祖莹偷读 文言文翻译
《祖莹偷读》
1.原文:
祖莹,字元珍,范阳遒人也。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”
时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读书劳倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。 讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。后高祖闻之,召入令诵五经章句,并陈大义,帝嗟赏之。以才名拜太学学士。
2.译文:
祖莹,字元珍,是范阳遒人。父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务。 祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》,十二岁时是中书的学生。喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜地学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书,他经常偷偷地在灰里藏木炭,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃木炭读书,用他的衣服和被子遮盖窗户和门,害怕漏光,被家里人发觉,因为这件事情他的声誉更加被传开了,里里外外的亲属都叫他圣小儿,他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说:“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的。” 当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》,选祖莹为主讲。学生们都聚集来听,祖莹在夜里读书不觉疲倦,不知道天亮了,老师催促着讲课十分急切,他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。博士严厉,他不敢再回去,就把《曲礼》放在面前,背诵多篇《尚书》,不遗漏一个字。讲完,孝怡对他感到惊异,向博士说这件事,全部的学生都很惊异。后高祖听说这件事,召他入宫,让他背诵五经的章句,并且陈述大概意思,皇帝称赞并赏赐了他。 他凭借着自己的才能任职作为太学学士。
《祖莹偷读》文言文翻译如下:
祖莹,字元珍,是范阳郡遒县人。祖莹的父亲叫季真,在朝中担任中书侍郎、钜鹿太守职务。
祖莹八岁的时候就能背诵《诗》、《书》,十二岁时是中书的学生。他迷恋读书,日日夜夜地学习,他的父母担心他会生病,禁止他这样做,却没能使他停止读书。他经常偷偷地在灰里藏木炭,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃木炭读书,用他的衣服和被子遮盖窗户和门,担心漏光,被家里人发觉。因为这件事情,他的名声传得更广了,里里外外的亲属都叫他圣小儿。他还特别喜欢写文章。中书监的高允每次谈到他都感叹说:“这个孩子的才能,是所有学生都比不上的,他最终会大有作为的。”
当时中书博士张天龙讲《尚书》,祖莹被选为都讲协助张天龙讲经。学生们都聚集来听。祖莹在夜里读书太过疲倦,不知道天已经亮了。博士十分着急地催促他去讲课,他却错拿了住在同一个房间的学生——赵郡李孝怡的《曲礼》卷去上课。博士严厉,他不敢再回去,就把《曲礼》放在面前,背诵多篇《尚书》,不遗漏一个字。祖莹讲完之后,孝怡因为对他感到惊异,就向博士说这件事,所有的学生都很惊讶。后来高祖听说这件事,召他入宫,让他背诵五经的章句,并且陈述大概意思。祖莹成功做到了,皇帝称赞并赏赐了他。 再后来,)凭借着自己的才能成为太学学士。
《祖莹偷读》出处:祖莹偷读是一个典故,选自《北史·列传第三十五》。
《祖莹偷读》全文如下:
祖莹,字元珍,范阳遒人也。以文学著称,官至车骑大将军。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守,北朝人。
莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”
时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读书劳倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。 讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。后高祖闻之,召入令诵五经章句,并陈大义,帝嗟赏之。以才名拜太学学士。
祖莹字元珍是范阳遒人。父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务
祖莹,字员珍是范阳道人。八岁的时候能够背诵,十二岁时是中书的学生。喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜的学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书,他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛,赶走童仆,等到父母睡着之后,点燃蜡烛读书,用他的衣服遮盖窗户,害怕漏光,被家里人发觉,因为这件事情他的声誉更加被传开了,里里外外的亲属都叫他圣小儿,他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说:“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的。当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》,把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听,莹在夜里读老倦,不知道天亮了,老师催促着讲课十分急切,他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。博士严厉,他不敢再回去,于是就在前面行礼,背诵多篇,不遗漏一个字。
凭借着自己的才能任职作为太学学士.
莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,耽书,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐童仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为圣小儿。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读老倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢复还,乃置礼于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
以才名拜太学博士。
堂榕小柴: 《祖莹偷读》 1.原文: 祖莹,字元珍,范阳遒人也.父季真,位中书侍郎、钜鹿太守.莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止.常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读...
卓尼县19786328953: 祖莹偷读 文言文翻译 - ?
堂榕小柴: 祖莹,字元珍,是范阳遒人.父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务. 祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》,十二岁时是中书的学生.喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜地学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书,...
卓尼县19786328953: 《祖莹偷读》这篇文言文的意思 - ?
堂榕小柴:[答案] 祖莹,字元珍,是范阳遒人.父亲叫季真,担任中书侍郎、钜鹿太守职务. 祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》,十二岁时是中书的学生.他迷恋读书,日日夜夜地学习,他的父母害怕他会生病,禁止他这样做,却没能使他停下来读书.他经常偷偷...
卓尼县19786328953: 阅读文言文《祖莹偷读》,完成下列各题. 祖莹字元珍,范阳遒人也.莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,好学耽书①,以昼继夜,父... - ?
堂榕小柴:[答案] 解析:(1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.①句意为:他经常偷偷地在灰里藏木炭.密暗中 ②句意为:用他的衣服和被子遮盖窗户和门...
卓尼县19786328953: 《祖莹偷读》翻译“此子才器,非诸生所及,中当远近.” - ?
堂榕小柴: 1、他很有才华,所有学生都不如他,最终必将飞黄腾达.(俗一些) 2、这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,最终会大有作为的.
卓尼县19786328953: 祖莹偷读阅读答案?
堂榕小柴: 1.用“/”划分节奏 常 密 /于 灰 中/ 藏 火 2.给加点字解释 父母恐其成疾:疾, 病 恐漏光明:恐,害怕;担心. 不遗一字 :遗,漏掉 3.请找出文中表现祖茔读书勤奋的句子:常密于灰中藏火,驱逐童仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉. 4.翻译 此子才器,非诸生所及,终当远至 这个孩子的才能,是所有学生都比不上的. 5.“不敢复还,乃置礼于前” 一句话表现了祖茔什么性格特征? 天资聪颖 《莹囊映雪》《凿壁偷光》
卓尼县19786328953: <<祖莹偷读>>中的"此子才器,非诸生所及,终当远至."怎么翻译? - ?
堂榕小柴: 这年轻人的才干,不是其他学生可以比的,一定会有很高的成就.麻烦采纳,谢谢!
卓尼县19786328953: 祖莹偷读举学尽惊中惊的意思 - ?
堂榕小柴:[答案] 惊叹佩服的意思 摘用: 在当时有个中书博士张天龙讲《尚书》,祖莹要去上课,但因为他晚上读书直到天亮,匆匆忙忙去上课,不小心拿错孝怡的书《礼》去上课.博士很严厉,所以他不敢回去拿书,于是把《礼》放在前面,却诵读了《尚书》三篇...
卓尼县19786328953: 文言文祖茔偷读 - ?
堂榕小柴: 祖莹,字元珍,是范阳遒人.父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务.祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》,十二岁时是中书的学生.喜欢学习,迷恋读书,日日夜夜地学习,他的父母害怕他会生病,禁止他但是不能够使他停下来读书...
卓尼县19786328953: 祖茔偷读 - ?
堂榕小柴: 祖莹字元珍,范阳遒人也.父季真,位中书侍郎、钜鹿太守. 莹年八岁能诵《诗》、《书》,十二为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止.常密于灰中藏火,驱逐僮仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏...