地理学情分析怎么写
常见的天气系统是是大气环境一节中的第4课时内容,我给你先说一下大气环境的学情分析吧。
1、学生学习本节之前已具备一定的天气和气候基础知识。
2、学生学习本节之前没有学过“力的合成与分解”,因此,讲授本课之前,要先向学生讲授一些“力的合成与分解”的知识,这样有利于学生理解六个风带的形成。
3、学生对三圈环流的抽象思维欠缺,需要借助一些原理示意图突破。
下面是天气系统的学情分析,仅供参考。
学生通过前几节课的学习,对大气运动的原理已掌握,接触过各类天气现象,有强烈的参与意识和探究欲望,但认识不够深刻需加以引导。高一的学生,正处于抽象逻辑思维能力快速发展的阶段,初中地理几乎相当于空白。所以教师必须尽量将抽象的地理形象化,通过各种手段让学生自主的参与到地理的学习中。
学习情况分析班级整体水平分析:学生整体学习习惯不太好,书写普遍不够端正,整体的数学水平参差不齐。对于基础知识,同学们普遍掌握的不够扎实,对关于发表自己的间意见与感觉的能力就更差了。普遍学习不够积极不够主动。在这个班里学困生较多,他们的基础量特别差,有许多最基础的知识和方法及能力都没有,计算也不会,基本的分析能力也欠缺。
一、高中地理课堂中学生学情分析在高中地理教学实践中,通过平时观察交流听课教研活动,从高一学生的年龄和心理特征、学习兴趣、学习能力的偏差、学习风格与习惯、课堂参与、课后作业延伸及日常生活的表现等方面去了解学生,通过定性分析我们发现以下情况。
1.初、高中地理知识跨度大,致使高一新生在思想、学习方法以及地理知识和能力储备方面一时不能适应或准备不足,普遍感觉地理难学。
2.面对地理课本不知从哪里下手,总感觉脑子里乱糟糟的,不知道哪些重要,哪些不重要,即便是认真学了,努力背了,但还是记不准、记不全,在解决问题时,不是理解出现偏差,就是没有解题的思路,或是有了思路答不完整。
3.课堂参与程度低,仅限于一问一答,对老师提出的问题不深入思考。
4.很多同学课堂上不愿意主动发言,几乎不质疑,更别提上升到情感态度与价值观层面了。
二、高中地理课堂上教师教学脱离学情的原因分析
针对学生的学习现状,教师互听互评课,交流教法,探讨教育理论,发现存在以下原因:
1.备课过程中重“文本”轻“学生”
在“知识本位”“教师为中心”的传统地理教学中,教师的备课时间、精力几乎都用于研究大纲、钻研教材、撰写教案。教师根据自己的理解进行“闭门造车”式的教学设计,有些青年教师往往还对多媒体课件的制作特别研究,常常花大量的时间制作出精彩生动、内容丰富的课件,然后用设计好的教案、课件机械式地上课,不能随机应变,也不会调整教学进程和策略。
2.教学起点和要求定位不恰当,分层教学措施缺失
一方面对不同层次、不同特点的班级和学生,在确定教学目标、教学起点时搞“一刀切”,提出的学习要求相同,导致对有的班级和学生教学起点偏高,有的班级则相反;另一方面对课堂教学提问的问题难度、作业难度和作业量、完成时间等方面的要求不考虑学生的个体差异,如学习兴趣、认知能力和知识基础等,难以使不同层次的学生在各自的起点上都有收获,从而出现优等生“吃不饱”,基础薄弱的学生“吃不了”的现象。
3.不能根据学情妥善选择教学方法
教师的教学方法单一,不善于因势利导、深入浅出,使学生对地理产生抑制情绪,这是学生感到地理困难的主要原因之一。
地理学情分析可以根据学生对地理掌握的情况,学生考试的情况有哪些掌握的好?哪些掌握的不好?哪些需要再强调,再提高,这就是地理学情分析
八年级物理学情分析及教学措施
一、学情分析 针对八年级学生的物理学情分析,我们可以考虑以下几个方面:1、八年级学生的思维能力和抽象思维能力正在逐步发展,但还存在不成熟的方面,需要通过具体的实验和案例来加深理解。2、八年级学生的学习兴趣和动机比较关键,需要通过生动有趣的教学方式来引起他们的兴趣,激发学习动力。3、八年级...
学情分析怎么写 教案学情分析如何写
1、什么是学情分析:所谓学情分析就是所教授班级学生的情况分析,包含本次授课知识点分析、学生对本次所授知识点的理解情况、学生在学习本节内容时有可能遇到你的困难、课堂生成期望、以及解决问题的策略等等。2、知识点分析,对于本次授课知识点内容要详细分析,包括知识点难度系数,那类学生有可能接受...
教案学情分析怎么写
教案学情分析:教学中,一切都要以学生为出发点。一切为了学生,为学生设计教学。因此,我们要切实做好学情分析。了解学生,首先要了解 1.学生原有的知识基础:这对搞好教学设计有重要的指导意义。在课堂教学中,学生已获得的知识与即将获得的知识常常是前后密切相关的。因此,教师应对全班学生以前的学习...
氯气的性质学情分析
氯气的性质学情分析如下:教材分析:1、在教材中的地位和作用“氯气的性质”是(苏教版)化学1专题2第一单元的内容,编排顺序遵循了学生的认知规律:紧扣上节内容(氯气的生产原理),引出氯气的性质和用途,再结合氧化还原理论,学习溴碘的性质,起到了承上启下的作用。2、内容编排特点“氯元素”不仅是...
学情分析包括哪几个方面
4.分析学生对本学科学习的方法掌握情况 教学过程不仅需要教师的活动,而且更需要学生的活动,只有教师教得最优化和学生学得最优化融合在一起,才能保证教学效果的最优化。不同年级段的学生都有自己的一套学习方法,不同的教学内容需要不同的学习方法,教师只有事先了解学生对本学科学习的方法掌握情况,...
新课程理念学情分析的内容包括哪些方面
学情分析包括以下几个方面:1、学生在学习方面有何特点 2、学生的学习方法怎样 3、学生的习惯怎样 4、学生的兴趣如何 5、学生的成绩如何 6、学生原有的基础知识 7、学生现有的认知能力 8、学生原有的生活经验 9、学生的情感.情感因素 10、学生的身心特征 ...
班主任班情分析怎么写
班主任班情分析怎么写如下:1、思想道德情况 本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师请教。但有小部分同学喜欢和老师顶嘴,课上也比较多花,班级的凝聚力不强。这是以后班主任工作要...
教案学情分析怎么写
02 第二就是要分析学生能否掌握知识。要调整知识的难度,做到大部分学生都可以听懂。03 第三要分析学生对老师的意见。每个人都不是完美的,而我们要去改正不好的地方,努力做到最好。04 最后就是学生是否热爱这门课程,不喜欢的原因是什么,然后分析该如何去做。
读不完的大书学情分析
《读不完的大书》的学情分析:在《读不完的大书》这篇课文的学习中,学生们的学情呈现出一些特点。由于课文内容深入浅出,语言生动,大部分学生能够较好地理解课文主旨,即对大自然的热爱和对知识的渴望。对于一些具体的自然事物和科学知识,部分学生可能缺乏深入的了解和理解,需要老师在课堂上进行适当...
地理学情分析怎么写
一、高中地理课堂中学生学情分析 在高中地理教学实践中,通过平时观察交流听课教研活动,从高一学生的年龄和心理特征、学习兴趣、学习能力的偏差、学习风格与习惯、课堂参与、课后作业延伸及日常生活的表现等方面去了解学生,通过定性分析我们发现以下情况。1.初、高中地理知识跨度大,致使高一新生在思想、学习...
诺看复方:[答案] 常见的天气系统是是大气环境一节中的第4课时内容,我给你先说一下大气环境的学情分析吧. 1、学生学习本节之前已具备一定的天气和气候基础知识. 2、学生学习本节之前没有学过“力的合成与分解”,因此,讲授本课之前,要先向学生讲授一些...
久治县15261843445: 怎么写学情分析 - ?
诺看复方: 学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想.
久治县15261843445: 写教学设计时学情分析的内容应从哪些方面去考虑 - ?
诺看复方: 学情分析,就是教师对影响学生成长的各种主客观情况的了解与分析.之所以要在教育教学的全过程中进行学情分析,是出于以下几点思考:(一)进行学情分析是贯彻“因材施教”原则的必然要求 事实上,注重学情分析的思想由来已久.古代...
久治县15261843445: 如何才能写出一篇好的地理学report? - ?
诺看复方: 看你的题目; 比如写一篇分析报告,可能先要简介你的研究主题,包括定义相关概念,描述你的研究对象,对一些既有的理论做literature review.然后你要开始分析你的主题,比如某个地理现象具有什么样的特征,发生过程是怎样的,要放图片或者图表来展示数据.之后分析造成这个地理现象的原因,以及可能的后果、影响.最后你要议论一下你的主题,包括指出可能存在的问题或者面对的困难,罗列一些解决方案并且分析这些方案的优缺点,最后归纳出你的观点.以上
久治县15261843445: 七年级下次地理教学计划 - ?
诺看复方: 对于七年级上册而言,学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多.一方面固然是因为学生经过一个学期的学习,对学习地理的方法有了一定的掌握.另一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言,难度要小了许多,内容上也更具体、...
久治县15261843445: 写一篇关于地理学的认识和学习它的好方法500字左右 - ?
诺看复方: 地理学是研究人类在地理环境中的行为过程,行为空间,区位选择及其发展规律的科学.它是20世纪60年代末西方人文地理学发展中出现的新分支学科,也有的学者把其作为一种新的人地关系的思想观点和人文地理学的基本方法论.行为地理学是...
久治县15261843445: 九年级学生学情分析怎么写 - ?
诺看复方: 总体德智体的表现,表现好的可以作为特例,重点介绍
久治县15261843445: 初一地理考试不好老师让写分析书范文 - ?
诺看复方: 在过去的两个月的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会.谢谢您. 请原谅我这次没有...
久治县15261843445: 如何做好学情分析 - ?
诺看复方: 面对教育改革,学情分析是必不可少的,由于教师教学的对象就是学生,每一个学生都有不同的特点,每个班级也有属于自己的特点,那么这就要求教师在备课的时候要注意到学生的学情,特别是教的班级较多的时候,要根据班级的特点对教学...
久治县15261843445: 地理论文怎么写?
诺看复方: 一、人地关系的和谐美 地理把人地相关性作为自己的研究对象,为我们揭示出:人类是自然的一部分,人类与自然是不可分割的整体,人与自然平等、共生、共存,人和自然的关系是和谐的关系.强调人地关系的和谐发展.通过对地理人地相关...