小弟在学习数学中遇到一些不懂得题目，请各位高手帮忙解答一下。急急急急
如图
一万X0.006=60（人）---每年死的人数
60X1000=60000（元）---每年付出的钱
10000x12=120000元(每年收入的钱)
60000/120000=1/2---概率
120000/400000=3/10----2的概率
保险公司赔本的概率是0
公司一年的利润不少于400000元的概率是0
2、（1）a=5,b=12,c=13 c方等于b方加a方。所以直角三角形
(2)a=2，b=根号2，c=根号3+1 c方大于b方加a方 。所以钝角三角形（注意因为c比a、b都大，所以才选c方放一边、另两个相加放一边）
（3)a=根号3，b=2，c=根号5 c方小于b方加a方 。所以锐角三角形（道理同上）
1、由a的平方=b的平方+c的平方知三角形是直角三角形，角A=90度
2、（1）13平方=12平方+5平方，所以是直角三角形
（2）2平方+根号2平方<（根号3+1）平方 所以是钝角三角形
(3）根号3平方+2平方>根号5平方 所以是锐角三角形
1.a的平方=b的平方+c的平方由勾股定理得∠A=90
2.（1）由题意知，a的平方加b的平方等于c的平方 及勾股定理之三角形为直角三角形（2)c的平方大于a的平方加b的平方，所以为钝角三角形（3）c的平方小于a的平方加b的平方，所以为锐角三角形
1，第一个题有问题！
从 a的平方=b的平方+c的平方可以看出：角A是直角。
可以设：b=a*cosC，c=a*sin C，
由a的平方=bc，可知a^2=（a*cosC）*（a*sin C）
化简：a^2=a^2*sinC*cosC所以要让 1=sinC*cosC
即要让sinC=cosC=1，你觉得可能不！
所以 角C不存在，这个题错误！
2
这些题可以这样想，直角三角形两个最小的边平方和，跟第三条边的平方比较！若小于，则是锐角；若等于，这是直角；若大于，则是钝角。
（1）直角：因为a^2+b^2=c^2
(2)钝角：因为a^2+b^2<c^2
(3)钝角：因为a^2+b^2>c^2
第一题是否抄错？
1.b²+c²只有在两数都为0时才等于bc
如果题目是：b²+c²=2bc
a²=b²+c²,是直角三角形。且b²+c²=2bc,b²-2bc+c²=0,(b-c)²=0,b=c
∠A=90°
(1)a²=25,b²=144,c²=169,a²+b²=c²是直角三角形
(2)a²=4,b²=2,c²=4+2√3.a²+b²＜c²，是钝角三角形
(3)a²=3,b²=4,c²=5.a²+b²＞c²，是锐角三角形
原因是用余弦定理说明，如果你不是高中学生。只要记得：两短边平方和小于长边平方是钝角三角形，大于长边平方是锐角三角形即可
姐弟在数学里都代表什么
因此，姐姐在数字作业里面代表的认真学习，弟弟在数字作业里代表的是不认真学习。
初三 数学学习过程中遇到了问题
其次，心理压力这种事情，多做题也是可以改善的。出卷的是中国人，中国人的题用“题海战术”还是可以收到一定效果的。多认识一些题型，做卷子的时候底气也会足很多。最后，不要给自己太多压力了，只要有付出，就一定会有回报，我初三第一次数学150分制的时候分数只有100，中考的时候考到了145，稳步向前...
初中数学教学过程中出现的问题及解决办法(反思)
(一)信息源:教师的信息源角色除了提供适当的情境作为学生探究数学知识的载体外,更多的是当学生已有的数学知识与所要解决的数学问题之间有较大的距离时,及时提供解决该数学问题的新的信息或知识,使学生在最近发展区中探究获得新知。 (二)媒介体:使在学生已有知识和新知识之间起到媒介作用,及时架设探究知识的桥梁;在...
数学周记
你将更好地了解自己的数学学习。你是怎样学习数学?什么教学方法最适合你?自己数学学习中遇到的最大困难是什么?是什么因素使你对数学学习感兴趣?是什么因素使你对数学学习情绪低落? 二是分享的学习体验和数学周记内容,将有利于老师了解教学效果和改进教学,更快地找到师生共同满意的教学方法。 当然,写数学周记贵在坚持...
我出初一了,我的数学不好,而且又不怎么感兴趣,我该怎么办?
”遇到不懂的问题，要积极及时的与同学讨论，向老师求教。在提问时，不仅要问其然，还要问其所以然，这对建立良好的数学知识体系非常有好处。这里我想说的是，讨论是一种非常好的学习方法。经过与同学讨论，你可能会获得不同的灵感，从对方那里学到好方法和技巧。值得注意的是，讨论的对象最好是与自己...
数学个人工作总结
在情境中学数学,是学生最感兴趣的;贴近生活去学数学,是最能调动学生学习积极性的。通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使原来枯燥的、抽象的知识变得生动形象、饶有兴趣,不断提高课堂学习的效率。 二)研究目标: 1)、通过研究使数学教学中学习情境的创设更加有实效性,切实提高数学...
数学周记
数学周记 篇1 第一周 按实习校的安排我开始了一星期的听课阶段,整理了所有数学教师的课程表,我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课,一方面想从不同的老师身上学习不同的东西,另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。 经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西,每个老师都有属于自...
初中生学不会数学,该怎么办?
可以请一些家教来辅导自己，这样得到的效果会更好。我们也可以适时的实行一下题海战术，可能这样做也会提高自己的成绩。再学习生活中呢，我们要做到不懂就问，不会就说，遇到难题不要自己钻牛角尖。初中的路还长，不要给自己施加那么多的压力。也要和同学之间相互帮助，相互学习。
各位学长,求教数学学习问题
1、如果时间充足，就去把基础打牢，把不会的、模糊的、记不准的那些地方从头学一遍，把基础打扎实！然后做题训练。2、如果时间不太充足，也就是说没有足够的时间去系统的学习自己薄弱的环节，那就多做一些比较典型、常考的题目，比如说一些考试真题。在做题的过程中，把不会的、模糊的、记不准的...
如何在 生活中学习数学 在数学中感受生活
比如:生活中每时每刻都要用到估算，要求学生估算一下每天上学到校需多少时间，以免迟到；或估算一下外出旅游要带多少钱，才够回来等等。在教学中引导学生寻找生活中的数学问题，既可积累数学知识，让学生通过如此切身的问题感受到学数学的价值所在，更是培养学生探索意识和应用意识的最佳途径。三、数学情境...
索扶典灵： 你可以先抄了把任务完成了,但是过后一定要花时间把它弄懂,数学的思维不是从答案上来的,你一定要搞清楚每一种题型怎么做,看到别的题要知道是什么样的题型,用什么样的方法,考察的什么样的知道点.建议你先看看答案,看过了,就自己做,不会做的再看答案,知道自己会做了.你们的作业是很多 的,但是你只是看答案来完成任务的话,是不会有学习的效果的.祝你学习愉快!
鼓楼区13340573134： 在遇到不会做的数学题时应该用怎样的心态来解决问题 - ？
索扶典灵： 不要急躁,在不同的阶段会碰到很多难题的,如果就此放弃了,就永远体会不到战胜他的快乐了,轻松一点,过一段时间想想,会觉得变的很简单了,有的时候学习也随着阅历的增长会有很大的变化的,解决起来也会轻松很多. 当然,在现在学习的阶段,碰到问题,最好能踏下心,换个思路看看,或者重新看看条件,有的时候问题中给的隐藏条件被遗忘了,但恰恰是解题的关键. 还有就是,真的解不开也没关系,做记号,复习的时候多看几遍会有帮助的,看答案的时候也要带着探讨的思路,为什么我没有这么想呢,这个类型的问题都可以这样解的,这样,会对自己有些提高的.希望你能喜欢数学哦,很可爱的学科的.
鼓楼区13340573134： 做数学题遇到不会的题了要怎么办? - ？
索扶典灵： 做题时遇到不会的,你可以放下以前的思路,好好想想老师讲过的有关于学习方面的知识,再重新审题,做题.如果你实在想不出来,就放下笔,闭目养神,放松一下自己的大脑,休息片刻再回去做题. 我一般都这样做的!
鼓楼区13340573134： 数学有多少思想?遇到不会的题目怎么办?有没有一些比较常用的数学方法? - ？
索扶典灵：[答案] 数学有许多的思想,掌握多少主要是看你的年级 常见的有 分类思想 化归思想等等 遇到不会的题目要耐心,千万别放弃,超过2个小时,说明在自己能力范围之外. 那就去请教别人,最好立刻问别人,否则会忘. 这样积淀下来,数学就会好的.
鼓楼区13340573134： 关于学数学遇到的一些问题今年初一、上个学期学数学到挺不错、但是这学期似乎有点分心、所以数学突然间似乎有很多不懂.特别是证明题、以前都觉得很简... - ？
索扶典灵：[答案] 可以的,其实数学说难并不难,只要理解了,会方法,能够举一反三就能学好.另外,心态一定要摆正,尤其是数学成绩大幅下降的时候,千万不能对自己失去信心,也不要有太多压力.有不会的不可怕,只要多做同一类型的题就好,另外,做题不是...
鼓楼区13340573134： 若遇到不会的数学题该怎么办 - ？
索扶典灵： 要想学好数学:1.课前预习(下节老师该讲那里),不懂之处做个标记,待老师讲时多加注意. 2.课下多做题(重点). 3.课本上的知识掌握牢固后,课下买本更深入的数学教材研究一下. 4.每遇到一个问题,不要轻易放过,也不能轻易去问题别人,待自己实在是想不出来时,才去问老师. 当然以上是在你基础知识好的情况下.也就是你以前的数学好怀也是重点.不好也不要急,只要你肯坚持努力完成以上4点,我想信你会成功的!
鼓楼区13340573134： 大学学渣一名,遇到不会做的数学题该怎么办?想半天一点思路都没有 - ？
索扶典灵： 大学学渣我只能告诉你,这个社会要学习不好以后你的路就不会好走,注定是一个平凡的人,你不想做老板吗,学习好以后工作肯定会好,没准还是私企老板,所以你现在上学遇见什么不懂的提就问老师呗,要学会不懂就问,爸爸妈妈拿钱让你去学校干什么去了,不就是学习吗加油
鼓楼区13340573134： 数学学不好怎么办,以前数学很不错,但现在不知道怎么得遇到什么题目都很懵懂,没有解题思路,怎么办? - ？
索扶典灵： 这是我的经验:首先是心态,不要给自己太大压力,不要想这题一定很难.还有要给自己信心,我数学很好就是因为,我做试卷时,都会想,我一定可以做好,这样,你的潜力就会完全的发挥出来,遇到难题后不要慌,先一步一步走,先要把题目读懂,一定不能慌,多读几遍,意思明白了,在多想几种解题方法,看看哪一种可以解题.做到这些你的数学成绩一定会优秀.祝你好运!
鼓楼区13340573134： 高中放假在家自我练习数学遇到不会的题目怎么办? - ？
索扶典灵： 首先还是要自己思考,然后再去看答案.另外更正完后还需自己重新做一遍,这样才能印象深刻.然后过几天再把自己错的不会做的再做一遍.可能比较浪费时间,但效果还是...
鼓楼区13340573134： 在中考数学遇到不会的题目怎么办？
索扶典灵： 我觉得你应该告诉自己很快能解决,然后静下心来分析题目,千万不要慌 从条件和问题上下手,找切入点,如果是几何,你可以从要证明的结论倒推,也可以从题目中每个条件中把你能知道的东西标在图上.最主要的是要有熟练的方法 如果是函数和几何的题目,方法差不多,象一些可以求的坐标,解析式要能做一步算一步,毕竟题目都是按步给分的 平时练习的时候,时间比较宽裕,遇到难题绝对不可以跳过去,哪怕没有什么思路,也要使出浑身解数去对付 鲁迅的名言:世上本没有路,走的人多了,便也就成了路 题目出了,就是给人做的,也肯定是有办法的,加油!
