍了钱惟演,宋绶两人的读书故事,又补充了自己“三上”的写作经历,目的是告诉我们:成功来自勤奋,做事要集中精力,方可有所成就.。

5. 魏徵传.八下语文文言文阅读答案

2008年镇江市【甲】邹忌修八尺有余,邹忌修八尺有余,形貌昳丽.朝服衣冠窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来.孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王.由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善.”(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】太宗新即位,励精(①)政道(②),数引征入卧内,访以得失.征雅(③)有经(④)国之才,性又抗直,无所屈挠,太宗与之言,未尝不欣然纳受.征亦喜逢知己之主,思竭其用,知无不言.太宗尝劳(⑤)之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”(选自《旧唐书· 魏征传》 )【注释】①励精:振奋精神,.致力于某种事业或工作.② 政道:施政的方略.③雅:素来 ④经:治理⑤劳:慰劳13.解释下列句中加点的词语.(4 分)( l)孰视之( )( 2)皆以美于徐公( ) (3)王之蔽甚矣( )(4)思竭其用 ( )14.用现代汉语翻译下面的句子.(2 分)吾妻之美我者,私我也译文:15.对两位君主纳谏时的描写,【甲】文是“王曰:‘善.’”【 乙】 文中与这句话相对应的是. ( 2 分)16.邹忌和魏征作为大臣,向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同?(3分)答:17.魏征去世后,唐太宗为什么会发出“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失.魏征没,朕亡一镜矣”的感概?( 2 分)答:13.( 4 分)( 1 )同“熟”,仔细 (2 )认为 (3 )受蒙蔽 (4 )完,尽(答对一个给l 分)14 .( 2 分)我的妻子认为我漂亮,是偏爱我.( “美”“私”等关键词的翻译,错一个扣l 分)15.(2分)(太宗与之言,)未尝不欣然纳受(答“欣然”亦可)16.(3 分)不设统一答案.示例:邹忌向齐王进谏时,善于借助生活中的小事,采用设喻、暗示等委婉讲道理;而魏征向唐太宗进谏时,尽其所能,知无不言,无所顾忌.(要点:①设喻、暗示或委婉,得2分.②尽其所能,知无不言,无所顾忌.或“敢于直谏”得1分.意思对即可)17. ( 2 分)不设统一答案.示例:唐太宗非常思念和感激魏征,因为魏征不仅有才能,而且很正直,敢于讲真话,是忠臣、贤臣,所以尽管有时说些逆耳忠言,也能深得胸襟开阔的唐太宗的器重和厚爱.(要点:① 答“唐太宗对魏征的思念和感徽之情”,得l 分;② 答“魏征是敢于讲真话的忠吞、贤臣” ,得l 分. 惫思对即可)戴震难师先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣.就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休.授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之言而门人记之?”师应之曰:“此朱文公所说.”即问:“朱文公何时人?”曰:“宋朝人.”“孔子、曾子何时人?”曰:“周朝人.”“周朝、宋朝相去几何时矣?”曰:“几二千年矣.”“然则朱文公何以知然?”师无以应,曰:“此非常儿也.”8.下面句子中加点的词语,意思相同的一项是(3分)A.先生是年乃能言/ 乃不知有汉B.师应之曰/不应有恨C.周朝、宋朝相去几何时矣/断其喉,尽其肉,乃去D.又何以知为曾子之意而门人记之/春冬之时9.对下列句子的翻译,有误的一项是(3分)A.日数千言不肯休.译文;每天阅读并背诵几千字还不愿意停下来.B.问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?”译文:(戴震)问私塾先生:“这些话凭什么知道是孔子说的,又是曾子记述的?”C.曰:“几二千年矣.”译文:(私塾先生)说:“差不多两千年了.”D.“然则朱文公何以知然?”译文:“然而朱文公凭什么知道是这样的?”10.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.戴震很迟才会说话,但他很聪明,跟随老师读书,读过的文章都能背下来.B.戴震不仅勤奋,而且好问,遇上不明白的地方,喜欢寻根究底问为什么.C.私塾先生被戴震的问题问住了,不但不生气,反而赞扬他说:“你真是个不寻常的孩子.”D.戴震自幼读书即不能不唯师,不唯书,独立思考,敢于质疑,很值得我们学习.11.对下面三部中国古典名著的表述,正确的一项是(3分)A.罗贯中以天下是汉家的天下的立场在《三国演义》中塑造了刘备、孙权和曹操这三个主要人物形像.B.“皇帝轮流做,明年到我家”是《水浒传》中黑旋风李逵上梁山后对宋江说的一句慷慨激昂的话.C.“八方共域,异姓一家,帝子神孙,富豪将吏,三教九流,乃至猎户渔人,都一般儿哥弟称呼,不分贵贱.”这是吴承恩在《西游记》中赞颂的理想人间.D.石猴、美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者,斗战神佛等都是《西游记》中对孙悟空的称谓.参考答案及评分标准:8.D 9.D 10.C 11.D。




齐义继母文言文阅读
是以民庶呼嗟,终闭塞于视听,公卿虚誉,日敷陈于左右。 法网严密,刑辟日多,徭役烦兴,老幼疲苦。 昔郑有子产。 5. 关于王祥事后母的文言文 王祥对待他的后母朱夫人非常谦恭谨慎。 他家有一棵李树,结的果实很好,后母一直让他看守那棵树。有一次,王祥正看守李树时忽然起了风雨,王祥就抱着树哭泣。 王祥曾经在...

关于文言文梁书列传第42的题目
1. 文言文阅读答案,梁书 江革传 革(人名,江革)幼而聪敏,早有才思,六岁便属文(写文章),柔之(江革之父江柔之)深加赏器,曰:“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰(父亲去世),与弟观(江观)同生(孪生兄弟),少孤贫,傍无师友(读书没有师友指点),兄弟自相训勖(督促、勉励),读书精力不倦。十六丧母,以孝闻。服阕...

阅读下面的文言文,完成后面题目。连处士,应山人也。以一布衣终于家,而...
还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“ 归 ”归还之意。小题2:试题分析:本题是《2014年杭州市各类高中招生文化考试语文》的阅读理解文言文部分。出题思想:考查学生对文言虚词含义的理解和识记,方法:要求学生对常见的虚词的含义做归纳总结。A,第一个“于”为“在”,第二个“于”为...

张振德文言文阅读
3. 阅读下面的文言文,完成后面的小题 9.B 10.A 11.C 12.(1)一旦被玩物拖累,那么聪明智慧会耗尽,贤良与坏人就分辨不清,国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。 (“累、被动句式、耗、不肖、振”各一分) (2)权贵宠臣很是愤恨,谋求能够中伤他的事件,轮流进上谗言,皇帝察辨张根的忠诚,没有加罪于他。(“...

《送石处士序》高中文言文阅读答案
8.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴请与出游,未尝以事辞,劝之仕不应。(3分)⑵大夫文武忠孝,求士为国,不私于家。(3分)⑶无务富其家而饥其师,无甘受佞人而外敬正士,无昧于谄言。(4分)参考答案:5.B(具,准备)6.D(③说别人听了石先生的话收获很大...

文言文答案卢恺字长仁
1. 卢恺,字长仁,涿郡范阳人,恺性孝友语文文言文阅读答案 卢恺,字长仁,涿郡范阳人啊。父柔,最后在魏中书监。恺生性孝顺友爱,神情爽醒悟,涉猎书籍,擅长写...未几,卒于家。自周氏以降,选无清浊,及恺摄吏部,与薛道衡、陆彦师等甄别士流,故涉党固之谮,遂及于此。 子义恭嗣。完全翻译不太容易,里面有涉及很多...

小康文言文及答案
1. 《小康》文言文阅读答案 原文 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。 大人世及①以为礼,城郭沟池以为固。礼义以为纪②,以正君臣,以 笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知③,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,...

孝文帝文言文阅读答案
文帝一心致力于用恩德感化臣民,因此天下富足,礼义兴盛。 3. 阅读下面的文言文,完成下列各题 (1)①文帝高兴.“悦”,喜悦,高兴;②文帝常常到邓通家玩耍.如:到,往;③能使邓通富有的就在我.富:使…富有;④文帝曾经得了痈疽病.病:患病.(2)本题考查概括文章内容的能力,注意围绕题目要求概括.“然邓通无他能,不...

高季辅文言文
永昌元年九月,卒于家,赠幽州都督。 4. 文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成后面题目 【答案】【小题1】D【小题2】B【小题3】C【小题4】(1)曾去拜访同郡的刘焯,刘焯名重海内,起初对他不很礼遇。 当他提出疑问请教后,刘焯就非常敬畏佩服他了。 (2)自己虽然有才能,仍能向没有才能的人去请教自己所...

超级简单的文言文阅读答案
1. 求十篇超级简短的文言文带翻译 (1) 崔景偁拜师 原文; 余始识景偁于京师,与为友,景偁以兄事余。 既数岁,已而北面承贽,请为弟子。余愧谢,不...6. 《简单》的阅读答案 【原文】 简单 邹立寅 ①又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。 学校里又要收费了,而且数目...

呼兰区17715384960: 家是什么阅读答案读了这篇短文,我最想 -
劳闻灵芝: 《家》阅读答案①每个人都有一个家,家代表了和平与温暖.②年轻的时候,家的感觉就像一杯开水,平淡无味;就像是一个狭窄的鸟笼,让人总向往着窗外自由的天空、铺着阳光的大地.③拍拍羽1、温馨 温暖 安慰 自信2、意思是说自己已经长...

呼兰区17715384960: 家 阅读答案 -
劳闻灵芝: 1、联想:一读到短文的题目,你肯定就会想到我国现代著名作家巴金所写的小说《 家 》、《 春 》《 秋 》三部曲;一看到短文中第⑦自然段中最后一句话,你肯定就会想到台湾诗人余光中写的那首盼祖国统一的著名诗作《 乡愁》.而一见“...

呼兰区17715384960: 家是生命中一盏橘黄的灯阅读答案:分别描述了关于家的三个场景 -
劳闻灵芝:[答案] 问:1.从小到大,作者对家有什么感情? 2.第二段划线句子中,在续两个句意完整的句子 3.如何理解“家是一盏橘黄的灯?” 4.读完这篇文章后,对家有什么新感想? 答:1.从小到大对家的感情是逐步从迷茫到平凡再到熟悉温馨牵挂. 2.不管怎么走...

呼兰区17715384960: 有没有一些关于 家庭或阖家之乐的 古文 文言文 -
劳闻灵芝:[答案] 《寒花葬志》,是明代文学家归有光的一篇散文

呼兰区17715384960: 家 阅读答案
劳闻灵芝: 比喻我不行,就说说我对家的看法吧!家家都有一本难念的经!我的家庭并不是很好,发生了那么多事,其实在我心里还是占最重要的位置.不管你在任何地方,家总是你生命的港湾,总是最温暖的地方.

呼兰区17715384960: 《老家》的阅读答案 -
劳闻灵芝: 1.(1)①请假不准;②迷失路途;③旅途艰难.(2)表现了作者因回家不得而产生的焦急心情.(第二问应根据首段末句“急醒了”的“急”作答) 2.并不矛盾.说“不想再回去了”是因为老家已没有亲人,极少熟人;说:“现在,梦中思念故乡的...

呼兰区17715384960: 古文中的国和家是什么意思?是国家分开来解释的, -
劳闻灵芝:[答案] 中国古代采取的是嫡长子世袭制. 天子为了管理天下,就派自己的嫡长子即天子来管理. 天子把土地分给自己的叔伯兄弟等亲戚,叫诸侯,诸侯在自己分得的土地上建立起国. 然后诸侯又把国土分给他们的叔伯兄弟等亲戚,叫大夫,大夫的土地即为家.

呼兰区17715384960: 家在途中 阅读答案 -
劳闻灵芝: 1.文章以(家)为线索,“家在途中”的含义(家对于每个人的概念是在随着人生阅历的不同而时时变化的,总是给奔波的人不同的感受) 2、文章的结构方式是(总分总),总领全文的句子是(对于我来说,家的概念随着年龄的变化而不断变化) 3、文章的标题十分巧妙,请说说理由(含蓄的概括了人生路途中随着年龄的变化对家的概念) 4、为什么家的概念是不断变化着的呢(因为家在什么时候都是不断变化的温暖的地方) 5、给家下一个定义(灵活处理) 6、说说你对“家的概念……”这句话的理解(家对所有人来说概念都是一样的,它会随着年纪、经历、感受的不同而时时变换)

呼兰区17715384960: 文言文阅读答案王祥事后母:王祥事后母朱夫人甚谨.家有一李树,结子殊好,母恒使守之.时风雨忽至,祥抱树而泣.祥尝在别床眠,母自往阀斫之.值祥私起,... -
劳闻灵芝:[答案] (1)母恒使守之 恒:经常 (2)知母憾之不已 已:“时风雨忽至,祥抱树而泣”表现了王祥怎样的心理? 担心李子被风吹落而让母亲担忧,表现了王祥对母亲的孝顺之心. 读罢此文,你受到什么启示? 做子女的一定要孝顺长辈,不要让长辈担忧

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