阅读下面的文段，完成文后各题嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽 锱铢 ，
小题1:D小题2:B小题3:C小题4:(1)为什么搜刮老百姓的财物一分一厘都不放过，挥霍时却像泥沙一样毫不珍惜呢？(2)如果秦国统治者同样能爱护六国的人民，那么秦就能从三世传下去，甚至可以传到万世都为君王，谁能够灭掉秦国呢？ 小题1:试题分析：解答此类题可用“代入法”，即将各选项意义代入原文，考察其与上下文语境是否相符。独夫：失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。小题2:试题分析：对于文言虚词我们要尽可能还原到原文中间，虚词的灵活性要在做题时多方斟酌，本题的虚词理解：A的/定语后置的标志；B表判断；C表转折，却/表目的；D比/从小题3:试题分析：“解答此类题目，首先要审清题意，把每一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，小心比对，看是否搞混做事情况。可怜”翻译为“可惜”，无同情小题4:试题分析：翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位。
1．（1）灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。 （2）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 2．比喻、夸张、排比 3．B4．D5．D6．C
| 小题:B 小题:C 小题:（1）一个人所想的，也是千万人所想的。 （2） 灭六国的是六国自己，不是秦国。灭秦国的是秦王自己，不是天下的人民。 台州市高一语文下学年期末考试模拟试卷 关于文言文 戴胄执法 的阅读答案 张淳文言文节选 文言文阅读苏轼字子瞻眉 谁给我近3年的中考现代文阅读题?39! 沧浪亭记文言文阅读答案 送东阳马升序习题,紧急!【2】 七年级上册语文期末试卷 我停下来时,她总不忘说一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你... 2007年江苏省连云港市中考题答案 陟该凯兰：[答案] (1)D A.秦皇喜欢繁华奢侈.爱:喜欢/假使六国各自爱护它的人民.爱:爱护;B.谁能够族灭它呢?族:灭/技术一般的厨工每月... 答案: (1)D (2)B (3)C (4)翻译下列句子 ①建筑群如密集的蜂房,如旋转的水涡,高高地耸立着,不知道它有几千万... 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面的文段,完成问题.嗟乎!一人之心,千万人之心也.秦爱纷奢,人亦念其家.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架... - ？ 陟该凯兰：[答案] 1.(1)灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也. (2)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也. 2.比喻、夸张、排比 3.B 4.D 5.D 6.C 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面的文段,完成问题.嗟乎!一人之心,千万人之心也.秦爱纷奢,人亦念其家.奈何取之尽锱铢, - ？ 陟该凯兰： 1.(1)灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也. (2)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.2.比喻、夸张、排比3.B4.D5.D6.C 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面的文言文,完成后面题. 太史公日:余读功令①,至于广厉学官之路,未尝不废书而叹也.日:嗟乎!夫周室衰而《关雎》作,幽厉微而礼乐坏,... - ？ 陟该凯兰：[答案] 1.D2.C3.A4.(1)虽然这样,但是达官贵人和儒学后辈却背负着孔子的利器去追随归顺向他(秦始皇)称臣,为什么呢?(2)... 解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语... 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面文段,完成文后题目. ①无独有偶.在六十多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,调查了蚯蚓在地球上的分布情况.他指出,美国东海岸有一... - ？ 陟该凯兰：[答案] 答案: 解析: 1.形容罕见的事物不只一件,还有和它同时出现的 承上启下 2.那小小的蚯蚓,活动能力很有限,无法跨渡大洋. 3.有善于思考的脑子 真理诞生于一百个问号之后 4.由蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成,由此证明成功在于从... 扎鲁特旗19580682135： 名著阅读阅读下面的文段,完成文后问题.(3分)越不肯努力便越自怜.以前他什么也不怕,现在他会找安闲 - ？ 陟该凯兰： 《骆驼祥子》;老舍(舒庆春);勤劳,有梦想,纯朴,善良,为人正直(能答上三个即可).分析参考:如小说中:①他勤劳,一直为自己的梦想奋斗,做事勤快:在人和厂时,他的手总不闲着,车子、院子和门口总是擦得干干净净的.②以前的祥子纯朴,善良,为人正直:他拉车出了事,自己被摔得很重,但他首先想到的是车上的曹先生.曹先生被摔伤了,他感到很内疚,并提出了以自己的工钱赔偿损失(或者“照顾老马和小马祖孙两代,顶着被捕的危险去为曹先生送信,关心贫寒委屈的少女小福子.) 要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢. 扎鲁特旗19580682135： 阅读下边文段,完成文后各题.(一)1955年1月26日早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着.果然昨天早上收到你来信,而且是... - ？ 陟该凯兰：[答案] 6.说明父子书信往来频繁.并且心灵相通,互相关心,体贴. 7.因为儿子的演奏取得了极大的成功,为祖国争了光,为听众带... 永远保持＂对艺术的谦卑＂ . 10.此题无固定答案.能抓住以下关键处来谈即可.(1)是一个非常热情,充满父爱的 人.(2)对... 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面的文段,完成文后题目.(9分,每题3分)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮 - ？ 陟该凯兰： 小题1:C 小题1:A 小题1:B小题1:A中应是“带领”B中应是虚指“多次”D中应是“辞谢”. 小题1:A中二者都是“来”. 小题1:B与例句都是“宾语前置”. 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面文段,完成下列各题. 夏天慢慢过去,秋天悄悄来临.地上满是深红色和金黄色的秋叶,花园尽头的葡萄架上一串串的葡萄,在阳光的照射下... - ？ 陟该凯兰：[答案] (1)本题考查名著主要内容的把握.《霜王》事件让“我”对自己写的东西心存疑虑,内心恐惧不安,害怕自己的作品与以前别人的作品一样;《霜王》事件给“我”心灵上留下了永久性的后遗症(或者即便是现在,“我”有... 扎鲁特旗19580682135： 阅读下面文段,完成后面问题.(8分)青春是一捧漫天飞扬的花,明 媚 而忧伤;青春是一抹横 亘 天际的虹 - ？ 陟该凯兰： 小题1:mèi gèn(2分,每个1分) 小题2:“穷”改为“穹”.(2分找对1分,改对1分) 小题3:?、 (2分,每个1分) 小题4:示例:青春是一条奔流不息的河,热情而奔放;青春是一曲悦耳动听的歌,高亢而激情;青春是一只翱翔蓝天的鹰,勇敢而执着... 你可能想看的相关专题
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