孔子的弟子冉子和公西赤,他们是如何体现"周急不救富"的价值观的?

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在孔子的众多弟子中,有一位名叫公西赤,字子华,他比孔子年轻42岁,是孔子门下的重要一员。


另一位弟子冉有,在《论语》中被尊称为“子”,他也是孔子弟子中的一员,享有特殊的地位。


古文中,提到的“粟”有着丰富的含义。当与“米”一起使用时,粟指的是带壳的谷物,去壳后则称为米;单独使用时,粟即指米本身。


在古代的度量衡体系中,容量单位有“釜”,大约等于今天的六斗四升,而“庾”则是一单位的二斗四升。这些单位在当时被广泛用于物质的计量。


“益”在古语中意为增加,而“衣”则指代穿着,这是两个日常词汇在古文中的基本含义。


“周”在文中特指周济或救济他人,体现了儒家的仁爱精神。至于“裘”,则是指代皮衣,是古代保暖衣物的一种。


扩展资料

这是一个发生在孔子与冉子的故事。孔子的学生子华出使齐国,师弟冉子替子华的母亲向孔子请求补助谷米,孔子认为“君子周急不济富。”但是想让冉子明白这个道理,就只给一釜,冉子觉得不够,孔子再给一庾,还是不够,冉子只好自掏腰包。孔子就说子华家景条件很好,于是告诉冉有。“吾闻之也,君子周急不继富。”这件事告诉我们:做事既要满足事理,又要符合情理。




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子路、曾皙、冉有、公西华侍坐翻译
冉有:rǎn yǒu 公西华侍坐:gōng xī huá shì zuò 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》篇,标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁...

子路、曾皙、冉求、公西华侍坐。子曰:“吾与点也。”
译文:子路、曾皙、冉有、公西华四个人陪孔子坐着。孔子说:“我年龄比你们大一些,不要因为我年长而不敢说。你们平时总说:‘没有人了解我呀!'假如有人了解你们,那你们要怎样去做呢?”子路赶忙回答:“一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国中间,常常受到别的国家侵犯,加上国内又闹饥荒,让我...

子路曾皙冉有公西华侍坐。 全文翻译
孔子说:“治国靠的是礼义,他的话不谦逊,所以我笑话他。难道冉求(说的)就不是国家大事吗?怎么见得纵横六七十里,或者五六十里,就不是国家呢?难道公西赤(说的)不是国家大事吗?有宗庙的祭祀,有同他国的盟会,不是诸侯国又是什么呢!(如果)公西赤只能做一个小小的赞礼的,那么谁又能做大...

子路、冉有、冉有、公西华四人的性格特点。
原文:对曰:方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。释义:(冉有)回答说:"一个方圆六七十里或者五六十里的国家,如果让我去治理,等到三年,就可以使老百姓富足起来。至于振兴礼乐教化,那就只有等待贤人君子来推行了。"分析:冉有愿意治理一个小国家,先是说六七...

《子路 曾皙 冉有 公西华侍坐》中四弟子各有怎样的志向
公西华的志向是:愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个在诸侯祭祀和会盟时主持赞礼和司仪的官。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语·先进》篇,标题为后人所加。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁...

孔子四个弟子的志向分别是什么?
孔子四个弟子的志向分别是:1、子路:安邦定国;2、冉求:富国强民;3、公西赤:兴教化民;4、曾点:社会大同。孔子的评价:1、子路当仁不让而果敢,具有政治家里气魄,但把治理一个邦国看得如此容易,未免太过于轻率。2、冉求独专于经济而让贤于政治的经济学家风采。3、公西赤含蓄而又风雅,...

子路曾皙冉有公西华侍坐
公西华,名不详,字子华,是孔子的学生中最忠诚的一位。他来自鲁国,对孔子充满了崇敬和信任。他始终坚守着对孔子的忠诚,为孔子尽心尽力。孔子对公西华非常信任,常常将重要的事情交给他处理。子路曾皙冉有公西华侍坐 子路、曾皙、冉有、公西华,这四位弟子在孔子的教导下,各自发挥着重要的作用。

子路曾西冉有公西华侍坐的原文和译文
冉有:名求,字子有。公西华:名赤:字子华,公 西是复姓。皆孔子弟子。侍坐:陪伴长者坐着。②因为我比你们年纪大一些。以:因 为。一日:一两天,表示年岁大的一种谦虚说法。长(zhǎng):年长。乎:介词,表示 比较。尔:你们。③不要因为我而不敢讲话了。以:因为。④居:闲居,指平 时...

子路、曾皙、冉有、公西华的志向和性格特点?(联系原文答)
子路:坦诚、鲁莽;曾晳:懂礼爱乐;冉有:谦虚谨慎;公西华:谦恭有礼。1,子路:坦诚、鲁莽。原文:子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”释义:子路率先回答说到,我自己的理想,就是可以有一个国家,可以有一千...

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