我的老师王几何
模仿《王几何》一文,写一遍关于老师的作文(课文内容百度就有)_百度知 ...
我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动...
王几何中几何老师会是怎样一个人呢,这句话在文中的作用?
设置悬念，埋下铺垫，也激发读者的好奇心，从而承前启后，引出主人公。而后可以更加突出了王几何老师与其他老师的与众不同之处
王几何,矮胖老师依然不说一句话,却渐的阅读片段
“矮胖老师”形象地描写了王老师的身材，也跟“笑面佛”相呼应，比用姓名更平易近人。描写王老师营造一种轻松，灰谐的气氛，打破严肃死板紧张状态，让学生喜欢学几何。
在我心里都有一个王几何老师留在你心里的经典是什么?作文100字
在一般人的眼中，我就是一片这样的叶子——没有花朵的娇艳，没有夕阳的璀璨，没有彩虹的迷人，有的只是那平凡的绿色——自然、朴素。在充满阳光的校园，我却是一个常被阳光忽略的角色。学习上，我算不上班里的佼佼者，平时很难得到老师赏识；比赛中，我也只是一个置身场外的观众，没有得到掌声的...
我的老师作文仿照《王几何》100字
写此人写此人物的外貌，事情，从而体现他的性格。我的老师姓李,戴副眼睛,卷卷的头发,.老师平时很严肃,许多同学都怕老师.不过,我还是挺喜欢这个老师,有一次,上课前,老师让我们深呼吸三下,让我们呼吸了新鲜空气,我们都笑了.老师也请清一笑.别看老师在教室里挺严肃,可在办公室可是两个样.再办公室里...
王几何 一位数学老师的一堂几何课让学生永远记住了他们的中学时代,这 ...
我的看法是：相信。因为这位老师在那个时代是非常另类的，并且幽默风趣，自然让学生铭刻于心了。
马及时的《王几何》一文中,写老师公布自己的绰号并鼓励学生叫绰号,这...
我的感觉第一，不会有损老师尊严，这是老师豁达开朗态度的表现。第二，我对这个并不赞同，这位老师教学的特色是风趣幽默，但别的老师并见得是这样，如果学生像对他一样对其他的老师，有可能会造成些不好的影响。
课文王几何王几何老师给同学们留下的最初印象是什么
幽默风趣，怪异，教学方法奇特
如何评价王几何老师的这节几何课
呵呵,我刚学完这篇课文.我的看法是：相信.因为这位老师在那个时代是非常另类的,并且幽默风趣,自然让学生铭刻于心了.不是很长吧.
我的老师作文800字模仿《王几何》写老师对所有同学的举动,不要单单一人...
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默...我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮...
历下区盐酸回答：[答案] 文章记述了王老师给我们上第一节几何课时令人难忘的场景,表达了“我”对王老师的热爱和欣赏,突出了王老师的和蔼、有趣. 写作特点:记叙文,多用语言描写. 望采纳
无香18364679965问： 王几何是一个怎样的老师 作文200 - ？
历下区盐酸回答： 王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师.他是热爱自己的教师职业,热爱学生;与学生关系融洽并受学生爱戴;业熟悉学生心理,善于激发学生兴趣,懂得教育艺术,充满教育智慧的好老师.
无香18364679965问： 作文“我的老师按课文王几何”的方法写400字以内作文我的老 ？
历下区盐酸回答： 六年来有滋有味的小学生活马上就要结束了,六个年轮如流水般稍纵即逝,一去不复返,六年来,我最难忘的就是教导我的老师了. 我的老师十分的严厉.为什么说她严厉...
无香18364679965问： 王几何 文章主要写了什么内容?请用简洁的语言概括 - ？
历下区盐酸回答： 文章写了:我遇到了一位绰号是王几何的几何老师,他给我上了一节难忘的几何课
无香18364679965问： 模仿《王几何》一课写一篇我的老师人400字作文 - ？
历下区盐酸回答： 我的老师 我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师.向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人.向老师尽职、有耐心、慈爱.上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富.我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论.向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止.
无香18364679965问： 说一说王几何老师给你留下的印象 ？
历下区盐酸回答： 王几何给我们上的一节几何课笑声贯穿了我们的课堂,王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三角形等引来学生的笑,制造了喜剧效果,使学生身心彻底放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂带来的乐趣.这些都表明了王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人,笑和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师
无香18364679965问： 我眼中的王几何老师 作文啊,急急急急急急 - ？
历下区盐酸回答： 我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师.王老师个子高高的,身材瘦瘦的.他对同学说话总是微笑着.有一次,我有一个字不会写就跑去问老师,老师慈爱的靠过来,耐心的为我写着个字.原本紧张的心顿时平和下来,我仔细地看着老师写....
无香18364679965问： 仿写王几何写一篇描写老师的作文300字不超过400字.快!!!? - ？
历下区盐酸回答： 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们. 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整、规范为止...
无香18364679965问： 2013初一课文王几何阅读答案文章主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的“笑”?快 - ？
历下区盐酸回答：[答案] 答:因为这样可以侧面表现出王老师的教学独特,王老师的幽默和王老师给我们第一次上课的轻松氛围,享受到了课堂的乐趣与魅力,还有王老师给我的印象深刻.
无香18364679965问： 一篇写人的散文.名家 - ？
历下区盐酸回答： 《我的母亲》胡适 《背影》朱自清 《荷叶母亲》冰心(谢婉莹) 《父亲与我》(瑞典)拉格奎斯特 《金蔷薇》(莫斯科)帕乌斯托夫斯基 《我的老师》魏巍(已被编入初中课本) 《王几何》马及时(已被编入初中课本) 给你多写了几个,你可以自己选.
