阅读下面文言文，回答问题孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子

阅读下面文言文,回答后面问题。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？日：非然也。1．根据课文内容解释下列词语。(1)诲： (2)鸿鹄：(3)援： (4)弗：2．写出下列句子中加点横线的“之”字...

阅读下面两则文言文回答问题
1. 阅读下面两篇文言文,回答问题 【甲】玉不琢 阅读并回答问题。故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情，辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。 （《礼运》）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王...

阅读文言文回答问题
小题1:学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏。 小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。 注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。小题1:学生能...

孟子谓宋勾践文言文答案
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子谓宋勾践曰①：“子好游乎 【译文】孟子对宋勾践说：“你喜欢游说吗？我告诉你游说（的态度）。人家理解我，我悠然自得无所求；人家不理解，我也悠然自得无所求。”宋勾践问道：“怎样就能做到悠然自得无所求呢？”孟子说：“崇尚德，爱好义，就能悠然自得无所求。

文言文孟子孟子谓阅读答案
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子谓宋勾践曰①:“子好游乎 【译文】孟子对宋勾践说:“你喜欢游说吗?我告诉你游说(的态度)。人家理解我,我悠然自得无所求;人家不理解,我也悠然自得无所求。” 宋勾践问道:“怎样就能做到悠然自得无所求呢?” 孟子说:“崇尚德,爱好义,就能悠然自得无所求。所以士人穷困时不失掉...

阅读下面文言文梁惠王
1. 阅读下面文言文,回答问题孟子见梁惠王 小题：①梁惠王说：“孟老，您不远千里到这里来，将对我国有什么利益？”②从来没有讲仁义的人会遗弃自己的父母，也从来没有讲仁义的人会怠慢他的君主。小题：孟子认为君主、大夫直至老百姓都讲仁义，少讲私利，社会就会安定，君主的统治就会稳固。小题...

期行文言文阅读答案
1. 阅读下面文言文,回答问题 1.元方\/入门\/不顾。2.①约定；②丢下、舍弃；③拉；④回头看。3.①与人期行，相委而去 ②日中不至 ③友人惭，下车引之 4.过了中午还没有来，太丘就不再等候走了，离开后那朋友才来。5.如：（1）并不失礼。“入门不顾”表现他正直不阿的性格。(2)失礼。

阅读文言文,回答问题。楚有祠者
阅读下面文言文，回答下列问题。楚有祠(1)者，赐其舍人(2)卮(3)酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其...

墨池记文言文课外阅读
1. 阅读下面的文言文,回答问题 小题1:(1)确实如此 (2)完美 小题2:然而后世没有人能赶上(王羲之)的,恐怕是他们在学习上下的功夫不如王羲之吧? 小题3:则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。 试题分析: 小题1:文言词语大部分是一词多义的,我们可以结合上下文来判定词语的含义,上下文语境是固定的,理解语...

阅读下面的文言文,完成11—13题。(9分,每小题3分)
小题1:阿：偏袒 小题2:①是介绍戴胄通晓法律，与“执法”无关。③是太宗说的话，与戴胄无关。⑥是太宗对其评价，不是直接表明。小题3:从此事最终处理结果看，戴胄引述法典劝谏的目的不是要重判长孙无忌死罪，而是要设法减轻对校尉的处罚 文言文译文 戴胄，字玄胤，相州安阳人。品性坚贞正直，熟悉...