恰同学少年第四集观后感五十字以上两百字之内
恰同学少年读后感
看了《恰同学少年》这部电视剧，有很多想法……
纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”
西班牙崛起时候的斗牛精神，美国的西部牛仔，前苏联的青年布什维克，中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么，“和平崛起”时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢？
把个人奋斗融入到民族昌盛中，把个人命运注入到国家崛起中，这样的青年，必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。
作为一个人，要有尊严，有灵魂；作为一个民族更要有尊严，有灵魂。这就是民族的品格，民族魂。
有人说：一个中国人是条龙，一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：“记住，我们两个就是中国。”
是啊，无论走到哪里，我们华夏儿女有一个共同的名字－－中国。
我们有自己的民族品格，民族魂！
看了恰同学少年这本书后，我从毛泽东的身上真切感受到了一个慷慨，胸怀大志，无私奉献的人，他的精神值得我敬佩，更值得所有人去弘扬。
恰同学少年读后感看了《恰同学少年》这部电视剧，有很多想法…… 纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。” 西班牙崛起时候的斗牛精神，美国的西部牛仔，前苏联的青年布什维克，中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么，“和平崛起”时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢？把个人奋斗融入到民族昌盛中，把个人命运注入到国家崛起中，这样的青年，必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。作为一个人，要有尊严，有灵魂；作为一个民族更要有尊严，有灵魂。这就是民族的品格，民族魂。有人说：一个中国人是条龙，一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：“记住，我们两个就是中国。” 是啊，无论走到哪里，我们华夏儿女有一个共同的名字－－中国。我们有自己的民族品格，民族魂！看了电视剧《恰同学少年》，我就知道，我的生活变了。遥想风华正茂的少年，指点江山，激扬文字，是何等的酣畅与潇洒，难忘教书育人的先生们，自闭桃源称太古，欲栽大木竖长天的开明高尚与坦荡无私。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。梦里无数徜徉，却不能回头。这就是人生的无奈罢。如果时光再重来，年轻的生活又会是什么样呢？我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容阴暗的堂堂正气，那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患，那种强烈的责任感，我想不光是我，每一个收看的观众，都会为之震撼。供参考。
同学少年 风华正茂
分在一(乙)班,第一天上课,班主任宣布学校的纪律制度,并宣布了班委会的组成人员,我被“委任”为学习委员。初二时改任班长。 新生报到55名,女生8名,她们大多来自射阳盐场和新洋农业试验站,同学中也有部分来自启东海门的后裔。 1968年3月,我和班里另外4名同学应征入伍,其余同学分别走向回乡务农和继续读书的人生道路...
观后观后感怎么写作文
③看后有什么感想?④想好新颖的题目和重点。 ⑤按思路顺序列题纲。إ 除以上的常规的写作模式和训练思路外,我重点抓了以下三方面的指导:إ 一、要将重点放在一个“感”字上إ 不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字...
《恰同学少年》中毛泽东带领学生军“打”三千溃军的历史详情
1917年的深秋,长沙城发生了一件震惊湖南的大事,湖南第一师范的毛泽东同学率领200学生军智降3000北洋军,这是毛泽东军事生涯中可与四渡赤水相媲美的得意之作,这一战后,毛泽东被全校师生冠以普鲁士近代军事家“毛奇”之美誉。乘着月色,毛泽东亲自带领一支南路军,由妙高峰下去,穿过铁路,迂回到北洋军的正面,准备阻挡北洋军...
恰同学少年怎么写作文小学二年级
2. 以恰同学少年为话题的作文该如何写 少年强则国强——观《恰同学少年》有感 梁启超曰:故今日之...——题记 《恰同学少年》以 *** 在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了 *** 、蔡和森、...恰同学少年,我们豪情满怀,只为心中的梦想,坚持每个人心中的梦想,那也是一种淡然的幸福。 4. 求作文...
请帮忙分析一下《恰同学少年》中的刘俊卿,谢谢!
论《恰同学少年》中的刘俊卿 刘俊卿,片中的一号反面教材,集卑劣人性于一身。他善恶不分,良莠不辨。演员很好的演绎出这个人物一点点堕落的过程。 那么,这个人物,我们到底应当怎么去看待他的堕落呢?对于他,是要一棒子打死,还是应该给与同情呢? 我个人看完这部电视剧,对刘俊卿这个人物,是非常怜悯的。 电视剧一开始...
写一篇观〈少年读书会〉观后感
不曾寄希望于"推免",而一心备考,后时来运转,方走此路,论读书的目的--《恰同学少年》观后感.],也借以寻求(或加强)读书的动力和取向,前段时间(10月17日晚至18日中午)看完了电视剧《恰同学少年》,是一气呵成地看下来的,这样的片子也只有如此方可,它也吸引着自己无法停下.贯穿于电视剧始末的是一...
评价《恰同学少年》里的刘俊卿?
无疑，这是个悲剧人物，全剧看到现在似乎也只有他是个反面人物 可是他的行为令人不解，不合逻辑 第一师范基本上都是贫困生，王子鹏为了掩饰自己的少爷身份多次对其母亲、丫鬟怒吼，可是为什么刘俊卿反而要打肿脸充当胖子呢？如果刘俊卿在一个贵族学校里如此表现可以理解，但是在一师我真的找不出原因，你...
《恰同学少年》中有没有虚构情节?都有哪些?
《恰同学少年》以二十世纪初青年毛泽东在湖南第一师范求学，并最终找到自己追求目标为主线，围绕毛泽东、蔡和森、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批青年人，风华正茂的学习生活和他们之间的爱情故事展开。该剧一开播就吸引眼球，原因是剧中的毛泽东与以往人们熟悉的形象大相径庭——风华正茂的毛泽东体格强健，身穿...
恰同学少年 中,杨老师说的一句话是什么 仲尼饿而作春秋 那一句_百度...
后数日,陵败书闻,主上为之食不甘味,听朝不怡,大臣忧惧,不知所出。仆窃不自料其卑贱,见主上惨怆怛悼,诚欲效其款款之愚,以为李陵素与士大夫绝甘分少,能得人之死力,虽古之名将不能过也。身虽陷败,彼观其意,且欲得其当而报于汉;事已无可奈何,其所摧败,功亦足以暴于天下矣。仆怀欲陈之,而未有...
恰同学少年 台词《体育之研究》
第一与第四属于主观,改之在己;第二与第三属于客观,改之在人,君子求己,在人者听之可矣。 第六 运动之方法贵少 愚自伤体弱,因欲研究卫生之术。顾古人言者亦不少矣。近今学校有体操、坊间有书册,冥心务泛,终难得益。盖此事不重言谈,重在实行,苟能实行,得一道半法已足,曾文正行临睡洗脚、食后千步之...
厉鸿永瑞： “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.”
皋兰县17166633649： 发表看《恰同学少年》这部青春励志剧后的感想 - ？
厉鸿永瑞： 很好看,激发人的爱国情怀.基本都是新演员,还不错.可还是有败类.
皋兰县17166633649： 恰同学少年 读后感 400？
厉鸿永瑞： 随着“八一”节的到来,各种历史回顾的影片又拉开了帷幕.而在众多的影片中,《恰同学少年》深深的吸引了我的眼球,更震撼了我的心灵,给予我无限的斗志……它是一部摧人向上的健康作品.让我看到的是阳光和青春活力,积极向上的精...
皋兰县17166633649： 怎样简写《恰同学少年》观后感？
厉鸿永瑞： 抓住重点,选一个精彩的片段进行详细的描写,在侃侃而谈影响深的地方,最后谈谈自己的感受(要夹叙夹议).
皋兰县17166633649： 有什么读后感(读恰同学少年有感)的好题目?学校作业里要我们写一篇恰同学少年的读后感.我想问一下有没有好一点的题目?不要老是《读*****有感》的. - ？
厉鸿永瑞：[答案] 我们风华正茂
皋兰县17166633649： 恰同学少年观后感？
厉鸿永瑞： 健康源于心态,心态决定健康.
皋兰县17166633649： 看了《恰同学少年》,有什麽启示 - ？
厉鸿永瑞： 童年是美好得,我们最珍贵的时候就是我们年轻的时候,恰当少年之时,我们一起哭过一起笑过…
